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デジタル時代の若きリーダーたち

GD&TĐ - 内気な学生だったハ・ドゥック・クオンは、青年連合や学生協会の活動を通して徐々に成長し、2026年には「ホーチミン市学生リーダー」となった。

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/06/2026

リーダーシップの舞台へ一歩ずつ進んでいく

第8回ホーチミン市学生リーダーコンテスト2026の最終ラウンドで、ハ・ドゥック・クオンさんの名前が優勝者として発表されました。

多くの人にとって、それはホーチミン市法科大学の1年生にとって輝かしい瞬間だった。しかし、クオンにとって、その称号は目的地ではなく、新たな旅の出発点に過ぎなかった。

クオンは現在、CLC50C支部の代表を務めている。大学生活の最初から、クオンは学び、人脈を築き、自己成長を図る手段として、青年会や学生団体の活動に積極的に参加してきた。

多くの人が驚いたのは、この若い学生がかつては非常に内気だったということだった。集団環境、与えられた機会、そして教師や友人たちの支えが、クオンが徐々に自信を取り戻していく助けとなったのだ。

「リーダーは必ずしも最初から完璧で傑出した人物である必要はありません。人の話を聞く方法を知っていて、責任ある生き方をし、人々と繋がり、受け取ったものを価値に変えて地域社会に還元できる人からリーダーは始められるのです」とクオン氏は語った。

それは、男子生徒が競技会に参加する上での指針でもあった。

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最終日の夜、ドゥク・クオンと友人たち。写真:インタビュー対象者提供。

大学1年生としてホーチミン市学生リーダーコンテストに出場したハ・ドゥック・クオンは、自分が直面するであろうプレッシャーをはっきりと理解していた。

法学プログラムでは、読書、調査、そして批判的思考力の育成にかなりの時間を費やす必要がある。一方、競争の激しい大学では、社会的な知識、リーダーシップスキル、批判的思考力、そして状況に柔軟に対応できる能力が求められる。

両者のバランスを取るため、クオンは時間を厳密に管理することにした。彼はまず学業を優先し、残りの時間をコンテストのための知識の蓄積に費やした。

「毎日、新しい知識を学んだり、別の文章を読んだり、別のシナリオを練習したり、より深く考えるために自分自身に問いかけたりするように心がけています」とクオン氏は語った。

クオン氏によると、法律を学んだことは大会において多くの利点をもたらしたという。論理的思考力、推論能力、そして複数の視点から問題を分析する能力に関する授業は、ディベート、状況対応、プレゼンテーションといった競技の各セクションで、学生がより自信を持てるようになるのに役立った。

逆に、大会に向けた準備過程は、クオンのコミュニケーション能力、情報体系化能力、そして知識の実践への応用能力をさらに向上させるのにも役立った。

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AIを使いこなせ。しかし、AIに導かれてはいけない。

ハ・ドゥック・クオン氏がこのコンテストで特に評価された点の一つは、テクノロジーとデジタルトランスフォーメーションの考え方を応用して、学生のための解決策を見出す能力だった。

人工知能が急速に発展するこの時代において、クオン氏はAIを脅威とは見なさず、またその技術を賛美することもありません。AIは単に正しく使用する必要があるツールに過ぎないのです。

「重要なのは、AIを多用することではなく、思慮深く責任を持ってAIを利用することだ」とクオン氏は強調した。

その学生によると、現代の若者にとって最も重要なスキルは批判的思考力だという。AIは非常に迅速に情報を提供できるが、必ずしも正確であったり、現実世界の状況に合致しているとは限らない。学習者が検証せずにAIの回答をそのままコピーしてしまうと、容易にAIに依存してしまう可能性がある。

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クオン氏(中央)がホーチミン市法科大学の春季ボランティア活動に参加している様子。写真:インタビュー対象者提供。

さらに、AIに対して質問を立ててコミュニケーションを取ることも可能です。漠然とした質問には、往々にして一般的な回答しか得られません。逆に、状況、目標、対象者、評価基準、出力要件などを具体的に説明できれば、AIは非常に効果的な支援ツールとなります。

「しかし、良い質問をするためには、私たち自身が知識の基礎を持ち、本当に必要なものを理解していなければならない」とクオン氏は述べた。

クオン氏はまた、テクノロジーの利用において、デジタル倫理、データ責任、学術的誠実性、プライバシー意識を特に強調した。

「AIは特別なメンターのようなものです。新たな視点を提供したり、知識の体系化を支援したり、様々な状況をシミュレーションしたりできます。しかし、AIは人間の経験、優しさ、責任感を代替することはできません」とクオン氏は語った。

その考え方は、コンテストで男子学生が発表したULAW 4.0プロジェクトにも明確に表れていた。

学生クラブ、チーム、グループが断片化されたデータを持ち、統一された管理プラットフォームを欠いているという現状に基づき、クオン氏はホーチミン市法科大学における学生活動情報の管理、連携、保存を支援するウェブサイトの構築を提案した。

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ハ・ドゥック・クオン氏が自身の作品を紹介する。写真:インタビュー対象者本人提供。

クオン氏の構想によれば、ULAW 4.0は単なる情報提供のためのウェブサイトではなく、データ保存、会員間の連携、経験共有をサポートし、将来の協会役員への知識伝達のためのプラットフォームを構築するデジタル管理システムでもある。

「当初、このウェブサイトは、クラブ/チーム/グループのプロフィールの標準化、共通の活動スケジュールの作成、活動記録、証拠、フィードバックの保存、そして学生向けの迅速な質疑応答チャネルの作成をサポートすることができます。」

「長期的には、このシステムは活動への出席状況の追跡、学生のニーズに適した環境の提案、学生とメンターとの連携、分野別の業績評価のサポート、そして将来の協会役員への引き継ぎのためのデータリポジトリの構築といった追加機能を開発できる可能性がある」とクオン氏は述べた。

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この男子学生は、アイデアを実際の製品にするには、技術、データ、リソース、時間など、多くの条件が必要であることを理解している。そのため、クオンは現在のプロジェクトを、完成形ではなく出発点と捉えている。

2026年の「ホーチミン市学生リーダー」という称号は、クオンにとって喜びであると同時に、責任も伴う。

「タイトルは終着点ではなく、旅の始まりです。これほど多くの信頼をいただいたことを改めて認識させてくれるので、その信頼に応えるために、より一層努力して具体的な行動を起こさなければならないと思っています」と、その男子学生は語った。

スポットライトの裏で、クオンが最も望んでいるのは、自分自身への称賛ではなく、多くの若者に勇気を持って始め、学び、そして自分の居心地の良い場所から一歩踏み出す勇気を与えることだ。

クオン氏によれば、若者は皆、機会を大切にし、常に自己研鑽に励み、地域社会に対して責任ある生き方をすれば、それぞれ独自の形で輝くことができるという。

ホーチミン市青年連合とホーチミン市ベトナム学生協会が主催する第8回「ホーチミン市学生リーダー」コンテスト(2026年開催)は、強力なリーダーシップスキルと献身的な精神を持つ青年連合および学生協会の役員チームを発掘し育成することを目的としています。今年のコンテストには、市内63の支部から1,588名の参加者が集まり、今年は初めて旧ビンズオン省とバリア・ブンタウ省の学生協会役員も参加しました。

出典: https://giaoducthoidai.vn/thu-linh-tre-giua-thoi-dai-cong-nghe-so-post781880.html

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