教師たちは旧正月の間は宿題を出さないように求められています。

ホーチミン市の学生は来週、2024年の春節休暇に入り、16日間の休暇となります。例年、この時期には、教師は「楽しみながらも義務を忘れない」という理念のもと、生徒たちに宿題や学習課題を与えてきました。しかし今年は、多くの学校や教師が「習慣」を変えました。

学校全体で旧正月の雰囲気が盛り上がっています。

生徒が学習に積極的に取り組む力をつける

タイタン高校（タンフー郡）の何千人もの生徒たちは、来たる春節休暇中、例年のように宿題の心配をする必要がないことに興奮し、喜んでいます。1月18日以降、同校は「生徒たちが有意義な春節休暇を過ごせるよう、また、家族と再会し、遊び、ゆったりとくつろぐ日に、この国の良き伝統習慣を体験・学習する機会を創出するため」、休暇中は生徒に宿題を出さないと発表しました。学校は、生徒たちが家族と共に伝統的な春節休暇を満喫できるよう、教師たちにこの発表を厳格に実施するよう求めています。その後、教師たちは生徒たちの知識を徹底的に補う計画を立てています。

「分厚いアウトラインや、何十、何百ものストレスフルな課題を『捨て去り』、リラックスして幸せな気持ちで伝統的な旧正月を迎えよう」というのが、ブイ・ティ・スアン高校（第1学区）の、生徒たちに楽しい旧正月を過ごしてもらえるよう目指す方針です。しかし、それに加え、学校の指導者たちは、全教科の教員が学校のオンライン学習システムですべての講義と学習指示を更新し、生徒が興味のある時期や春の初めに自主的に学習を開始できるようにすることで、モチベーションを高め、新年度の学習目標を設定できるようにしていると述べています。

今年は多くの学校が、生徒に宿題を出さず、一緒に休暇を満喫するという方針をとっています。

同様に、ダオソンタイ高校（トゥドゥック市）も、この休暇期間中、生徒に宿題を課さないという積極的な姿勢を示しました。同校のホアン・ティ・ハオ校長は、新しい一般教育プログラムは生徒に学習への主体性を与え、知識の習得と実践に積極的に取り組むよう促していると述べました。各授業では、教師が生徒に宿題を解かせると同時に、自学自習能力を奨励し、育成しています。この精神に基づき、学校と教師は、テト休暇期間中も生徒に強制したりプレッシャーをかけたりすることなく、主体的に学習に取り組む能力と自覚を育むことを目指します。

フイン・クオンニン中学校（第1区）の理事会も、「楽しく健康的なテト休暇を過ごし、新年へのモチベーションを高める」という精神を、教師、生徒、保護者に徹底して伝えました。カオ・ドゥック・コア校長は、教師たちに宿題で生徒にプレッシャーをかけるのではなく、楽しい時間を過ごせるようにと注意喚起したと述べています。これは、テト直後から高校3年生（10年生）の入学試験準備段階に入る最終学年の生徒にとって特に重要です。しかし、コア校長によると、学校は保護者にも、子どもたちの心理を理解し、教師や学校と協力して、子どもたちにとって最も楽しく快適な雰囲気を作り出すよう呼びかけました。

生徒が家族と再会できる時間を作る

グエンヒエン高校（第11学区）の数学グループの教師、レ・ミン・フイ氏も、旧正月期間中に生徒に宿題を強制したり、課したり、完成を要求したりすることはなかったと語った。

なぜ旧正月中に宿題を出さなければならないのか。生徒たちが学んだことを忘れないように、長期休暇のたびに宿題を出さなければならないという考えは、もはや必要ない。これは、多くの学校長や教師がタンニエンの記者に語った意見だ。

テト休暇中に宿題を出さないよう要請

ブイ・ティ・スアン高校（第1区）のフイン・タン・フー校長は率直にこう語った。「すべての教科に概要があり、宿題が課されるなら、生徒たちがテト休暇を取る意味は何でしょうか？ 勉強に意識のある生徒は、常に勉強を終わらせなければならないことに気を取られています。逆に、勉強に意識のない生徒は『放っておいている』のです。それでは宿題を出すことに意味があるのでしょうか？ 全く無駄です。」

「言うまでもなく、テト休暇中に宿題をすることに不安を感じたり疲れたりしていると、休暇が終わって学校に戻ったときに生徒たちはやる気をなくしてしまうでしょう」とプー氏は強調した。

エクササイズ「幸せに耳を傾ける」

旧正月中に宿題を出すべきではありませんが、もし出すとしたら「幸せを聴く」と「愛する家族を振り返る」です。

テトは子どもたちが家で過ごす時間であり、また機会でもあります。親は子どもたちの話に耳を傾け、教師や学校が子どもたちの成長と能力・資質の発達を支援するのを助けることができます。子どもたちが情報、娯楽、 スポーツ、芸術に触れる時間を持つようにしましょう。春の行事、コミュニケーション、分かち合い、旅行、故郷への帰省…親戚や親戚、両親の来客を訪ね、お祝いをする…などを通して、子どもたちが自由に春を満喫できるようにしましょう。そうすることで、子どもたちは現実を学び、経験し、より多くの生活材料とスキルを身につけることができます。

テト休暇中は宿題を出す必要はありません。学校に戻る前に、生徒は1～2日かけて授業の復習をし、2学期の学習を成功させる準備をするだけです。

マスターファム レ タン(ホーチミン市第 11 区グエン ヒエン高等学校)

タイタン高等学校（タンフー県）のグエン・クアン・ダット校長は、学校が教師に対し、旧正月期間中にいかなる形でも生徒に宿題を出さないよう求める通知を出したのは今年が初めてだと語った。

ダット氏は、学校では長いテト休暇は子どもたちが家族と再会する時間だと考えていると述べました。そのため、教師が宿題を出さないことで、子どもたちが家族と充実した、愛情あふれる温かいテト休暇を過ごせるよう、快適で幸せな雰囲気を作り出すことができると考えています。家族の愛情は、子どもたちが愛と責任、そして野心を持って生きる術を身につけるための土台であり、糧となるでしょう。

ダット氏によると、学校はこれまで、生徒、特に12年生へのプレッシャーを避けるため、テト期間中は宿題を出さないよう教師に指示していたという。しかし、一部の教師や保護者は、長いテト休暇中の子どもたちへの愛情と心配から、テト期間中も宿題を出していたという。ダット氏は、こうした愛情と心配から出た行動ではあるものの、生徒たちは勉強の心配でテト休暇中も十分に幸せを感じられなかったと指摘する。

そのため、タイタン高校は今年、全教職員と全保護者に通知を送り、意見を統一するよう呼びかけました。「子どもたちに、家族、祖父母、両親と愛情を込めて集い、家族の伝統に触れる、真のテト休暇を楽しみ、体験させてあげましょう。これは、学校が目指す幸せな学校づくりでもあります」と、タイタン高校の校長は語りました。

春のアクティビティを通じた体験学習

ホーチミン市教育訓練局初等教育部長のラム・ホン・ラム・トゥイ氏は、小学生について、生徒は1日2コマの学習を行い、すべての知識と演習を授業中に解くと述べた。そのため、自宅で過ごす時間は、生徒が新しいレッスンの復習と準備、コミュニケーション、共有、親戚の世話に時間を費やすことになる。また、テト休暇中は、生徒がリラックスしてテトの楽しい雰囲気を楽しみ、何日にもわたる復習と1学期のテストプログラムの完了後に、本当の意味で家族と楽しい時間を過ごせるように、学校では宿題を出さないとトゥイ氏は付け加えた。春の活動、コミュニケーション、共有、旅行、故郷への帰省、親戚を訪ねて新年の挨拶などを通して、生徒は現実の生活を学び、経験し、より多くの生活教材やスキルを習得し、個性を形成し、資質を培うことができる。

ソースリンク: https://thanhnien.vn/yeu-cau-giao-vien-khong-giao-bai-tap-ve-nha-dip-tet-185240130205040766.htm