«គ្រូបង្រៀនស្រី» ពិបាកបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាណាស់។

TP - ការបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាគឺជាវិជ្ជាជីវៈពិសេសមួយ ដែលទាមទារសុខភាពល្អ កម្លាំងកាយ និងភាពបត់បែន ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារក្នុងអំឡុងពេលថែទាំ និងអប់រំ។ ដូច្នេះ អ្នកអប់រំជាច្រើនគាំទ្រសំណើសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតនេះឱ្យចូលនិវត្តន៍នៅអាយុ 55 ឆ្នាំ។

TP - ការបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាគឺជាវិជ្ជាជីវៈពិសេសមួយ ដែលទាមទារសុខភាពល្អ កម្លាំងកាយ និងភាពបត់បែន ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារក្នុងអំឡុងពេលថែទាំ និងអប់រំ។ ដូច្នេះ អ្នកអប់រំជាច្រើនគាំទ្រសំណើសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតនេះឱ្យចូលនិវត្តន៍នៅអាយុ 55 ឆ្នាំ។

គំនិត និងអារម្មណ៍របស់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា។

មាត្រា ២៨ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ ស្តីពីការអប់រំ ចែងថា អាយុចូលនិវត្តន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃក្រមការងារ និងច្បាប់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យអាចចូលនិវត្តន៍នៅអាយុតិចជាង ប៉ុន្តែមិនលើសពី ៥ ឆ្នាំតិចជាងអាយុកំណត់នោះទេ ហើយប្រាក់សោធននិវត្តន៍របស់ពួកគេនឹងមិនត្រូវបានកាត់បន្ថយដោយសារតែការចូលនិវត្តន៍មុនអាយុនោះទេ។

គ្រូបង្រៀនវ័យចំណាស់ម្នាក់នៅសាលាមត្តេយ្យសៃម៉ៃ ( ហាណូយ ) អំឡុងពេលបង្រៀនជាមួយកុមារ។

នៅពេលដែលសំណើនេះត្រូវបានដាក់ជូនសម្រាប់មតិយោបល់ជាសាធារណៈ មនុស្សជាច្រើនបានគាំទ្រវា ហើយចាត់ទុកថាវាសមស្របសម្រាប់ការពិតនៃការអប់រំកុមារតូច។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកខ្លះបានអះអាងថា វាត្រូវការការពិចារណាឡើងវិញ ព្រោះការអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនកុមារតូចចូលនិវត្តន៍មុនអាយុប្រាំឆ្នាំដោយមិនមានការកាត់បន្ថយប្រាក់សោធននិវត្តន៍របស់ពួកគេ នឹងបង្កើតគោលនយោបាយនៃ "ឯកសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍ពិសេស" សម្រាប់អ្នកអប់រំ។

អ្នកស្រី ង្វៀន ធុយយឿង អាយុ ៤៨ ឆ្នាំ ជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យនៅស្រុកហាដុង (ហាណូយ) និយាយថា អ្នកស្រីស្រឡាញ់វិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកស្រី ហើយបានខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីកុមារអស់រយៈពេលជិត ៣០ ឆ្នាំមកហើយ ប៉ុន្តែនៅតែចង់ចូលនិវត្តន៍មុនអាយុ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកស្រីមកដល់សាលារៀននៅម៉ោង ៧ ព្រឹក ដើម្បីស្វាគមន៍កុមារ បន្ទាប់មករៀបចំសកម្មភាពដូចជា លំហាត់ប្រាណ ការបង្រៀន អាហារថ្ងៃត្រង់ និងសកម្មភាពពេលរសៀល...។ អ្នកស្រី យឿង បាននិយាយថា "ពេលខ្លះ កុមារ ២-៣ នាក់នៅក្នុងថ្នាក់កណ្តាស់ ហៀរសំបោរ ឬក្អួត ហើយគ្រូជាអ្នកមើលថែពួកគេ។ មានតែពេលដែលកុមារដេកលក់ទេ ទើបអ្នកស្រីអាចញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ និងបង្កើតប្រដាប់ក្មេងលេងសម្រាប់សកម្មភាពពេលរសៀល ឬមេរៀនក្នុងសប្តាហ៍។ នៅពេលរសៀល អ្នកស្រីហត់នឿយ ហើយមានអារម្មណ៍ថា អ្នកស្រីលែងមានភាពរហ័សរហួន និងស្វាហាប់ដូចគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង ដែលអាចច្រៀង និងរាំជាមួយកុមារបាន"។

អ្នកស្រី វូ ធី ម៉ែន មកពីសាលាមត្តេយ្យហ្វាបាន ក្នុងឃុំយ៉ាភូ ស្រុកបាវថាង (ខេត្ត ឡាវកាយ ) បាននិយាយថា អ្នកស្រីបានខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងវិជ្ជាជីវៈ «ថែទាំកុមារ» អស់រយៈពេល ១៧ ឆ្នាំមកហើយ។ ដោយសារតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិត និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន អ្នកស្រីត្រូវខិតខំរៀនសូត្រ។ អ្នកស្រី ម៉ែន បាននិយាយថា «លើសពីនេះ ការអប់រំកុមារតូចមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ។ កុមារមកសាលារៀនមិនត្រឹមតែដើម្បីរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីទទួលការថែទាំទាក់ទងនឹងអាហារ និងការគេងផងដែរ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន គ្រូបង្រៀនតែងតែមមាញឹកជាមួយសកម្មភាពជាច្រើនចាប់ពីម៉ោង ៧ ព្រឹកដល់ម៉ោង ៥ ល្ងាច។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានសុខភាពល្អទេ វាពិបាកក្នុងការដោះស្រាយ»។

វាពិបាកក្នុងការចាត់តាំងគ្រូដែលមានវ័យចំណាស់។

ក្នុងតួនាទីជាអ្នកគ្រប់គ្រង លោកស្រី ង្វៀន ធីថាញ់ហឿង នាយិកាសាលាមត្តេយ្យសៅម៉ៃ ក្នុងស្រុកបាឌីញ (ហាណូយ) បានថ្លែងថា ក្រៅពីគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង សាលាបច្ចុប្បន្នមានគ្រូបង្រៀនចំនួនបួននាក់ដែលមានអាយុចន្លោះពី ៥៣-៥៤ ឆ្នាំ។ ដោយសារតែតម្រូវការនៃការបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យទំនើប ដែលតម្រូវឱ្យមានការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឧស្សាហកម្ម ៤.០ ដើម្បីបង្កើតការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន អាចនិយាយបានថា គ្រូបង្រៀនវ័យចំណាស់ទាំងនេះមិនបានបន្តទៅមុខទៀតទេ។ ភាពស្ទាក់ស្ទើររបស់ពួកគេក្នុងការទទួលយកការច្នៃប្រឌិត និងទស្សនវិស័យនៃការបង្រៀនរហូតដល់អាយុ ៦០ ឆ្នាំ គឺជាបញ្ហាប្រឈម និងឧបសគ្គដ៏សំខាន់សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតនេះ។ នៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ឪពុកម្តាយក៏បង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់បានគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង និងមានថាមពលច្រើនជាងមុន។ ពួកគេមានការព្រួយបារម្ភអំពីសុវត្ថិភាពរបស់គ្រូបង្រៀនវ័យចំណាស់ដែលកំពុងកាន់ និងថែទាំកុមារ។ លោកស្រី ហឿង បានមានប្រសាសន៍ថា "គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងមានភាពរហ័សរហួន បត់បែនបាន និងមិនសូវខ្លាចបញ្ហាប្រឈមក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពទាក់ទាញសម្រាប់កុមារ ដែលជាអ្វីដែលគ្រូបង្រៀនវ័យចំណាស់ជួបប្រទះក្នុងមេរៀនដែលតម្រូវឱ្យមានសកម្មភាពច្រើន ឬមេរៀនតន្ត្រីដែលមានតម្លៃសិល្បៈខ្ពស់"។

«ប្រាក់ខែទាប និងការងារដែលទាមទារច្រើន បាននាំឱ្យគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យជាច្រើនចាកចេញពីការងាររបស់ពួកគេក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ដើម្បីបន្តវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ សំណើនេះមានគោលបំណងធានាសុវត្ថិភាពរបស់កុមារ ការពារសិទ្ធិរបស់គ្រូបង្រៀន និងបម្រើជាគោលនយោបាយមួយដើម្បីទាក់ទាញគ្រូបង្រៀនដែលមានទេពកោសល្យនៅកម្រិតនេះ»។

លោក វូ មិញឌឹក ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មាន មកពីកាសែតទៀនផុង លោក វូ មិញឌឹក ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងមន្ត្រីគ្រប់គ្រងអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានមានប្រសាសន៍ថា ដោយផ្អែកលើការលំបាក និងការលំបាកដែលគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាជួបប្រទះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតែងតែស្នើឱ្យគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាចូលនិវត្តន៍មុនអាយុដោយមិនចាំបាច់កាត់បន្ថយប្រាក់សោធននិវត្តន៍របស់ពួកគេ។ មូលហេតុគឺថា គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវធ្វើការងារដែលទាមទារខ្ពស់ ថែទាំកុមារជានិច្ចចាប់ពីព្រឹកដល់យប់ ដូច្នេះសុខភាពរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានធានាទេ ដែលបង្កហានិភ័យសុវត្ថិភាពដល់កុមារ។ នៅអាយុ 58 ឬ 59 ឆ្នាំ ពួកគេអាចពិបាកក្នុងការចាប់កុមារប្រសិនបើពួកគេដួល។

លើសពីនេះ បទប្បញ្ញត្តិដែលមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2024 បានចែងថា កម្មករដែលចូលនិវត្តន៍មុនមួយឆ្នាំនឹងត្រូវកាត់បន្ថយប្រាក់ខែរបស់ពួកគេចំនួន 2%។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាមានមេគុណប្រាក់ខែទាបណាស់។ អ្នកដែលទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្នទទួលបានមេគុណប្រាក់ខែ 2.1% (ស្មើនឹងប្រហែល 4.9 លានដុង) ហើយនៅពេលចូលនិវត្តន៍ ពួកគេទទួលបានប្រាក់សោធននិវត្តន៍ត្រឹមតែជាង 10 លានដុងប៉ុណ្ណោះ។ ការចូលនិវត្តន៍មុនអាយុ និងការត្រូវបានកាត់បន្ថយប្រាក់ខែរបស់ពួកគេបន្ថែមទៀតនឹងអយុត្តិធម៌ខ្លាំងណាស់ចំពោះគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតនេះ។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/ba-giao-kho-dung-lop-mam-non-post1689544.tpo