学生たちの「起業家精神を燃え上がらせる」

最近、省内の多くの大学や短期大学が、学生向けに革新的な起業に関する知識とスキルを習得するための研修コースを開催しています。これは、大学在学中から若者に革新的な起業精神を広めることに貢献する実践的な活動です。

KMiナレッジマネジメント研究所所長のグエン・タン・トゥン博士は、 ドンナイ大学の教員と学生を対象に、革新的な起業家精神に関する知識とスキルに関する研修を実施しました。写真：寄稿者

しかし、これらのトレーニング プログラムだけでは、起業家精神への情熱を刺激し、この道を追求する決意と忍耐力を刺激するには不十分です。

ビジネスを始めたいのですが、不安がたくさんあります。

起業の道を歩み始めた人は、これが単なる「散歩」ではなく、真剣な投資を必要とする困難な旅であることをよく理解しています。起業を目指す学生には、知識の習得に加え、情熱と粘り強さも必要です。しかし実際には、起業を考えたとき、多くの学生は、起業に必要な条件の多くが自分には欠けていると考えています。

ドンナイ大学経済学部の経営学部生であるヴォ・ティ・トゥオン・ヴィ氏によると、起業を希望する学生が共通して抱える困難は、資金の問題と明確な方向性の欠如、「取るべきステップ」をイメージできないこと、そして指導とサポートの不足だ。「もし私が起業するなら、最も必要なのは2つあります。それは資金と、私を支え、明確な方向性を示してくれるパートナーです」とヴィ氏は語った。

ドンナイ大学で電子工学を学ぶタック・ミン・アンさんにとって、彼自身（そして多くの若者）にとって最大の障害は内気さだ。アンさんはこう語る。「才能豊かでアイデアも豊富な学生もいますが、既成概念や決まりきった習慣から抜け出す勇気が欠けています。そのため、成功の機会を逃してしまうのです。その成功が社会に貢献できるものならばなおさら残念です。」

アン氏はさらに、学生たちは多くの創造的で革新的なアイデアを持つ若い力を持っていると述べました。そのため、経済面だけでなく精神面でもしっかりとしたサポート体制があれば、彼らは自由に創造活動を展開できるでしょう。「学生は学校環境だけでなく、日常生活においても自主的に学び、知識を深める必要があります。日常生活における起業の機会を認識するためには、常に注意を払い、観察し、学ぶ必要があります」とアン氏は述べました。

テクノロジー、新規性、独自性を活用します。

KMiナレッジマネジメント研究所（ ホーチミン市）所長のグエン・タン・トゥン博士は、長年にわたりドンナイ省青年連合や省内の大学と提携し、学生の起業家精神を奨励してきました。

大学のリーダーであるトゥン博士によると、ドンナイ省青年連合は学生のイノベーションに基づく起業に非常に関心を持ち、奨励しています。そのおかげで、学生は起業に必要な知識とスキルを磨くことができます。しかし、学生にはさらなる支援が必要です。

グエン・タン・トゥン博士は、ドンナイ省の学生と共にイノベーションや起業活動に参加した経験から、ドンナイ省の学生は学習意欲が旺盛で行動力があり、起業意欲の高い学生が多いことに気づきました。しかしながら、依然として克服すべき課題も存在します。最も典型的な例は、多くの学生が適切な方法を理解せずに起業し、既存の慣習を単純に踏襲していることです。そのため、トゥン博士は、起業する際には、焦らずに技術、新しい手法、独自性、斬新さといった解決策を探求し、社会にとってより際立った製品を生み出すべきだと述べています。大学におけるイノベーションと起業家精神の育成・支援プログラムは、これを十分にサポートすることができます。

青年連合は毎年、学生向けのイノベーションと起業に関する研修を計画しています。しかしながら、この活動は依然として質の高いものではなく、主にイノベーションと起業に関する基礎的な入門を提供するにとどまっていることを率直に認めなければなりません。国内第4位の経済規模を誇る先進工業省という立場を踏まえ、ドンナイ省青年連合が、組合員全体、特に学生の間でイノベーションと起業活動を促進し、起業の機会をさらに創出することを期待しています。特に、旧ビンフオック省の2つの大学に、学生がこれらの活動にもっと頻繁に参加できるよう、より一層の配慮を期待します。

イースタンカレッジ青年連合書記長 LE SY THE氏

グエン・タン・トゥン博士は、農産物加工と食品加工は、幅広い発展の可能性を秘めた非常に多様な分野であり、学生の起業に適していると考えています。特に、これらの分野では、学生は多くの「新たな可能性」を探求することができ、他の分野に比べて競争が少ないとされています。

トゥン氏は、「ドンナイ省には、付加価値を生み出すことができる農産物、水産物、食品があると信じています。これは、ドンナイ省の学生による革新的なスタートアップにとって、非常にユニークな機会となるでしょう」と述べました。

学生の起業家精神を奨励・支援するには、専門家や企業の関与が不可欠です。加えて、イノベーションを基盤としたスタートアップ・コンテストは、製品の活用だけでなくサービス開発も含め、独自のアイデアや新たな方向性の発見に役立ちます。特に二層構造の地方自治体モデルにおいては、イノベーションを基盤としたスタートアップ活動をコミューンや区と連携させ、持続可能なイノベーションを基盤としたスタートアップ・エコシステムを構築する必要があります。グエン・タン・トゥン博士によると、これを実現するには、科学技術局、教育訓練局、農業環境局の連携とリーダーシップが不可欠です。

本当に起業への情熱が燃え上がるなら、揺るぎない献身と忍耐力を持って実践しましょう。起業は容易なことではありません。起業への情熱と、物質的な財産、権力、地位の追求を区別することも重要です。情熱があればこそ、最後までやり遂げる忍耐力が得られるのです。

グエン・タイン・トゥン博士、KMi知識管理研究所所長

大学においては、それぞれの強みを活かすために、学部や専門分野間の連携が不可欠です。さらに、大学間の連携を強化し、「異質な要素」を組み合わせ、独自のスタートアップ製品を生み出すことが不可欠です。

専門家によると、学生が企業に直接アクセスし、学ぶ機会を提供するために、ビジネス・インターンシップ・モデルを開発する必要がある。逆に、企業も学校と協力して学生を育成する必要がある。これにより、学生は製品の改良、新しいアイデア、革新的なソリューションなど、企業の発展に直接貢献するアイデアを生み出すことができる。

ウミツバメ

出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/thap-lua-khoi-nghiep-trong-sinh-vien-66c2cce/