しかし、多くの親はこう疑問に思っています。「IELTSの早期準備は子供にプレッシャーを与えるのではないか？小学生はどのように試験対策をすればよいのか？」
子どもたちが楽しく効果的に学習できるような思考法。
タンニエン新聞社主催の交流イベントの参加者
写真：V.SAN
最近行われたIELTS攻略に関するオンラインディスカッションで、ホーチミン市英語研究教育協会の会長であるド・フー・グエン・ロック博士は、「子ども向けの英語学習法の有効性を評価するには、保護者は主に3つの基準を参考にすることができます。その方法が子どもの年齢に適しているかどうか、子どもが英語で聞いたり、話したり、自己表現したりする機会があるかどうか、そして最後に、子どもが自信を持ち、進歩し、熱意を持っているかどうかです」と述べました。
DOL EnglishのStarters、Movers、Flyersクラスは、いつも活気に満ち溢れ、楽しい雰囲気です。
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DOL Englishのアカデミックディレクターであり、IELTSで9.0のスコアを獲得し、ホーチミン市教育大学の英語教育プログラムを次席で卒業した博士課程学生のハ・ダン・ニュー・クイン氏によると、子供たちがIELTS試験の勉強を始める前に、基礎的な学習経路を確立することが不可欠だという。
「例えば、DOL Englishでは、小学校4年生と5年生は、中学校入学前にIELTSに移行する前に、Starters、Movers、Flyersの各プログラムに参加するためのプレイスメントテストを受けます。このプログラムには、リニアシンキングメソッドに基づいて設計されているなど、明確な違いがあります。生徒は断片的な方法で知識を学ぶのではなく、論理的で楽しく効果的な方法で知識を体系化するように指導されます」と、博士課程の学生であるNhu Quynh氏は述べています。
スターター、ムーバー、フライヤーズの各レベルを修了すると、子どもたちは身の回りの身近なものや日常の状況を説明するのに十分な語彙と文法力を身につけ、中学校でIELTSの学習段階に進む準備が整います。「DOL Englishの線形思考法では、子どもたちは英語を学ぶだけでなく、社会的な知識、表現力、批判的思考力も身につけることができます」と彼女は述べました。
ベトナム人向けに特別に設計されたプログラム。
DOL Englishの教師で、IELTSスコア9.0を達成した者
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DOL Englishの小中学生向け英語プログラムについて、ニュー・クイン氏は、これはホーチミン市ベトナム国立大学英才高校やホーチミン市のレ・ホン・フォン英才高校などの卒業生を含むチームによる4年間の研究の成果であると述べた。
「私たちはベトナム人なので、ベトナム人の心理、学習特性、よくある間違いを理解しています。そのため、子どもたちにプレッシャーを与えることなく、より親しみやすく、適切で、魅力的なコンテンツを設計しています。DOLはAIと組み合わせた最新のテクノロジーシステムを備えているため、子どもたちはいつでもどこでも練習できます」と研究者のニュー・クイン氏は説明した。
NCSのニュー・クイン氏は、DOL Englishの教師は全員、標準的な発音を身につけていなければならないと述べた。なぜなら、幼い頃から子供の発音の間違いを正すのは非常に難しいからである。保護者と子供の費用と時間を最小限に抑えるため、このプログラムは簡素化されており、授業料は月額300万ベトナムドン未満となっている。
直線思考法のおかげで、多くの学生がIELTSで高得点を獲得しています。
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「調べてみたところ、DOL Englishの直線思考法は非常に効果的であることが分かりました。多くの生徒が英語のスコアが高いだけでなく、学習意欲も非常に高いのです。だからこそ、娘をここに入学させることに決めました」と、グエン・ロック博士は語った。
同様に、赤ちゃん ホーチミン市のチャン・ダイ・ギア中学校・高等学校に通う6年生のファム・ヴー・ティエン・ディさん（12歳）は、DOL Englishでリニアシンキングを学んだ後、英語力が著しく向上したと語った。長い文章を読んだり、複雑な文章を書いたりする際に混乱することがなくなり、課題にも自信を持って正確に取り組めるようになったという。
ティエン・ディさんは、IELTSの勉強を早くから始めた理由について、英語をしっかり学ぶことに早くから集中することで、他のスキルを向上させる時間を確保したかったと語った。
2025年4月、ホーチミン市の小中学校の教師800名以上が、教育省英語教育局の「リニアシンキング」メソッドについて学ぶ予定です。このプログラムは、ホーチミン市教育訓練局の情報教育プログラムセンターが共同で企画・運営します。
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2025年12月以降、 首相は2025年から2035年までの期間、学校における英語を第二言語とするプロジェクトを承認しており、2045年までの展望を示している。
一方、一部の地域では、子どもたちの英語能力基準を徐々に引き上げている。最近では、 ハノイ人民委員会が外国語に関する新たな規則を発表した。具体的には、質の高い中学校および高校の生徒は、IELTS 4.0～6.5に相当する外国語能力を習得しなければならない。
DOL Dinh Lucの中学生向けIELTSプログラムは、中学生（またはFlyers認定証を持つ4年生または5年生）を対象として特別に設計されています。
独自のLinearthinkingメソッド、最先端のLinearsystemテクノロジー、そして経験豊富なLinearTeachersチームを擁するDOLは、現在ホーチミン市で最も評判が高く、著名な英語研修センターの一つです。
DOLのIELTS中学校カリキュラムに関する詳細情報は、こちらまたはhttps://www.facebook.com/dolenglish.ieltsdinhlucをご覧ください。
出典: https://thanhnien.vn/xay-nen-hieu-qua-de-tre-thcs-dat-ielts-cung-dol-english-185260527112227105.htm
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