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中国は学業上のプレッシャーを軽減している。

GD&TĐ - 中国教育部は、学生の心身の健康を向上させることを目的とした新たな枠組みを発表しました。

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/04/2026

この方針は、宿題の削減、試験の制限、そして生徒の余暇時間の保護に重点を置いている。

したがって、学校は「学業負担」を増大させるような過度な宿題を出したり、頻繁な試験を実施したりすることは禁じられている。また、学校は休憩時間を侵害したり、休憩時間中に生徒を教室に留めておくことも禁じられている。

小中学校では入学試験の実施、および生徒の学業成績に基づく教員の表彰や懲罰が禁止されている。幼稚園でも小学校のカリキュラムを事前に教えることは禁止されている。

さらに、学生たちがより多くの休息時間を取れるよう、春休みと秋休みを追加する予定だ。

以前は、宿題の量が多すぎることが大きな問題となり、多くの生徒が睡眠不足、不安の増大、うつ病に悩まされていた。そのため、 政府は学校に対し、宿題の量を厳しく管理し、生徒が毎日少なくとも2時間の運動時間を確保するよう求めた。

これは、中国が従来の学業成績や成績重視の姿勢から徐々に脱却しつつあることを示す重要な変化と見なされている。こうした動きは、学習と生活のバランスを取り戻し、より健全で持続可能な教育環境へと向かう中国の努力の表れである。

チャイナ・デイリーによると

出典:https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-giam-ap-luc-hoc-duong-post772473.html


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