ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់កម្មវិធីបង្រួបបង្រួមនៃមុខវិជ្ជាឯកទេសចំនួន ១៥ នៅទូទាំងប្រទេស។

សារាចរដែលចេញថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមមានកម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់នៃមុខវិជ្ជាចំនួន ១៥ ដែលបង្រៀននៅវិទ្យាល័យឯកទេស។

សារាចរដែលចេញថ្មីរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមមានកម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់នៃមុខវិជ្ជាចំនួន ១៥ ដែលបង្រៀននៅវិទ្យាល័យឯកទេស។

ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ២២/២០២៥/TT-BGDDT គ្រប់គ្រងកម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់ចំនួន ១៥មុខវិជ្ជា ដែលបង្រៀននៅវិទ្យាល័យឯកទេស។

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់មុខវិជ្ជាឯកទេសត្រូវបានសាងសង់ឡើងតាមគោលការណ៍ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងពីកម្មវិធីមុខវិជ្ជាដែលបានកំណត់ក្នុងសារាចរលេខ 32/2018/TT-BGDDT ដោយមិនរាប់បញ្ចូលខ្លឹមសារដែលបានពង្រីកលើសពីអង្គភាពមាតិកាចំណេះដឹង ការចូលប្រើជាអន្តរជាតិ ការច្នៃប្រឌិតជាបន្តបន្ទាប់ស្របតាមនិន្នាការចូលប្រើប្រាស់របស់ ពិភពលោក ។ ខ្លឹមសារនៃប្រធានបទមានប្រធានបទដែលចូលទៅជិតខ្លឹមសារជាតិ និងអន្តរជាតិដែលចាប់អារម្មណ៍ បំពេញតាមតម្រូវការនៃការបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗ ការជ្រើសរើសទេពកោសល្យ និងការប្រកួតប្រជែងសិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ និងអន្តរជាតិ។

ពេលវេលាសម្រាប់ការបង្រៀនមាតិកាអប់រំកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងមុខវិជ្ជាឯកទេសត្រូវបានកំណត់ថាជា 70 សម័យ/ឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា។ ប្រវត្តិសាស្រ្ត ភូមិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា៖ 52 សម័យ/ឆ្នាំសិក្សា។ ភាសាបរទេស៖ អង់គ្លេស អាឡឺម៉ង់ រុស្ស៊ី បារាំង ចិន កូរ៉េ និងជប៉ុន៖ ៧០សម័យ/ឆ្នាំសិក្សា។ កម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់ក្នុងមុខវិជ្ជាឯកទេសមានខ្លឹមសារជាកំហិត និងខ្លឹមសារជ្រើសរើសដោយកំហិតដែលស្មើនឹងប្រហែល 20% នៃពេលវេលាសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់។

កម្មវិធីនេះបង្កើនខ្លឹមសារជាក់ស្តែង និងពិសោធន៍សម្រាប់មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិក្នុងប្រធានបទនីមួយៗ លើកកម្ពស់ការកេងប្រវ័ញ្ចនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងតម្រង់ទិសសិស្សឱ្យជំនាញក្នុងការទាញយក និងប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI); ពង្រឹងតម្រូវការសម្រាប់ការណែនាំសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង សមត្ថភាពក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងផ្តោតលើជំនាញដែលមានបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពគិតរបស់សិស្សស្របតាមប្រធានបទជាក់លាក់។

កម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់គឺផ្តោតលើការសិក្សា និងស៊ីជម្រៅ ដែលតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនបង្កើនសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ មានចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជា។ គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវមានភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសកម្ម ការបង្រៀនរួមបញ្ចូលគ្នា ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពសិស្ស ណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តគម្រោងសិក្សា ស្រាវជ្រាវ ចូលរួមក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែ និងការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឆ្នាំ ២០១៩ និងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ដែលចេញតាមសារាចរលេខ ៣២/២០១៨/TT-BGDDT កំណត់ការអប់រំឯកទេសជាផ្នែកសំខាន់នៃប្រព័ន្ធអប់រំទូទៅ ដើម្បីអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យសិស្ស បង្កើតប្រភពបណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យ និងបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមានឯកសារច្បាប់ដាច់ដោយឡែកដែលកំណត់ជាពិសេសលើខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់មុខវិជ្ជាឯកទេស ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការរៀបចំការបង្រៀនរវាងមូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំ។

ក្នុងបរិបទនៃប្រទេសដែលលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិយ៉ាងស៊ីជម្រៅ ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ និងសមត្ថភាពខ្ពស់ កំពុងក្លាយជារឿងបន្ទាន់កាន់តែខ្លាំងឡើង។ ដូច្នេះ ការចេញនូវកម្មវិធីផ្លូវការមួយដែលមានការតំរង់ទិសច្បាស់លាស់ គឺជាជំហានចាំបាច់មួយ ដើម្បីធ្វើស្តង់ដារ កែលម្អគុណភាព និងធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការអប់រំឯកទេសទូទាំងប្រទេស។

ការចេញសារាចរត្រួតពិនិត្យកម្មវិធីនឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការគិតប្រកបដោយតក្កវិជ្ជា ការច្នៃប្រឌិត ការរិះគន់ អភិវឌ្ឍការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការស្រាវជ្រាវ និងជំនាញធ្វើបទបង្ហាញផ្នែកសិក្សា។ ធានានូវសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សិស្សពូកែគ្រប់កម្រិត ការប្រកួតប្រជែងអន្តរជាតិ និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។ កម្មវិធីនេះជួយសិស្សកំណត់ផ្លូវអាជីពរបស់ពួកគេឱ្យបានឆាប់ និងច្បាស់លាស់តាមរយៈ៖ ចំណេះដឹងទូលំទូលាយនៃឧស្សាហកម្ម និងវិស័យដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជា។ ការសិក្សាតម្រង់ទិសអាជីពឯកទេស។

សារាចរនេះក៏បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សដែលមានសក្តានុពលក្នុងវិស័យសំខាន់ៗដូចជា៖ វិទ្យាសាស្ត្រ - បច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត ការស្រាវជ្រាវសង្គម សេដ្ឋកិច្ច - ហិរញ្ញវត្ថុ ការទូត ការអប់រំវរជន។ ការធ្វើស្តង់ដារកម្មវិធីអប់រំកម្រិតខ្ពស់ក៏រួមចំណែកដល់ការដឹកនាំសិស្សទៅរកអាជីពដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាព និងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេផងដែរ។ បង្កើនសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងធនធានមនុស្សរបស់វៀតណាម។/.

នេះ​បើ​តាម VNA

ប្រភព៖ https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202510/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-15-mon-chuyen-thong-nhat-tren-ca-nuoc-9ba7136/