នៅព្រឹកព្រលឹមនៃសប្តាហ៍ដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥-២០២៦ អ័ព្ទស្រាលៗនៅតែគ្របដណ្ដប់ដូចស្បៃស្តើងមួយ ឱបក្រសោបភ្នំ ព្រៃឈើ និងភូមិនានានៅភាគពាយ័ព្យនៃប្រទេសវៀតណាម ជាកន្លែងដែលខ្ញុំកើត និងធំធាត់។ ខ្ញុំបានឮសំឡេងម្តាយខ្ញុំហៅថា៖ «សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយរបស់ខ្ញុំ ភ្ញាក់ឡើង ហើយទៅសាលារៀន!» សំឡេងហៅដ៏ស្រទន់របស់គាត់បានដាស់ខ្ញុំឱ្យភ្ញាក់។ ត្រូវហើយ ខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅថ្នាក់ថ្មី កម្រិតអប់រំថ្មី។ ខ្ញុំលែងជាសិស្សបឋមសិក្សាតូចនៅសាលាបឋមសិក្សាជាទីស្រឡាញ់នៅជាប់នឹងអូរញ៉ាមប៉ាន ដែលនិយាយទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទៀតហើយ។ ខ្ញុំនឹងលែងបានជួបគ្រូរបស់ខ្ញុំទៀតហើយ - អ្នកស្រីឌិញធីហ័រ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនរបស់ខ្ញុំអស់រយៈពេលបីឆ្នាំនៅសាលាបឋមសិក្សាហាតឡុត (ឃុំម៉ៃសន ខេត្ត សនឡា )។
ម្តាយទីពីរដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេស
ខ្ញុំនៅតែមិនទាន់ស៊ាំនឹងថ្នាក់រៀន និងគ្រូបង្រៀនថ្មីនៅឡើយទេ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ការជិះកង់ទៅសាលារៀន ឆ្លងកាត់ច្រកទ្វារសាលារៀនដែលខ្ញុំបានចំណាយពេលប្រាំឆ្នាំនៅសាលាបឋមសិក្សា ដែលពោរពេញទៅដោយអនុស្សាវរីយ៍ដ៏មានតម្លៃជាច្រើន ធ្វើឱ្យខ្ញុំនឹកលោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់ខ្ញុំខ្លាំងណាស់។ គាត់គឺជាលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ជាម្តាយទីពីររបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ និងគោរពយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ហើយគាត់នឹងត្រូវបានឆ្លាក់នៅក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំជានិច្ច។
រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ជារដូវនៃសេចក្តីរីករាយ សេចក្តីរំភើប និងសុភមង្គល នៅពេលដែលយើងបានចូលរួមពិធីបើកសម្ពោធនៅវិទ្យាល័យឯកទេសដ៏មានកិត្យានុភាពរបស់ស្រុក ដែលជាសាលាដែលសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំគ្រប់រូបស្រមៃចង់ចូលរៀន។ ខ្ញុំគឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្ស 140 នាក់ដែលបានប្រឡងជាប់។ ហើយដើម្បីសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យដ៏លេចធ្លោនេះ ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេចការលះបង់ ការប្តេជ្ញាចិត្ត និងបេះដូងដ៏ងប់ងល់ដែលអ្នកស្រី ឌិញ ធី ហ្វា គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់ខ្ញុំ បានប្រគល់ឱ្យខ្ញុំ ដែលជាសិស្សតូចម្នាក់ដែលស្ងប់ស្ងាត់ និងខ្មាសអៀន។ សិស្សនោះគឺខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ - រឹងមាំ និងរីករាយក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសាលា...
ដោយសារតែភាពខ្មាសអៀន និងភាពស្ងប់ស្ងាត់របស់ខ្ញុំ ចាប់តាំងពីថ្ងៃដំបូងៗ នៅពេលដែលអ្នកគ្រូ ហួ បានចូលកាន់តំណែងជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់យើង បន្ទាប់ពីគ្រូបង្រៀនមុនរបស់យើងជួបគ្រោះថ្នាក់ ខ្ញុំមិនមានចំណាប់អារម្មណ៍អ្វីចំពោះគាត់ទាល់តែសោះ។ គាត់បានបន្តបង្រៀនមេរៀនភាសាវៀតណាមជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដែលតែងតែធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលថា "ភាសាវៀតណាមរបស់យើងសម្បូរបែប និងស្រស់ស្អាតណាស់"។ មេរៀនគណិតវិទ្យាហាក់ដូចជាមិនមែនជាចំណុចខ្លាំងរបស់ខ្ញុំទេ។ ដូចមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំដែរ ខ្ញុំបានស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គាត់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ចំពោះលំហាត់ពិបាកៗ គាត់តែងតែនិយាយថា "ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់អ្វីទេ សូមសួរខ្ញុំ"។ ប៉ុន្តែដោយសារតែខ្ញុំខ្លាច និងខ្មាសអៀននៅពេលនៅជាមួយគាត់ ខ្ញុំមិនដែលហ៊ានសុំជំនួយពីគាត់ឡើយ។
ដូច្នេះ នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃសិក្សាក្នុងរដូវរងានៃឆ្នាំថ្នាក់ទី 3 របស់ខ្ញុំ វានឹងក្លាយជាមេរៀនដែលគួរឱ្យចងចាំបំផុត ហើយក៏ជាមេរៀនដែលបានសម្គាល់ការពង្រឹងចំណងមិត្តភាពរវាងគ្រូ និងសិស្សរបស់យើងផងដែរ។ កណ្តឹងសាលាបានបន្លឺឡើងជាសញ្ញានៃការបញ្ចប់ថ្នាក់រៀន ហើយនៅពេលដែលសិស្សដទៃទៀតប្រញាប់ចេញទៅ មានតែខ្ញុំ និងគ្រូរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះដែលនៅតែនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ខ្ញុំបានជួយគាត់បិទបង្អួចដោយសារតែខ្យល់ត្រជាក់នៃរដូវរងាភាគពាយ័ព្យដែលកំពុងបក់មក។ មេឃងងឹតយ៉ាងលឿន ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថប់បារម្ភ និងភ័យខ្លាចបន្តិច។ ដោយឃើញខ្ញុំនៅតែនៅក្នុងថ្នាក់រៀន អ្នកស្រី ហូ បានសួរថា "តើអ្នកមិនទាន់ទៅផ្ទះទេឬ? តើម្តាយរបស់អ្នកមកទទួលអ្នកយឺតថ្ងៃនេះទេ?" ដូចជាគាត់កំពុងរង់ចាំសំណួររបស់ខ្ញុំ ភាពសោកសៅទាំងអស់បានផ្ទុះឡើង ហូរចេញដោយទឹកភ្នែក ហើយខ្ញុំក៏យំសោកថា "ម្តាយខ្ញុំមិនអាចមកទទួលខ្ញុំបានទេ។ គាត់ត្រូវទៅចូលរួមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលបីខែនៅសាលាដាច់ស្រយាលមួយក្នុងឃុំព្រំដែន។ គាត់និយាយថាសាលារបស់គាត់នៅឆ្ងាយណាស់ ដូច្នេះគាត់មិនអាចត្រឡប់មកផ្ទះវិញក្នុងរយៈពេលមួយថ្ងៃបានទេ។ ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំយាយមកទទួលខ្ញុំ។ គាត់និយាយថាគាត់នឹងមកយឺតថ្ងៃនេះ ព្រោះគាត់ត្រូវទៅក្រុងដើម្បីពិនិត្យសុខភាព..."

អ្នកស្រី ឌិញ ធី ហ្វា គ្រូបង្រៀនជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នកនិពន្ធ។
គាត់បានឱបខ្ញុំ លួងលោមខ្ញុំរហូតដល់សំឡេងយំរបស់ខ្ញុំស្ងប់ ហើយញញឹមយ៉ាងស្រទន់ថា៖ «ដូច្នេះ មីងហ័រនឹងរង់ចាំយាយជាមួយថ្ងៃអង្គារ។ ខ្ញុំនៅទីនេះ ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ខ្លាចទៀតទេ»។ នៅពេលនោះ តាមរយៈស្នាមញញឹម និងការសម្លឹងមើលដ៏ស្រលាញ់របស់គាត់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមីងរបស់ខ្ញុំមានភាពស្និទ្ធស្នាល រួសរាយរាក់ទាក់ និងបើកចំហរ។ បន្ទាប់មកគាត់បានរួញសក់វែងៗរបស់ខ្ញុំដែលរួញបន្តិច ហើយក្រងវាឱ្យខ្ញុំ។ នៅតាមផ្លូវត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ខ្ញុំបានប្រាប់យាយអំពីអ្វីដែលមីងរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបាននិយាយអំពីរសៀលរដូវរងានោះ។ ហើយខ្ញុំបានស្តាប់ដំបូន្មានរបស់គាត់ថា៖ «កុំយំពេលម៉ាក់ឡើងឡានទៅធ្វើការ។ វានឹងធ្វើឱ្យម៉ាក់សោកសៅ និងព្រួយបារម្ភ។ គាត់មិនអាចផ្តោតលើការងាររបស់គាត់បានទេ ដោយដឹងថាអ្នកងាយរងគ្រោះនៅផ្ទះ»។

រូបគំនូររបស់អ្នកនិពន្ធអត្ថបទនេះ ដែលបច្ចុប្បន្នជាសិស្សថ្នាក់ទី៦ នៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងខេត្តសឺនឡា។
ចាប់ពីរសៀលនោះមក ខ្ញុំលែងខ្លាចថ្នាក់គណិតវិទ្យាទៀតហើយ។ ខ្ញុំបានស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គាត់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាងមុន។ សំឡេងរបស់គាត់ច្បាស់ល្អ ហើយគាត់នឹងបន្ថយល្បឿនប្រសិនបើគាត់កត់សម្គាល់ឃើញផ្នែកណាមួយដែលយើងកំពុងជួបការលំបាក។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ភាសាវៀតណាម សំឡេងរបស់គាត់កាន់តែបង្ហាញអារម្មណ៍ ជាពិសេសនៅពេលគាត់សូត្រកំណាព្យ។ សំឡេងរបស់គាត់បន្លឺឡើងដូចបទចម្រៀង លាយឡំជាមួយនឹងសំឡេងខ្សឹបខ្សៀវនៃអូរណាំប៉ាន។ ជាលើកដំបូង ខ្ញុំបានសួរគាត់ដោយក្លាហានអំពីផ្នែកដែលខ្ញុំមិនយល់។ ខ្ញុំបានស្ម័គ្រចិត្តទៅក្ដារខៀនដើម្បីធ្វើលំហាត់ ទោះបីជាខ្ញុំនៅតែធ្វើខុសខ្លះក៏ដោយ ប៉ុន្តែគាត់នៅតែសរសើរខ្ញុំថា "អ្នកគ្រូ អ្នកពិតជាមានវឌ្ឍនភាព"។ ពាក្យលើកទឹកចិត្តរបស់គាត់ធ្វើឱ្យបេះដូងខ្ញុំលោតញាប់។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយ និងចង់ត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញយ៉ាងលឿនដើម្បីប្រាប់ជីដូនរបស់ខ្ញុំ និងទូរស័ព្ទទៅម្តាយរបស់ខ្ញុំអំពីរបៀបដែលការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយគាត់...
«សម្ពាធបង្កើតពេជ្រ»។
ខ្ញុំទទួលបានការទុកចិត្តពីនាង និងទំនុកចិត្តពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ។ ជាលើកដំបូងក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំនៃសាលាបឋមសិក្សា ខ្ញុំត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រធានថ្នាក់ ហើយបន្ទាប់មកជាអនុប្រធានថ្នាក់។ ពេលខ្ញុំសម្លឹងមើលទៅគ្រូរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានការលើកទឹកចិត្តពីនាងថា "បន្តព្យាយាមទៅ កូនអាចធ្វើវាបាន" តាមរយៈភ្នែកញញឹមរបស់នាងដែលតែងតែផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មក នៅពាក់កណ្តាលឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំសិក្សានោះ នាងបានចងក្រងបញ្ជីឈ្មោះសិស្សដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែថ្នាក់សាលាលើក្រដាស។ ដោយឃើញថាខ្ញុំមិនទាន់បានចុះឈ្មោះ នាងបានមករកខ្ញុំ ដាក់ដៃរបស់នាងលើស្មារបស់ខ្ញុំយ៉ាងស្រាល ហើយនិយាយថា "អង្គារ អ្នកគួរតែចូលរួមដែរ។ សូមចាត់ទុកនេះជាឱកាសដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់អ្នក"។ ហើយខ្ញុំបានចូលរួម ដោយមានការលើកទឹកចិត្តពីពាក្យសម្ដីដ៏រីករាយរបស់នាង។
ជាលទ្ធផល ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំមិនមាននៅក្នុងបញ្ជីអ្នកឈ្នះទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកសៅ ខកចិត្ត និងមានការសង្ស័យលើខ្លួនឯងយ៉ាងខ្លាំង។ នាងបានលើកទឹកចិត្តសិស្សដទៃទៀតដែលមិនបានឈ្នះ ដោយសម្លឹងមើលមកខ្ញុំមួយសន្ទុះថា៖ «ការបរាជ័យគឺជាម្តាយនៃភាពជោគជ័យ។ កុំបាក់ទឹកចិត្តអី កូនៗ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាអាចចូលរួមម្តងទៀតនៅឆ្នាំក្រោយ។ ខ្ញុំជឿថាអ្នកទាំងអស់គ្នាអាចធ្វើបាន»។ ខ្ញុំនឹងចងចាំជានិច្ចនូវការណែនាំ និងការតស៊ូដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់នាង។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ ខ្ញុំបានចាត់ទុកនាងថាជាម្តាយទីពីររបស់ខ្ញុំ។ នៅក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំ អ្នកស្រី ហូ គឺជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនដ៏អស្ចារ្យ និងជាទីស្រឡាញ់បំផុត។
ការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ទី៥ ថ្មីៗនេះ ស្របពេលជាមួយចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ អស់រយៈពេលជិតបួនសប្តាហ៍ ក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សាពេលរសៀល និងសូម្បីតែក្រោយម៉ោងសិក្សាក៏ដោយ គ្រូរបស់ខ្ញុំបានស្នាក់នៅដោយរីករាយដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញជាមួយសិស្ស ១៥ នាក់នៅក្នុងថ្នាក់របស់យើង រួមទាំងខ្ញុំផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលលទ្ធផលចេញមក ខ្ញុំគឺជាសិស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សទាំងប្រាំនាក់ដែលមិនបានឈ្នះពានរង្វាន់។ គាត់មិនបានប្រកាសលទ្ធផលនៅក្នុងថ្នាក់ទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូនៅចុងឆ្នាំ។ ក្រៅពីសមិទ្ធផលនៃការទទួលបានពានរង្វាន់ "សិស្សឆ្នើម" ខ្ញុំក៏មានការសោកសៅយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការប្រកាសរបស់ម្តាយខ្ញុំ ខ្ញុំបានស្រក់ទឹកភ្នែក។ ខ្ញុំមានការខកចិត្ត និងខ្មាស់អៀនដែលយើងបានធ្វើឱ្យគាត់ខកចិត្ត ទោះបីជាគាត់មានការលះបង់ និងភាពរីករាយក៏ដោយ។

ថ្នាក់របស់អ្នកនិពន្ធ គឺថ្នាក់ 5C ត្រូវបានណែនាំ និងណែនាំដោយអ្នកគ្រូប្រចាំថ្នាក់របស់ពួកគេ គឺអ្នកស្រី ហូ។
ទូរស័ព្ទរបស់ម្តាយខ្ញុំរោទ៍ឡើង; អេក្រង់បង្ហាញឈ្មោះមីងខ្ញុំ។ ម្តាយខ្ញុំដឹងថាគាត់កំពុងហៅខ្ញុំ ដូច្នេះគាត់បានប្រគល់ទូរស័ព្ទទៅ។ ពេលខ្ញុំឮសំឡេងមីងខ្ញុំភ្លាម ខ្ញុំក៏ថប់ដង្ហើម។ សំឡេងរបស់គាត់មានភាពកក់ក្តៅ និងស្រទន់៖ "ម៉ាក់ដឹងថាថ្ងៃអង្គាររបស់ម៉ាក់សោកសៅណាស់ គ្រាន់តែកូនមិនទាន់មានសំណាងទេ។ កូននៅសល់បីសប្តាហ៍ទៀតរហូតដល់ការប្រឡងចូលរៀននៅសាលាឯកទេស កុំបោះបង់ណាកូនសម្លាញ់។ ភ្លឺស្វាងតាមរបៀបរបស់កូន។ ម៉ាក់នឹងនៅទីនោះដើម្បីគាំទ្រអ្នកទាំងអស់គ្នា។ សម្ពាធបង្កើតពេជ្រ..."
ខ្ញុំបានប្រមូលផ្តុំខ្លួនឯង ហើយចាប់ផ្តើមដំណើររយៈពេល 20 ថ្ងៃនៃការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃពីនាងនៅពេលព្រឹកនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ រាល់ពេលសម្រាក ពេលនាងឃើញខ្ញុំអង្គុយនៅក្រោមដើមឈើភ្លើង នាងនឹងអង្គុយចុះ ហើយជជែកជាមួយយើង ដោយដាក់ដៃរបស់នាងជុំវិញស្មាខ្ញុំ ហើយអង្អែលក្បាលខ្ញុំដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ។ ហើយទីបំផុត ជំនឿរបស់នាងមកលើខ្ញុំបានក្លាយជាការពិត។ នៅថ្ងៃដែលលទ្ធផលប្រឡងចូលវិទ្យាល័យឯកទេសត្រូវបានប្រកាស នាងគឺជាអ្នកដែលបានជូនដំណឹងដល់ម្តាយរបស់ខ្ញុំ និងផ្ញើបញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនដែលទទួលបានជោគជ័យ។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំស្ថិតនៅលំដាប់ទី 128 ក្នុងចំណោម 140។ នៅចុងម្ខាងទៀត ខ្ញុំអាចឮសំឡេងរបស់នាងញ័រ។ វាហាក់ដូចជានាងកំពុងយំ។ នាងយំដោយក្តីរីករាយ ព្រោះដំណើររបស់នាងក្នុងការលើកទឹកចិត្តសិស្សដូចជាខ្ញុំបានទទួលផ្លែផ្កា។ ចំពោះខ្ញុំ បេះដូងខ្ញុំលោតញាប់ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍រីករាយ និងសុភមង្គលយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំក៏យំដែរ ព្រោះខ្ញុំទទួលបានជោគជ័យ។
ទោះបីជាខ្ញុំមិនអាចត្រឡប់ទៅសម័យសិក្សាបឋមសិក្សារបស់ខ្ញុំ ហើយស្តាប់មេរៀនដ៏មានអត្ថន័យរបស់គាត់បានទៀតទេ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកស្រី ហូ នឹងក្លាយជាមនុស្សម្នាក់ដែលខ្ញុំគោរព និងកោតសរសើរជានិច្ច។ គាត់គឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមានចិត្តមេត្តាករុណាដូចម្តាយ ដោយតែងតែបង្រៀនយើងនូវមេរៀនអំពីសាមគ្គីភាព សេចក្តីស្រឡាញ់ និងរបៀប «ពង្រឹងខ្លួនយើង» — ដោយការញញឹម ការឲ្យ និងការអភ័យទោស។ មីងរបស់ខ្ញុំបានលះបង់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដ៏ល្អបំផុត ដើម្បីជួយឱ្យក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំ ហោះហើរខ្ពស់ និងឆ្ងាយ។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/bai-viet-cam-dong-cua-hoc-sinh-lop-6-danh-cho-co-giao-co-o-day-khong-con-so-nua-196251029150944045.htm






Kommentar (0)