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あなたへのおすすめ  各大学は、2026年度の大学入学試験における最低合格点を発表し始めた。高校卒業試験の結果が発表されると、高等教育機関は入学に必要な最低点数を発表し始める。現在の最高最低入学点は24点である。  7月2日からオンラインで大学入学希望校を登録する方法。7月2日から7月14日午後5時まで、志願者は教育訓練省のオンライン入学システムで、大学出願に関する登録および希望条件の変更を開始できます。  文学で9.5の最高得点を獲得した女子学生が、「ベトナムのスティーブ・ジョブズ」について自身の考えを語った。（ダン・トリ新聞）－「ベトナム版スティーブ・ジョブズをどうやって生み出すか？」という質問に対し、クアンチ省のD01グループでトップの成績を収めた学生は、若者は内面から変化し、突破口を開くような考え方と貢献したいという願望を持つ必要があると述べた。 ヴァンバン地区では、地区における普遍教育の目標を効果的に達成するため、地区レベルからコミューンや町に至るまで普遍教育指導委員会を設置しました。同時に、これらの指導委員会のメンバーには、村や集落に重点を置き、村の規則や慣習の発展と連携させ、各役人、党員、村長に、子供たちの就学と持続的な出席率の維持を確実にするための責任誓約書に署名するよう、それぞれの役割と責任を推進することを求めています。地区教育訓練部は、普遍教育のための教師と専門職員の数を強化し、基準を満たした地域での普遍教育実施の経験を普及させています。地区は、学校施設、コミューン間および村間の道路の強化、教育管理職員と教師の訓練と技能向上、山間部や特に恵まれない地域の生徒に対する党と国の政策と規則の実施状況の監視にすべての資源を集中させることを優先しています。さらに、同地区は教育の社会化も推進しており、学校の建設や改修において、国の投資資金と住民からの拠出を組み合わせている。 効果的な解決策の実施により、学校とクラスのネットワークは規模と訓練の質の両面で力強く同期的に発展し、長期的な発展のニーズを満たしています。2000～2001年度には、地区全体で幼稚園3校、小学校34校、中学校21校、高校2校を含む61校がありました。2010～2011年度には、地区全体で幼稚園26校、小学校36校、中学校25校、高校4校を含む92校（35校増加）になりました。すべての学校は教育訓練省が定めた基準に従って建設されました。2001年には、地区全体で716の教室があり、ほとんどが平屋建ての建物と仮設教室でした。2010年までに、1,256の新しい教室が建設され、その70%以上が恒久的な構造物になりました。教室の100%に机、椅子、教材が完全に備え付けられています。図書館の施設は、山間部の学生たちの学習ニーズを満たしていた。 教育管理者と教師の資格は大幅に向上しました。2010～2011年度には、学区内に小学校教師が558名、中学校教師が489名いました。優秀な教師の割合は毎年25%以上に達し、標準資格を満たす、またはそれを上回る教師の割合は、小学校で98.3%、中学校で99.6%でした。…これにより、学校が地方自治体と協力して、生徒の出席率向上と持続可能な生徒数の維持のための様々な解決策を考案する上で、好ましい環境が整いました。 ヴァンバン区人民委員会副委員長兼同区教育普及推進委員会委員長のトラン・ティ・ヴィエット氏は次のように述べた。「教育開発目標（2001～2010年）の実施において、当区の教育部門は目覚ましい成果を上げています。生徒の就学率は99.8%に達し、普及ロードマップは一貫して予定より早く目標を達成し、普及の質と持続可能性は徐々に向上しており、特に少数民族地域における住民の知的水準の向上に積極的に貢献しています。現在までに、当区には国家標準校として認定された学校が32校あり、そのうち5校は小学校、2校は国家標準レベル2を満たしており、当区は省内で国家標準校建設の先駆者となっています。」 学校は、生徒の出席を促し出席率を維持するための措置を実施するだけでなく、教育の質の向上、教授法と学習方法の革新、生徒の学力調査、アンケート、分類による各グループに適した指導計画の策定、1日2コマ授業の拡大など、さまざまな解決策の実施にも注力しています。山間部や少数民族地域では、生徒の認知レベルに合わせた数学とベトナム語の教授法と学習の質の向上、生徒により良い学習環境を提供する寄宿学校モデルの開発、学齢期児童の就学率を最大化するための僻地の村でのクラス数の増加に重点を置いています。総合教育の質と効果の向上、各地域や民族グループの生徒に適した知識、技能、教授法のニーズへの対応に加え、学校は検査と監査を強化し、教育の質を定期的に評価しています。教員が専門的要件を満たしていない場合は、他の職務への配置転換が推奨されます。 したがって、地区全体で普遍的な教育を実施してから10年が経過し、大きな進歩が見られ、ヴァンバンが今後数年間で包括的かつ持続可能な教育システムへと移行するための基盤が築かれた。  外務省は、駐ベトナム米国大使への信任状の写しを受け取った。7月2日午後、外務省本部において、国家儀典・外国通訳局長のレ・コン・ズン氏は、ジェニファー・ウィックス駐ベトナム米国大使から信任状の写しを受け取った。  グエン・クオック・ズン大使がアメリカ合衆国ミネソタ州を訪問し、そこで活動を行った。6月28日から30日にかけて、ベトナムの駐米大使であるグエン・クオック・ズン氏がミネソタ州を訪問し、同州で執務を行った。  ベトナムは米国企業に対し、ハイテク分野への投資拡大を奨励している。6月26日午前、ホー・クオック・ズン副首相は政府本部で、コヒーレント・グループ（米国）のサプライチェーン・ディレクターであるジェフ・プレイス氏と会談した。会談の中で、副首相は、ベトナムは米国企業に対し、特にハイテク、イノベーション、半導体産業への投資拡大を奨励していると述べた。 | ||
トゥ・フオン |
出典: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/van-ban-cham-lo-su-nghiep-trong-nguoi-142684
