ホーおじさんの教えに従って競い合う
優秀で模範的なチームメンバーを増やすため、省青年連合は「クアンニン省の子どもたちがホーおじさんの5つの教えに従うために競う」運動の実施方法を革新することに重点を置き、「毎週、美しい物語、良い本、輝かしい模範」、「愛する後輩たちのために」キャンペーンに関連した学習とトレーニングで子どもたちが競い合う環境を作るための解決策に焦点を当てています。そこから、省全体の子供たちの間で活発で実践的な模倣運動を作り出し、ホーおじさんの 5 つの教えに従うという模倣内容を Young Pioneer 組織の定期的かつ継続的なタスクにします。
2023年から2025年にかけて、省青年連合評議会は引き続き、全省のチーム100%と5,074の支部で「山河一帯の誇り」、「国境の赤い旗」、および「私のクラスはホーおじさんの写真を掲げる」モデルなどのキャンペーンを効果的に実施します。チームの100%が学生たちを州内外の「レッドアドレス」へ派遣するよう組織しています。
チームは国旗敬礼の儀式を真剣に行い、毎週の国旗掲揚活動の質を向上させました。教育活動と連動してチームと子供スターの活動を定期的に指導し、子供たちに道徳的価値観、ライフスタイル、祖国と国への愛を教えます。子どもたちを対象に、海と島の 主権および国境に関する宣伝・教育活動を組織する。任務中の将校や兵士、およびベトナムの島や群島に住む子どもたちを訪問し、激励するために、子どもたちに具体的な行動を開始し、指導します。
「Tran Quoc Toan」の活動は、「感謝の気持ちを返す」や「水を飲み、その源を思い出す」といった運動を通じて、多くの実際的かつ効果的な活動とともに継続して実施されています。省内のチームは、11 人のベトナム英雄的母親と、政策受益者や革命的貢献者の家族約 350 名を訪問し、世話をし、支援するために 268 以上の活動を組織しました。
チームメンバー、青少年、子供たちが熱心に勉強やトレーニングに競い合い、互いに助け合って良い子供、良い学生になれるよう、チーム評議会は 22,280 組の「共に進歩する友達ペア」を維持し、チームメンバーと子供の自発性、創造性、自己修養、自己訓練、互いに助け合って進歩することを促進します。全州71の姉妹チームとの「チーム姉妹化」プログラムに基づき、チーム間の交流活動を企画する。
チームは、「小さな計画」、「夢を照らす1,000ドン」、「貧しい友人のために貯金箱を作る」、「100ドンの家」などのプログラムを通じて困難な状況にある学生を励まし、支援してきました。これは、私が世話をしている紙くずやビール缶、野菜畑を集めるものです。「緑と清潔さと美しさ、交通安全を確保するために10代の若者が自主管理する学校の門」、「私が世話をする道路」、「きれいな学校の太鼓」運動など、モデルは、学生の環境保全と保護に対する意識を高めるのに役立ちます。
ホーおじさんの教えに従い、クアンニン省の子どもたちも「何千もの善行」や「落とし物を拾って持ち主に返す」運動に積極的に参加している。それにより、学習、訓練、社会活動のあらゆる面で多くの善行を行った典型的な子供やグループが数多く現れました。
強力なチーム組織の構築
チームワークを効果的にするには、チームを担当する教師チームが重要な役割を果たします。彼らは専門的な職務のほかに、集団活動を維持し、学生が勉強や訓練に必要な経験とスキルを身に付けられるよう支援する人々です。そのため、省青年連合と省青年連合評議会は毎年、一般職員を担当する教師チームと児童担当職員を対象に、青年連合のスキルと専門能力を向上させるための研修コースを組織することに重点を置いています。州全体では、チームリーダー向けのスキルと専門的なチームワークに関する 721 のトレーニング活動が組織され、15,310 人のチームリーダーが参加しました。
それと同時に、実際の要求と年齢心理に適した、実践的な方向でのチーム活動の革新に重点を置き、子供たちの倫理、人格、生活スキル、コミュニケーションスキル、社会スキルの実践を支援し、それによって道徳、知性、体格、美意識を総合的に発達させます。チームメンバーと子供たちの創造的思考能力の向上を支援するために、チームは STEM フェスティバルの開催も続けています。体験的かつ創造的な活動を企画する。知的な遊び場を組織する。子どもたちの読書文化を育むために、ユニークな読書スペースを作りましょう。
新しいチームメンバーのトレーニングと採用の作業は、主要な休日にチームメンバー、ティーンエイジャー、子供たちの間で模倣運動を組織することに重点が置かれ、実行されます。 2023年から2025年にかけて、州全体で41,896人の新しいチームメンバーを採用しました。
チームの動きを革新することは、魅力的な遊び場を作り出すだけでなく、チーム活動における子供たちの自立性と自己管理を促進します。それによって、十代の若者や子供たちが、良い子供、良い学生、良いチームメンバー、そしてホーおじさんの良い子供になるために、勉強し、実践し、社会活動に参加するよう奨励し、動機付けます。
出典: https://baoquangninh.vn/thieu-nhi-quang-ninh-viet-tiep-trang-su-ve-vang-cua-to-chuc-doi-3360108.html
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