តើ​វិស័យ​សារព័ត៌មាន​នឹង​បាត់បង់​តំណែង​កំពូល​របស់ខ្លួន​ដែរឬទេ?

TP - ការផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងជម្រើសអាជីពក្នុងចំណោមយុវជនបានប៉ះពាល់ដល់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025។ ដោយសារវិស័យសារព័ត៌មានកំពុងស្ថិតក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ និងការធ្វើឱ្យសាមញ្ញ តើវានឹងនៅតែរក្សាតំណែងកំពូលដែរឬទេ?

TP - ការផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងជម្រើសអាជីពក្នុងចំណោមយុវជនបានប៉ះពាល់ដល់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025។ ដោយសារវិស័យសារព័ត៌មានកំពុងស្ថិតក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ និងការធ្វើឱ្យសាមញ្ញ តើវានឹងនៅតែរក្សាតំណែងកំពូលដែរឬទេ?

និស្សិតនៃបណ្ឌិត្យសភាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍។ រូបថត៖ ACC

ជ្រើសរើស​វិស័យ​សិក្សា​ដែល​ស្រប​នឹង​ទីផ្សារ​យ៉ាង​ជិតស្និទ្ធ។

ការរៀបចំផែនការសម្រាប់កម្មវិធីសារព័ត៌មានក៏ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់បេក្ខជនផងដែរ នៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ជាពិសេសសិស្សថ្នាក់ទី១២ ដែលចង់បន្តការសិក្សាជំនាញទាក់ទងនឹងសារព័ត៌មាន។ នេះក៏ព្រោះតែថ្មីៗនេះ សារព័ត៌មានត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជំនាញ "ក្តៅគគុក" រៀងរាល់រដូវកាលចូលរៀន ដោយពិន្ទុប្រឡងចូលកើនឡើងជាប់លាប់ ជួនកាលថែមទាំងជិតដល់ ៣០ ពិន្ទុទៀតផង។

ង្វៀន ធូហឿង ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកថា នាងចូលចិត្តមុខវិជ្ជាសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆមាសទីមួយ ឪពុកម្តាយរបស់នាងបានណែនាំនាងឱ្យពិចារណាឡើងវិញនូវមុខវិជ្ជាឯកទេសរបស់នាង ពីព្រោះតម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យនេះអាចនឹងកើនឡើងច្រើននៅពេលអនាគត។ បច្ចុប្បន្ន ហឿង កំពុងស្រាវជ្រាវផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គមផ្សេងទៀត ដើម្បីវាយតម្លៃឡើងវិញនូវផ្លូវអាជីពនាពេលអនាគតរបស់នាង។

លោកបណ្ឌិត ផាន់ វ៉ាន់ គៀន នាយកវិទ្យាស្ថានបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ ) បានមានប្រសាសន៍ថា វាលឿនពេកក្នុងការវាយតម្លៃតួលេខចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំក្រោយ ដោយសារតែការប្រែប្រួលដែលអាចកើតមាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្ននេះ សារព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍នៅតែជាវិស័យសិក្សាដ៏ទាក់ទាញមួយ។ ពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាសារព័ត៌មានគឺស្ថិតក្នុងចំណោមខ្ពស់បំផុតនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យ។ នេះមិនត្រឹមតែបណ្តាលមកពីតម្រូវការសម្រាប់សារព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មកពីការអភិវឌ្ឍថ្មីៗនៃវិស័យសារគមនាគមន៍ផងដែរ។

ជៀសវាងការធ្វើតាមហ្វូងមនុស្សដោយងងឹតងងល់។

អ្នកតំណាងមកពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងសារព័ត៌មានបានបញ្ជាក់ថា និន្នាការឧស្សាហកម្មមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសជំនាញរបស់និស្សិត រួមទាំងវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មានផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាននៅតែជាជម្រើសដ៏ពេញនិយមក្នុងចំណោមនិស្សិត ដោយសារតែការអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល និងតម្រូវការខ្ពស់របស់វាសម្រាប់ធនធានមនុស្ស។ តាមពិតទៅ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិស័យដូចជាវិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ គឺស័ក្តិសមបំផុតសម្រាប់ការងារទាំងនេះ។

ថ្លែងទៅកាន់សារព័ត៌មាន លោកស្រីវេជ្ជបណ្ឌិត ដូ ធី ធូ ធុយ ប្រធាននាយកដ្ឋានសរសេរច្នៃប្រឌិត និងសារព័ត៌មាន (សាកលវិទ្យាល័យវប្បធម៌ហាណូយ) បានវាយតម្លៃថា មិនត្រឹមតែក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗទៀតទាំងអស់ នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរដែលនឹងមានផលប៉ះពាល់ជាក់លាក់មួយទៅលើបេក្ខជនក្នុងការជ្រើសរើសជំនាញ និងផ្លូវអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។ លោកស្រីវេជ្ជបណ្ឌិត ធូ ជឿជាក់ថា ផលប៉ះពាល់ធំបំផុតលើបេក្ខជននឹងជាតម្រូវការក្នុងការពិចារណា ស្រាវជ្រាវ និងវាយតម្លៃឱ្យបានពេញលេញ និងប្រាកដនិយមអំពីវិស័យសិក្សា និងផ្លូវអាជីពទាក់ទងនឹងតម្រូវការ សេចក្តីប្រាថ្នា និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដើម្បីកុំឱ្យធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើអារម្មណ៍ ឬធ្វើតាមហ្វូងមនុស្សដោយងងឹតងងល់។ សារព័ត៌មានគឺជាវិស័យឯកទេសដែលមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ ដូច្នេះនេះក៏ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីកំណត់ជម្រើសរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែច្បាស់លាស់ផងដែរ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ផាន វ៉ាន់ គៀន បានកត់សម្គាល់ថា ទីផ្សារប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមិនគួរត្រូវបានមើលតែតាមរយៈកែវភ្នែករបស់អង្គការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនោះទេ។ នៅក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ន អង្គការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទាក់ទាញតែនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះពីសាកលវិទ្យាល័យ។ ប្រហែល 30 ឆ្នាំមុន 75% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកសារព័ត៌មានបានបន្តធ្វើការក្នុងវិស័យសារព័ត៌មាន។ ប៉ុន្តែត្រឹមតែ 10 ឆ្នាំក្រោយមក ភាគរយនោះបានធ្លាក់ចុះមកត្រឹមប្រហែល 50%។ បច្ចុប្បន្ននេះ ចំនួននោះនៅតែបន្តធ្លាក់ចុះ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត គៀន បានមានប្រសាសន៍ថា “មិនធ្លាប់មានទីផ្សារកម្លាំងពលកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយពង្រីក និងរីកចម្រើនដូចពេលនេះទេ។ ដូច្នេះ ការនិយាយថាទីផ្សារកម្លាំងពលកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនឹងធ្លាក់ចុះនាពេលអនាគតគឺមិនត្រឹមត្រូវទេ។ មានតែទីផ្សារកម្លាំងពលកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយប៉ុណ្ណោះដែលនឹងថយចុះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ តម្រូវការធនធានមនុស្សនៅក្នុងទីផ្សារប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថា សម្រាប់ពេលនេះ យើងមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកសារព័ត៌មានដែលគ្មានការងារធ្វើនោះទេ”។

យោងតាមអ្នកជំនាញផ្នែកចូលរៀន ការវិវឌ្ឍនៅក្នុងទីផ្សារការងារប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ និងភ្លាមៗទៅលើដំណើរការចូលរៀនប្រចាំឆ្នាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ សាស្ត្រាចារ្យរង លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន ផុង ឌៀន អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានលើកឡើងឧទាហរណ៍មួយថា នៅពេលដែលព័ត៌មានអំពីទីផ្សារឧស្សាហកម្មស៊ីមីកុងដុកទ័រលេចចេញមក សូម្បីតែមុនពេលគោលនយោបាយ ឬការសម្រេចចិត្ត របស់រដ្ឋាភិបាល ណាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងក៏ដោយ ចំនួនអ្នកដាក់ពាក្យសុំសម្រាប់វិស័យទាំងនេះបានកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ជ្រើសរើសជំនាញរបស់អ្នកជាមុនសិន បន្ទាប់មកជ្រើសរើសសាលារបស់អ្នក។

យោងតាមលោកស្រី ផាម ថាញ់ហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយជាច្រើននៅវិទ្យាល័យនៅតែមិនទាន់សម្រេចចិត្តលើផ្លូវអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ ឬសាកលវិទ្យាល័យដែលពួកគេចង់ចូលរៀននៅឡើយទេ។ លោកស្រី ហា ណែនាំសិស្សឱ្យវាយតម្លៃចំណាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន វាយតម្លៃសមត្ថភាពសិក្សា និងជំនាញទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ (មិនថាពួកគេជាមនុស្សរួសរាយរាក់ទាក់ ឬចូលចិត្តនៅម្នាក់ឯង ហើយចូលចិត្តការងារដែលមានស្ថេរភាព)។ ដោយផ្អែកលើការវាយតម្លៃនេះ សិស្សអាចជ្រើសរើសផ្លូវអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។

ក្រៅពីការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង បេក្ខជនអាចធ្វើតេស្តសមត្ថភាពដើម្បីមើលថាតើវិស័យ ឬវិជ្ជាជីវៈណាដែលពួកគេសាកសមបំផុត។ បន្ទាប់ពីជ្រើសរើសវិស័យ ឬវិជ្ជាជីវៈដែលពេញចិត្ត ពួកគេអាចចាប់ផ្តើមជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ ដោយពិចារណាលើកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តល់ជូនដោយសាលាផ្សេងៗគ្នាទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ...

លោកបណ្ឌិត វ៉ ថាញ់ហៃ អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យយុយតាន់ ណែនាំបេក្ខជនឱ្យគូសរង្វង់បី។ រង្វង់ទីមួយតំណាងឱ្យមុខវិជ្ជាដែលពួកគេខ្លាំងបំផុត រង្វង់ទីពីរតំណាងឱ្យវិជ្ជាជីវៈដែលពួកគេចូលចិត្ត និងរង្វង់ទីបីតំណាងឱ្យវិជ្ជាជីវៈដែលអាចជួយពួកគេរកប្រាក់បាន។ ចំនុចប្រសព្វនៃរង្វង់ទាំងបីនេះនឹងជួយបេក្ខជនស្វែងរកវិស័យសិក្សាដែលសមស្រប។

ង៉ឹម ហ៊ុយ

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-bao-chi-co-mat-ngoi-dau-bang-post1722601.tpo