ダクラク省クポン村にあるゴ・ジア・トゥ中学校では、生徒の78～80％が少数民族出身である。そのため、視覚教材を用いた授業は、学校生活をより楽しくするだけでなく、生徒が授業内容を容易に理解するのに役立つ。
ダクラク州クポンコミューン、ゴ・ギア・トゥ中等学校の教師と生徒。
この活動は、同校の青年部部長であるホアン・アイン・トゥアン氏によって直接実施されました。「海外での詐欺と誘拐の防止」をテーマとして、トゥアン氏は実生活に基づいた多くの架空のシナリオを提示する詳細な授業計画を作成しました。その目的は、生徒たちが詐欺や欺瞞の兆候を見抜き、迅速に対処する方法を指導することでした。
動画：高地での特別なレッスン
ホアン・アイン・トゥアン先生は、これは非常に創造的で実践的なコミュニケーション方法だと述べました。生徒たちは具体的な状況に直接関わり、意見を交換し、議論し、自分たちにとって最適な解決策を見つけ出します。高いレベルの相互作用により、授業は退屈で味気ないものになるのではなく、魅力的で理解しやすいものになります。
もう一つの授業は、ンゴ・ジア・トゥ中学校の生徒を対象とした交通安全指導です。
2025年から2026年の学年度において、ンゴ・ジア・トゥ中学校の生徒総数は930名となる予定です。特筆すべきは、少数民族出身の生徒が全体の約80%を占めるという高い割合です。
校長のグエン・ティ・フオン・タイン氏は、特に恵まれない地域の生徒に生活スキルを身につけさせることの重要性を認識し、学校は生活スキル教育を定期的に取り入れる計画を策定し、各年齢層に適した内容となるよう努めていると述べた。
ゴ・ジア・トゥ中学校の校長であるグエン・ティ・フオン・タイン氏が、生徒たちから祝賀の花束を受け取った。
この創造的かつ実践的なアプローチにより、ゴ・ジア・トゥ中学校は、生徒たちに有益な情報を自然で具体的かつ分かりやすい方法で伝えることに成功したと言えるでしょう。各授業は楽しい時間となり、宣伝活動の効果を高め、魅力的な学習環境を作り出すことに貢献し、ひいては僻地における中途退学率の低下につながっています。
出典：https://phunuvietnam.vn/tiet-hoc-dac-biet-tren-vung-cao-202511071156231.htm
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