校長先生は優しい心の持ち主です。

リー・トゥオン・キエット小学校（ダクラク省エアムドロ村）に勤務した12年間、私は多くの素晴らしい同僚と共に働き、彼らから学ぶという幸運に恵まれました。その中でも、最も深い印象を残したのは、校長のファン・チョン・アイン氏です。私だけでなく、リー・トゥオン・キエット小学校の職員、教師、そして生徒たち全員が、チョン・アイン氏を、何世代にもわたる生徒と教師が模範とすべき、輝かしい慈悲の模範と常に見なしてきました。

生徒一人ひとりの状況に配慮します。

トロン・アン先生は、生徒一人ひとりがそれぞれ異なる境遇や生活環境を持つ、唯一無二の人間であり、それぞれに長所と短所があると常に考えています。このことを理解した上で、先生は生徒一人ひとりにとって最良の学習環境を整えるだけでなく、生徒の健康と私生活にも配慮しています。

先生が生徒たちに献身的に接する姿を初めて目にした時のことを、今でも鮮明に覚えています。ある雨の朝、校門のそばに立つ先生の姿が目に浮かびます。遅刻してきた幼い生徒と、先生は辛抱強く語りかけていました。先生は生徒を叱るのではなく、優しく理由を尋ねました。生徒は恥ずかしそうに、しかし優しく「先生、歩いて通っていたんです。道が遠かったので、間に合わなかったんです」と答えました。この短い会話を通して、先生は、その子が自転車を買う余裕がなく、歩いて通学せざるを得なかったことを知りました。父親は早くに亡くなり、母親は遠方で働いており、高齢の母方の祖父母と暮らしていますが、祖父母は彼を学校に連れて行くことができません。先生は生徒の境遇に同情し、「学校までの道のりは長いかもしれませんが、きっとあなたはきっとやり遂げる力を持っていると思います。あなたはまだ幼いのに、すでに素晴らしい成績を収めています。次回は、もう少し早く出発できるようにしましょう」と励ましました。

次に、先生はすぐに少年を助ける方法を思いつきました。募金活動を率先して行い、生徒会に「貯金箱にお金を貯める」や「紙くずを集める」といった困難な状況にある生徒たちを支援するキャンペーンを立ち上げるよう指示しました。先生の献身的な活動と温かい心のおかげで、少年は新しい自転車を手に入れただけでなく、通学中の学校における相互扶助の精神を体験することができました。

Thầy hiệu trưởng có tấm lòng nhân ái- Ảnh 1. — チョン・アン先生は生徒たちに自転車を寄付しました。

別の機会に、新学期の初日、先生は生徒が勉強するための本が足りないことに気づきました。その生徒は古くてボロボロになった本を数冊しか持っていませんでした。先生は生徒に近づき、励ましの言葉をかけ、すぐに本と学用品を買い足して、勉強に集中できるようにしました。

さらに、チョン・アン氏は学生の健康管理にも力を入れています。恵まれない環境の学生のために繰り返し健康保険に加入し、包括的な医療保障を受けられるように支援し、病気になった場合の家族の医療費負担を軽減しています。アン氏は私に、「すべての学生は適切な医療を受ける権利があります。私は、どの学生も取り残されることのないよう尽力します」と語りました。

先生の言葉と行動は常にシンプルでありながら、日常生活における人間的な価値観を反映していました。これは、先生が常に生徒と教師に伝えたいと願っていた、思いやりと人間性についての鮮やかで実践的な教訓でした。タム先生はこう言いました。「教師という職業は、魂のエンジニアであることです。私たちは学問を教えるだけでなく、生徒たちに愛すること、夢を持つこと、そして自分自身、家族、そして社会に責任を持つことを教えます。」

生徒一人ひとりの長所を伸ばします。

Trong Anh 先生は、専門知識を優先するだけでなく、時間をかけて各生徒の成長を理解し、綿密に監視し、生徒の強みをすぐに見極めて、成長のために可能な限り最高のサポートと機会を提供します。

休み時間、ある先生が生徒の数学の成績について不満を漏らした時のことを覚えています。それを聞いた先生は微笑み、優しくこう言いました。「うちのタムは数学は得意ではないかもしれませんが、歌は上手です。歌が上手いからといって、必ずしも数学が得意というわけではありません。人は皆、生まれながらにそれぞれの長所を持っています。大切なのは、それぞれの能力を伸ばせるように励ますことです。何かが得意でないからといって、生徒が劣等感を抱くようなことは決してさせないでください。むしろ、自分の長所に自信を持てるように導いてあげてください。」そして、先生は生徒と先生を励まし、困難を乗り越えて望む結果に到達するよう励ましました。

先生の言葉から、教育とは知識を伝えることだけでなく、心を育み、生徒一人ひとりの個性的な可能性を伸ばすことでもあると気づきました。先生は、校内の様々な部署や組織に定期的に指導を行い、生徒たちが互いに交流し、才能を発揮し、生活スキルを磨き、人前で自信をつけるための課外活動を企画していました。

Thầy hiệu trưởng có tấm lòng nhân ái- Ảnh 2. — 学校の課外活動

偉大な教師から学んだ教訓。

50年の人生と30年近くの教職経験を持つファン・チョン・アン氏は、リー・トゥオン・キエット小学校の生徒、教師、職員一人ひとりの心に静かに愛の種を蒔き、インスピレーションを与え、その可能性を目覚めさせてきました。彼の励ましの言葉と実践は、生徒たちが困難を乗り越える力となるだけでなく、人生の苦難を通して互いに愛し合い、支え合うことを教えています。数え切れない世代の生徒たちの学びと成長の道を照らしてきたのは、彼の献身と慈悲の心です。

チョン・アン先生の物語を語る時、私は彼の功績についてではなく、むしろ彼の慈悲深い心、生徒一人ひとりと同僚に常に献身的な先生について語りたいと思っています。私にとってチョン・アン先生は単なる校長ではなく、教師であり、兄貴であり、人生の困難を乗り越える人々を助ける導き手でもあります。私は、彼が恵まれない人々を静かに助ける姿を何度も目撃しました。彼の優しく温かい行動は、慈悲の奇跡への信仰をよみがえらせるほどの力を持っています。それは、困難な状況にある多くの人々が不運な運命を乗り越える力となるのです。

「私たちは、トロン・アン氏を校長として迎えることができて本当に幸運です。彼はこの学校を第二の我が家に変え、毎日の授業が喜びと誇りをもたらしてくれます。彼の素晴らしい生き方は、私にとっても、同僚たちにとっても、そして彼が導いてきた何世代にもわたる生徒たちにとっても、永遠に貴重な財産となるでしょう」と、トロン・アン氏の同僚であるヴイさんは語りました。

第5回「美しく生きる」作文コンテストは、個人や地域社会に貢献した高潔な行為について書くよう呼びかける目的で開催されました。今年のコンテストは、困難な状況にある人々に希望を与え、親切な行為を行った個人や団体を称えることに焦点を当てています。

注目すべきは、新たに設けられた環境賞部門です。この部門は、緑豊かでクリーンな生活環境の実現に向けた行動を促し、刺激を与える作品を表彰します。主催者は、この賞を通じて、未来の世代のために地球を守るという地域社会の意識を高めることを目指しています。

このコンテストには、次のような多様なカテゴリーと賞金体系が用意されています。

記事のカテゴリ:エッセイ、レポート、ノート、または短編小説。エッセイの場合は 1,600 語以内、短編小説の場合は 2,500 語以内。

特集記事、レポート、メモ:

- 1等賞：30,000,000 VND

- 2等賞2名：15,000,000 VND

- 3等賞：10,000,000 VND

- 5人の慰問賞：3,000,000 VND

短編小説:

- 1等賞：30,000,000 VND

- 2等賞1名：20,000,000 VND