សាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Tien Thao ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តម សិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានឲ្យដឹងថា ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន ១៦ បានបង្កកំហុសក្នុងប្រតិបត្តិការបច្ចេកទេស បញ្ចូលពិន្ទុ កំណត់ពិន្ទុជាន់ និងកំណត់បន្សំ ដែលប៉ះពាល់ដល់បេក្ខជនជិត ១០០០ នាក់សម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រហូតមកដល់ចំណុចនេះ បេក្ខជនទាំងអស់បានបញ្ជាក់ពីការចូលរៀននៅសាលាដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេ ឬជម្រើសបន្ទាប់របស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាត។ លោក ថាវ មានប្រសាសន៍ថា “ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នេះក៏ប៉ះពាល់ដល់សាលាផ្សេងទៀត និងចំនួនបេក្ខជនដែលមានបញ្ហាដែរ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បាននិយាយថា តាមពិតទៅ វាមិនមែនដោយសារកម្មវិធីដោយស្វ័យប្រវត្តិនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែប្រតិបត្តិការរបស់សាលាមួយចំនួន ដែលបណ្តាលឱ្យដំណើរការចូលរៀនត្រូវបានពន្យារពេល ហើយត្រូវប្តូរទៅជាការកែដោយដៃ។ ទោះ​យ៉ាង​ណា លោក សន សន ក៏​បាន​បញ្ជាក់​ដែរ​ថា នេះ​មិន​ប៉ះពាល់​ដល់​ការ​ប្រឡង​ជាប់ ឬ​ធ្លាក់​លទ្ធផល​បេក្ខជន​ឡើយ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំនេះ មានរឿងល្អ ដែលពិន្ទុចូលសម្រាប់វិស័យអប់រំ មានកម្រិតខ្ពស់ ដែលបង្ហាញពីសមត្ថភាពទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសង្គម។

លោក សុន បានមានប្រសាសន៍ថា “នោះគឺជាដំណឹងដ៏ល្អសម្រាប់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូល ដែលបង្ហាញពីនិន្នាការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ភាពរឹងមាំ និងកម្លាំងសម្រាប់វិស័យរបស់យើង”។

W-រូបថត Xuan Ngoc a.jpg
បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥។ រូបថត៖ Xuan Ngoc។

យោងតាមស្ថិតិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចំនួនបេក្ខជនដែលត្រូវចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យជុំទី១ ឆ្នាំ២០២៥ តាមប្រព័ន្ធមានចំនួន ៧៧៣.១៦៧ នាក់ (កើនឡើង ៩៥.១៨១ ធៀបនឹងឆ្នាំ ២០២៤) ក្នុងចំណោមបេក្ខជនចុះឈ្មោះសរុប ៨៤៩.៥៤៤នាក់។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញា ចំនួនបេក្ខជនដែលបានបញ្ជាក់សម្រាប់ការចូលរៀនជុំទីមួយមានចំនួន 625,477 ដែលជាការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតែមានបេក្ខជនចំនួន ១៤៧,៦៩០នាក់ ដែលបានប្រឡងជាប់ ប៉ុន្តែមិនបានចុះឈ្មោះ ស្មើនឹង ១៩,១%។

នៅឆ្នាំ 2025 នឹងមាន 17 វិធីសាស្រ្តចូលរៀន; នឹងមិនមានការចូលរៀនមុនទៀតទេ។ ចំនួននៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀន បំណងប្រាថ្នាចុះឈ្មោះ និងចំនួនបេក្ខជនដែលទទួលយកទាំងអស់នឹងកើនឡើង។

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Tien Thao មានប្រសាសន៍ថា “យើងក៏បានរកឃើញថាមានភាគរយនៃបេក្ខជនដែលចុះឈ្មោះសម្រាប់បំណងប្រាថ្នាមិនជាក់លាក់ និងចុះឈ្មោះសម្រាប់បំណងប្រាថ្នាជាច្រើន។

ចំនួនស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជ្រើសរើសតិចជាង 30% នៃគោលដៅរបស់ពួកគេគឺត្រឹមតែ 6.5% (នៅឆ្នាំ 2024 វានឹងមាន 16.4%) ។

សាស្ត្រាចារ្យ ថាវ បាននិយាយថា នៅឆ្នាំ ២០២៥ វិធីសាស្ត្រចូលរៀនចំនួន ១៧ នៅតែមានចំនួនច្រើន ហើយនេះក៏ត្រូវគិតគូរផងដែរ។ ក្នុង​នោះ អត្រា​នៃ​ការ​ប្រើ​វិធីសាស្ត្រ​ពិនិត្យ​ប្រតិចារឹក​គឺ ៤២,៤%; ចំនួនសិស្សដែលប្រើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមានចំនួន 39.1%; នៅសល់គឺជាវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតដែលមានចំនួន 18.5% ។

សាស្រ្តាចារ្យ Thao បាននិយាយថា "ដល់ពេលយើងក្រឡេកមើលឡើងវិញហើយថាតើយើងគួរបន្តពិចារណាលើសញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសម្រាប់ការចូលរៀននាពេលអនាគតឬអត់?"

បញ្ហាមួយទៀត បើតាមលោក ថៅ គឺថា ក្នុងចំណោមបេក្ខជនចំនួន ៨៤៩.៥៤៤នាក់ ដែលបានចុះឈ្មោះ មានពាក្យសុំចូលរៀនសរុបចំនួន ៧,៦លាន ដែលជាចំនួនដ៏ធំបំផុត។ លោក ថៅ បានមានប្រសាសន៍ថា “បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាននៅតែអាចដោះស្រាយវាបាន ប៉ុន្តែបញ្ហាគឺថា យើងនឹងធ្វើឱ្យខ្ជះខ្ជាយ ប្រសិនបើបេក្ខជនចុះឈ្មោះតាមបំណងដែលមិនបានបញ្ជាក់ច្រើនពេក។

លោក ថាវ ក៏បាននិយាយផងដែរថា ចំណុចភ្លឺនៃឆ្នាំនេះ គឺផ្នែកគរុកោសល្យ និងបច្ចេកទេស និងយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗទាក់ទាញបេក្ខជនឆ្នើម ជាពិសេសមកពីសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗ។

"ខណៈពេលដែលពិន្ទុគោលជាមធ្យមក្នុងឆ្នាំ 2025 គឺទាបជាងឆ្នាំ 2024 ប្រហែល 3 ពិន្ទុ ពិន្ទុគោលនៃមុខជំនាញ និងសាលារៀនមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។ សញ្ញាលើកទឹកចិត្តគឺថាលទ្ធផលនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននៃមុខជំនាញគរុកោសល្យ និងជំនាញ STEM មានភាពប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ គួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុង 74 មុខវិជ្ជាដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ 80 ពិន្ទុខ្ពស់ ខ្ពស់ជាងនេះ មានមុខជំនាញគរុកោសល្យចំនួន 50 និងមុខជំនាញបច្ចេកទេសសំខាន់ៗចំនួន 17 មុខវិជ្ជា បច្ចេកវិទ្យាយុទ្ធសាស្ត្រ ( វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រ បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត មីក្រូឈីប semiconductor ការគ្រប់គ្រង និងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម...)”។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/16-truong-dai-hoc-de-xay-ra-sai-sot-trong-xet-tuyen-nam-2025-2443813.html