2018 年度一般教育プログラムを効果的に実施し、グエンドゥ中等学校 (ゴーバップ地区) は情報技術の応用を強化し、直感的で生き生きとした教育方法を展開しました。教育委員会によると、2018年の一般教育プログラムは生徒の能力と資質の開発に焦点を当てており、そのため学校は先進的で学習者中心の指導方法に従って多様で豊かな教育活動を組織する必要がある。
グエンドゥ中等学校校長のチュオン・ティ・デプ女史は次のように述べました。生徒の能力と資質を形成するために、教師と学校は教育と学習において具体的な解決策を持つ必要があります。特に、同校は、生徒が自習習慣を身につけ、指示に効果的に従い、生涯学習の意識を持つ市民となるよう支援するため、教育と学習、およびその他の教育活動におけるデジタル変革を推進しています。同時に、学校が 2018 年の一般教育プログラムを最大限に実施するための重要な「変革」ステップとして、教育におけるデジタル変革の効果的な実装を検討してください。
第 4 次産業革命の人材要件を満たすために、市内には現在、国際情報技術標準プログラムに従って生徒に情報技術を教えている学校が数多くあります。専門家によると、生徒に情報技術の知識とデジタル スキルを身に付けることは、学習の機会を広げ、学習リソースにアクセスし、創造性と問題解決スキルを高めるだけでなく、生徒が自主的に学習する意欲を高めるのにも役立ちます。
これらは、子供たちが地球市民となり、国際統合の準備ができ、人類の膨大で常に更新される知識の宝をうまく活用するための重要な前提条件です。国際情報技術標準プログラムの効果的な実施が評価された学校の 10 つとして、グエン ヴァン トゥ中等学校 (第 XNUMX 学区) は、ソーシャル化ソリューションを柔軟に使用し、後援者を投資に動員しました。これまで、国際標準に準拠した教育情報技術の導入は便利かつスムーズに行われ、学生が世界中の高度な情報技術プログラムにアクセスできる基盤が築かれてきました。
ホーチミン市は常に教育を発展の最重要目標と考えており、そのため地方の教育予算は毎年増加しており、現在、市の通常支出の約28%、投資予算の約20%を占めています。また、決議第29号を具体化するために、市は2030年までに本市の教育をアジア地域の先進レベルに到達させ、2045年までに世界先進レベルに到達するという方向性を掲げ、多くの指令、計画、決議を発行してきました。
この目標を達成するために、市は以下のような多くの画期的なプログラムやプロジェクトを実施してきました。 高校生および専門学生に対する英語の普及および使用能力向上プロジェクト。高校生の能力、知識、情報技術応用スキルを向上させるプロジェクト。数学、科学、英語の教育学習プログラムは、イギリスとベトナムのプログラムを統合しています。質の高いプログラム、先進的な学校、国際的な統合。集中英語プログラム、外国人教師による英語教育…それにより、教育の質の向上に大きく貢献します。学生がダイナミックで創造的であり、南東地域および国全体の人材要件を満たす知識とスキルを身につけることができるように支援します。
2013 年から 2023 年の期間において、市の年間予算総額に占める教育訓練への予算支出総額は 20 ~ 31% に達します。それに加えて、市は社会組織や個人を教育への投資に誘致するために、税金の免除や減免、商業ローンの金利支援、インフラ建設への投資資金動員の奨励金など、多くの政策を打ち出しました。
ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒエウ氏によると、2030年までにアジア先進レベルに到達するという市の教育目標を目指し、市の教育部門は建設的な国家運営を確保しながら革新を続けている。国際統合の傾向に応じて教育を発展させる役割。また、市は、2018 年度一般教育プログラムを効果的に実施するために、活動の組織化や高度な教育方法の適用における情報技術の活用も推進しています。
出典: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-thuc-hien-nhieu-giai-phap-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-post821689.html