ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនមាន ៩ ជំពូក និង ៤២ មាត្រា ហើយនឹងចូលជាធរមាននៅថ្ងៃទី ១ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២៦។ យោងតាម ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នេះ គឺជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយដែលបញ្ជាក់ពីគោលនយោបាយចម្បងរបស់បក្ស និងរដ្ឋ ក្នុងការគោរព ការថែទាំ ការការពារ និងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន ដែលជាកម្លាំងចលករសំខាន់នៅក្នុងប្រព័ន្ធ អប់រំ ។
អះអាងជំហរ ការពារកិត្តិយស និងកិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន។
ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនបង្កើតឋានៈស្របច្បាប់ពេញលេញសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំទាំងសាធារណៈ និងឯកជន។ ជាលើកដំបូង គ្រូបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នឯកជនត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាវិជ្ជាជីវៈឯកទេសដែលមានស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចស្រដៀងគ្នា មិនមែនគ្រាន់តែជាកម្មករកិច្ចសន្យាដូចពីមុននោះទេ។
ច្បាប់នេះចែងយ៉ាងច្បាស់អំពីសិទ្ធិក្នុងការគោរព ការការពារកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងយន្តការសម្រាប់ដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវទង្វើប្រមាថគ្រូបង្រៀន រួមទាំងការហាមឃាត់បុគ្គល និងអង្គការនានាពីការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានដែលចោទប្រកាន់គ្រូបង្រៀនមុនពេលអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចធ្វើការសន្និដ្ឋានជាផ្លូវការ។ នេះគឺជាចំណុចសំខាន់មួយដែលមានគោលបំណងការពារគ្រូបង្រៀនពីសម្ពាធសង្គមមិនសមហេតុផល និងរក្សាបរិយាកាសអប់រំដែលមានសុវត្ថិភាព និងស៊ីវិល័យ។
ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀនស្ថិតក្នុងចំណោមខ្ពស់បំផុត។
នេះគឺជាមូលដ្ឋានសំខាន់មួយសម្រាប់ រដ្ឋាភិបាល ក្នុងការធ្វើបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន ដោយធានាគោលការណ៍នៃ "ឋានៈខ្ពស់បំផុត"។ នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងក្រឹត្យស្តីពីគោលនយោបាយប្រាក់ខែ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ របបគាំទ្រ និងការទាក់ទាញសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមានគម្រោងផ្តល់យោបល់ដល់រដ្ឋាភិបាលឲ្យចាត់ថ្នាក់ឡើងវិញនូវមាត្រដ្ឋានប្រាក់ខែនៃមុខតំណែងបង្រៀនមួយចំនួន (ដូចជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងសាកលវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀនអប់រំវិជ្ជាជីវៈថ្នាក់ទី IV ជាដើម) ដើម្បីធានាបាននូវឯកសណ្ឋានក្នុងមាត្រដ្ឋានប្រាក់ខែដែលអនុវត្តចំពោះមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន និងមន្ត្រីរាជការក្នុងវិស័យ និងវិស័យផ្សេងៗទៀត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ធានានូវកម្រិតជីវភាពរបស់គ្រូបង្រៀន ជួយពួកគេឲ្យធ្វើការដោយស្ងប់ចិត្ត និងលះបង់ខ្លួនឯងដើម្បីបុព្វហេតុនៃការអប់រំ។
លើសពីនេះ យោងតាមច្បាប់ គ្រូបង្រៀនក៏មានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភពិសេស ប្រាក់ឧបត្ថម្ភការទទួលខុសត្រូវ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភអនុគ្រោះ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់តំបន់ដែលមានការលំបាក ប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់ការអប់រំរួមបញ្ចូល ប្រាក់ឧបត្ថម្ភអតីតភាព ប្រាក់ឧបត្ថម្ភចល័តភាពជាដើម ដែលរួមចំណែកដល់ការកើនឡើងនៃប្រាក់ចំណូលជារួម។
គោលនយោបាយការពារ គាំទ្រ និងទាក់ទាញធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។
ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនពង្រីក និងពង្រឹងប្រព័ន្ធគោលនយោបាយគាំទ្រ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើ៖ ការគាំទ្រសម្រាប់លំនៅដ្ឋានសាធារណៈ ឬថ្លៃជួលសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងតំបន់ដែលពិបាកជាពិសេស; ប្រាក់ឧបត្ថម្ភសុខភាពជាប្រចាំ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនទាំងអស់ ដោយមិនគិតពីថាតើពួកគេធ្វើការនៅក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈ ឬឯកជន; អាទិភាពក្នុងការជ្រើសរើស ចាត់តាំង និងតែងតាំងគ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ព្រំដែន និងកោះ; ទាក់ទាញអ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ និងជំនាញឱ្យចូលរួមក្នុងការបង្រៀន ជាពិសេសនៅក្នុងវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រដូចជា វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។
គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាដែលចង់ចូលនិវត្តន៍មុនអាយុអាចធ្វើដូច្នេះបានរហូតដល់ 5 ឆ្នាំមុនដោយមិនចាំបាច់កាត់បន្ថយប្រាក់សោធននិវត្តន៍ (ដោយផ្តល់ថាពួកគេបានចូលរួមចំណែកក្នុងការធានារ៉ាប់រងសង្គមរយៈពេល 15 ឆ្នាំ)។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាស្ត្រាចារ្យ សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត ឬអ្នកអប់រំដែលធ្វើការក្នុងវិស័យឯកទេសអាចចូលនិវត្តន៍នៅអាយុច្រើនដើម្បីរក្សាទេពកោសល្យ។
ការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈស្តង់ដារ និងការអភិវឌ្ឍកម្លាំងពលកម្ម - ការកែលម្អគុណភាពអប់រំ។
ច្បាប់នេះបង្រួបបង្រួមប្រព័ន្ធស្តង់ដារពីរ (ងារវិជ្ជាជីវៈ និងស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ) ទៅជាប្រព័ន្ធងារវិជ្ជាជីវៈតែមួយដែលភ្ជាប់ទៅនឹងស្តង់ដារសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ ដែលអនុវត្តបានដូចគ្នាចំពោះស្ថាប័នសាធារណៈ និងឯកជន។
នេះមានគោលបំណងបង្កើតស្តង់ដារគុណភាពរួមសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូល ធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពសម្រាប់សិស្ស និងបង្កើនតម្លាភាព និងភាពងាយស្រួលក្នុងការវាយតម្លៃ ការជ្រើសរើស និងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន។
ច្បាប់នេះក៏បានចែងផងដែរថា ការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនត្រូវតែភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្តគរុកោសល្យ ដោយធានាបាននូវធាតុចូលដែលមានគុណភាពសមស្របសម្រាប់កម្រិតអប់រំនីមួយៗ និងគុណវុឌ្ឍិបណ្តុះបណ្តាល។
ក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងយន្តការសម្រាប់ការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់គ្រូបង្រៀន។
ជាលើកដំបូង ក្រមសីលធម៌របស់អ្នកអប់រំត្រូវបានចងក្រងជាច្បាប់ ជាមួយនឹងច្បាប់ជាក់លាក់នៃការប្រព្រឹត្តក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយសិស្ស មិត្តរួមការងារ ក្រុមគ្រួសារសិស្ស និងសង្គម។ ច្បាប់នេះកំណត់ការទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើជាគំរូល្អ ជាផ្នែកមួយដែលមិនអាចបំបែកចេញពីសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកអប់រំ ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញតាមរយៈការប្រព្រឹត្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ភាពស្មោះត្រង់ និងការលះបង់ក្នុងការបង្រៀន និងអន្តរកម្មសង្គម។
ជាពិសេស ច្បាប់នេះចែងអំពីយន្តការមួយដើម្បីការពារគ្រូបង្រៀនពីទង្វើដែលរំលោភលើកិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ពួកគេ ជាពិសេសហាមឃាត់ការផ្សព្វផ្សាយការចោទប្រកាន់មិនពិតនៅលើបណ្តាញសង្គមមុនពេលឈានដល់ការសន្និដ្ឋានជាផ្លូវការ។ ទង្វើបែបនេះនឹងត្រូវដោះស្រាយតាមច្បាប់។
ក្រៅពីសិទ្ធិទទួលបានការការពារ គ្រូបង្រៀនក៏មានកាតព្វកិច្ចក្នុងការគោរពក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈផងដែរ។ ការដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវការរំលោភបំពានរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ឋានៈរបស់គ្រូបង្រៀន និងរក្សាស្តង់ដារគរុកោសល្យនៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំ។
ផ្តល់អំណាចដល់វិស័យអប់រំឱ្យចាត់វិធានការ។
ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនផ្តល់ស្វ័យភាពដល់វិស័យអប់រំក្នុងការជ្រើសរើស និងជួលគ្រូបង្រៀន។ ជាពិសេស វាបង្រួបបង្រួមអំណាចរបស់វិស័យអប់រំក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនប្រកបដោយភាពសកម្ម ដោយធ្វើវិមជ្ឈការអំណាចជ្រើសរើសបុគ្គលិកទៅឱ្យប្រធានស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាសាធារណៈ និងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដោយឯករាជ្យ។
ច្បាប់នេះផ្តល់អំណាចដល់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការគ្រប់គ្រងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀននៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងអប់រំបន្ត។
ការផ្តល់អំណាចដល់ក្រសួងអប់រំក្នុងការជ្រើសរើស និងផ្តល់ការងារដល់គ្រូបង្រៀន គឺជាការកែសម្រួលដ៏សំខាន់មួយ ដែលមានគោលបំណងលុបបំបាត់ការកកស្ទះគោលនយោបាយទាក់ទងនឹងគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះខាត និងលើសគ្រូបង្រៀន ព្រមទាំងសម្របសម្រួល និងរៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍គ្រូបង្រៀនរយៈពេលខ្លី រយៈពេលមធ្យម និងរយៈពេលវែងសម្រាប់អនាគត។
ច្បាប់នេះក៏បានចែងផងដែរថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺជាស្ថាប័ននាំមុខគេក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នកម្រិតរដ្ឋមន្ត្រី និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រ គម្រោង និងផែនការសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងការរៀបចំបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូលក្រោមអំណាចគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន ដោយដាក់ជូនអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចធ្វើការសម្រេចចិត្ត និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នកម្រិតរដ្ឋមន្ត្រី និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីស្នើទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដើម្បីសុំការអនុម័តចំនួនបុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ។
ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីច្បាប់នេះត្រូវបានអនុម័តដោយរដ្ឋសភា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំសេចក្តីព្រាងក្រឹត្យចំនួនពីរ និងសារាចរណ៍ជិត ២០ ដើម្បីណែនាំការអនុវត្តរបស់ខ្លួន ដោយធានាថាច្បាប់ទាំងនោះត្រូវបានចេញផ្សាយក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទចូលជាធរមាននៃច្បាប់នៅថ្ងៃទី ១ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២៦។ ប្រព័ន្ធឯកសារនេះនឹងធ្វើឱ្យគោលនយោបាយរបស់ច្បាប់កាន់តែច្បាស់លាស់ ដោយធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា លទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអនុវត្ត។
ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/6-noi-dung-quan-important-trong-luat-nha-giao-post551880.html
Kommentar (0)