ការបន្ថែមគោលនយោបាយ និងធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សារព័ត៌មាន

នាព្រឹកថ្ងៃទី៤ ខែធ្នូ បន្តសម័យប្រជុំលើកទី៥២ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាបានផ្តល់យោបល់លើការពន្យល់ ទទួលយក និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់សារព័ត៌មាន (វិសោធនកម្ម)។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គមនៃរដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh បានធ្វើបទបង្ហាញអំពីរបាយការណ៍ស្តីពីការទទួលស្វាគមន៍ ការពន្យល់ និងការពិនិត្យឡើងវិញនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ និងសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់ទីភ្នាក់ងារនេះ ក្នុងវិស័យ អប់រំ ។ រូបថត៖ Doan Tan/VNA

ធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការគ្រប់គ្រងសារព័ត៌មានក្នុងអ៊ីនធឺណែត និងការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត

រាយការណ៍អំពីបញ្ហាសំខាន់ៗមួយចំនួនក្នុងការទទួល ពន្យល់ និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់សារព័ត៌មាន (ធ្វើវិសោធនកម្ម) ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គមរបស់ រដ្ឋសភា លោក Nguyen Dac Vinh បានឲ្យដឹងថា នៅថ្ងៃទី២៣ ខែតុលា និងថ្ងៃទី២៤ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៥ រដ្ឋសភាបានពិភាក្សា និងផ្តល់យោបល់ក្នុងក្រុម និងសាលប្រជុំស្តីពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់សារព័ត៌មាន (ធ្វើវិសោធនកម្ម)។

អនុវត្តទិសដៅរបស់គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភា និងការងារដែលបានប្រគល់ជូន គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងសង្គម បានសម្របសម្រួលសំយោគមតិរបស់តំណាងរាស្រ្ត រៀបចំកិច្ចប្រជុំជាច្រើនជាមួយស្ថាប័នរៀបចំសេចក្តីព្រាង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ និងអ្នកជំនាញ ដើម្បីសិក្សា ស្រូប ពន្យល់ និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់ ...

ទាក់ទងនឹងប្រភេទសារព័ត៌មាន ដោយគិតគូរពីមតិរបស់ប្រតិភូរដ្ឋសភា គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ និងទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាង បានកែសម្រួលឈ្មោះប្រភេទ "កាសែតនិយាយ កាសែតរូបភាព" ទៅជា "វិទ្យុ ទូរទស្សន៍"។

ទាក់ទងនឹងទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានពហុព័ត៌មានសំខាន់ (មាត្រា ១៥) ដោយគិតគូរពីមតិរបស់តំណាងរាស្ត្រ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការ និងទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាង បានឯកភាពកែសម្រួលឃ្លា “ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានពហុព័ត៌មានសំខាន់” ទៅជា “ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានពហុព័ត៌មានសំខាន់” ដើម្បីធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវ និងស្របទៅតាមវិសាលភាពនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់។

អំពីខ្លឹមសារទាក់ទិននឹង “ សេដ្ឋកិច្ច សារព័ត៌មាន” ការស្រូបយកមតិរបស់តំណាងរដ្ឋសភា គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍ និងទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាង បានពិនិត្យ និងកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធនឹងការវិនិយោគសាធារណៈ យន្តការស្វ័យភាព និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីចំណូលពីសកម្មភាពអាជីវកម្មរបស់ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានក្នុងមាត្រា ៩, ២០, និង ២៣ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់។

អំពីសកម្មភាពសារព័ត៌មានក្នុងអ៊ីនធឺណេត (មាត្រា ២៩) ដោយគិតគូរពីមតិរបស់តំណាងរាស្រ្ត គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការ និងទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាង បានពិនិត្យ និងកែសម្រួលមាត្រា ២៩ នៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ក្នុងទិសដៅនៃនិយតកម្មវិធានការគ្រប់គ្រងរដ្ឋសម្រាប់សកម្មភាពសារព័ត៌មានក្នុងអ៊ីនធឺណេត ស្រដៀងនឹងសារព័ត៌មានបែបប្រពៃណីចំនួនបួន ខណៈការរួមបញ្ចូលសេវាអនឡាញ ផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានតាមប្រព័ន្ធឌីជីថលជាតិ។

នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះ ខ្លឹមសារមួយក្នុងចំណោមខ្លឹមសារដែលទទួលបានមតិជាច្រើនគឺត្រូវបន្តពិនិត្យឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងឯកសណ្ឋានក្នុងប្រព័ន្ធច្បាប់ ជាពិសេសការធានាឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយគម្រោងច្បាប់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត។ ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី១០នេះ ជាលើកទី១ ដែលរដ្ឋសភានឹងពិចារណា និងអនុម័តច្បាប់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ដែលមានខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងគម្រោងច្បាប់សារព័ត៌មាន (ធ្វើវិសោធនកម្ម) លើកនេះ។

ក្នុងនាមជាទីភ្នាក់ងារទទួលបន្ទុកពិនិត្យគម្រោងច្បាប់បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ប្រធានគណៈកម្មាធិការវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងបរិស្ថាន លោក Nguyen Thanh Hai បានឲ្យដឹងថា គណៈកម្មាធិការបានស្នើបន្ថែមខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធនឹងការអនុវត្ត និងការប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិមិត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងក្នុងសារព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្នរដ្ឋាភិបាលកំពុងទទួលយកទិសដៅដែលខ្លឹមសារនៃការប្រើប្រាស់ AI នៅក្នុងវិស័យឯកទេសនឹងត្រូវបានគ្រប់គ្រងនៅក្នុងច្បាប់ឯកទេស។ ប្រធានគណៈកម្មាធិការ លោក Nguyen Thanh Hai បានស្នើឱ្យពិចារណាបន្ថែមអត្ថបទ "ក្របខ័ណ្ឌ" ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងការសម្របសម្រួលរវាងច្បាប់នៅពេលដាក់ឱ្យអនុវត្ត។

ប្រធានរដ្ឋសភាលោក Tran Thanh Man ថ្លែងមតិ។ រូបថត៖ Doan Tan/VNA

អត្ថាធិប្បាយលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ប្រធានរដ្ឋសភាលោក Tran Thanh Man បានសង្កត់ធ្ងន់លើភាពចាំបាច់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងបំពេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពី៖ គោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍សារព័ត៌មាន; ការគ្រប់គ្រងសារព័ត៌មាននៅក្នុងអ៊ីនធឺណែត និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI); ការពារសុវត្ថិភាពអ្នកសារព័ត៌មាន; លក្ខខណ្ឌអាជ្ញាប័ណ្ណ និងការគ្រប់គ្រងសម្រាប់អ្នកសហការ; និងនិយមន័យ និងស្ថានភាពផ្លូវច្បាប់។

ប្រធានរដ្ឋសភាបានឯកភាពខ្ពស់លើការធ្វើវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ និងអាចធ្វើទៅបានលើគោលនយោបាយគាំទ្រសារព័ត៌មាន និងការលើកទឹកចិត្តពន្ធសម្រាប់សារព័ត៌មានដូចមានចែងក្នុងច្បាប់ស្តីពីពន្ធលើប្រាក់ចំណូលសាជីវកម្ម។ អាស្រ័យហេតុនេះ ភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានមានសិទ្ធិទទួលបានអត្រាពន្ធ 10% ជំនួសឱ្យការបោះពុម្ពពីមុនតែប៉ុណ្ណោះដែលមានសិទ្ធិទទួលបានអត្រាពន្ធនេះ ប្រភេទសារព័ត៌មានផ្សេងទៀតត្រូវទទួលអត្រាពន្ធ 20% ។

ប្រធានរដ្ឋសភាក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ដើម្បីធានាបាននូវសិទ្ធិអ្នកនិពន្ធ និងសិទ្ធិពាក់ព័ន្ធ សេចក្តីព្រាងច្បាប់បានបន្ថែមប្រការ ២ មាត្រា ៣៩ ក្នុងទិសដៅថា ភ្នាក់ងារ អង្គការ និងបុគ្គលដែលប្រើប្រាស់ការងារសារព័ត៌មានត្រូវតែឈានដល់ការព្រមព្រៀងជាមួយទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។

ប្រធានរដ្ឋសភាបានស្នើឱ្យស្ថាប័ននានាពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ជាមួយនឹងច្បាប់បច្ចុប្បន្ន ក៏ដូចជាគម្រោងច្បាប់ពាក់ព័ន្ធដែលកំពុងត្រូវបានធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែម ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងឯកសណ្ឋាននៃបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងសារព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល សន្តិសុខព័ត៌មាន ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម និងកម្មសិទ្ធិបញ្ញា។

ទំនើបកម្មនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល

ក៏ក្នុងសម័យប្រជុំនាព្រឹកថ្ងៃទី៤ ខែធ្នូ គណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍រដ្ឋសភាបានផ្តល់យោបល់លើការពន្យល់ ទទួលយក និងពិនិត្យសេចក្តីព្រាងច្បាប់ចំនួន៥៖ ច្បាប់ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ; ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម); ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម); សេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល; សេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្តីពីទំនើបកម្ម និងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល ២០២៦-២០៣៥។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហាមួយចំនួនលើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលប្រតិភូជាច្រើនបានលើកឡើងនោះ របាយការណ៍របស់រដ្ឋាភិបាលបានឲ្យដឹងថា ប្រតិភូរដ្ឋសភាមួយចំនួនបានស្នើបន្ថែមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលជំនាញ I ឯកទេសទី២ និងវេជ្ជបណ្ឌិតនិវត្ត ហើយទន្ទឹមនឹងនោះទទួលស្គាល់ប្រភេទបណ្តុះបណ្តាលជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ រដ្ឋាភិបាលបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងការយល់ឃើញរបស់ប្រតិភូរដ្ឋសភា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះត្រូវបានកែសម្រួលក្នុងទិសដៅ៖ «កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងវិស័យសុខាភិបាល ដែលផ្តល់សញ្ញាបត្រដល់វេជ្ជបណ្ឌិត និងគ្រូពេទ្យប្រចាំស្រុក គឺគ្រប់គ្រងដោយក្រសួងសុខាភិបាល»។

ទាក់ទងនឹងគំរូ និងប្រព័ន្ធនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា មតិមួយចំនួនយល់ថា គំរូសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់បច្ចុប្បន្នដែលមានយន្តការគ្រប់គ្រង 2 កម្រិត បង្កើនស្រទាប់អន្តរការីរដ្ឋបាល ដែលបណ្តាលឱ្យមានភាពមិនគ្រប់គ្រាន់របស់ស្ថាប័ន ដូច្នេះវាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យពិចារណាមិនរក្សា ឬបង្កើតគំរូនេះ។ មតិមួយចំនួនស្នើឱ្យសិក្សាការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនៃសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ (ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យកម្រិត 1) ដើម្បីធានាបាននូវការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

រដ្ឋាភិបាលបានពន្យល់ថា ការវាយតម្លៃឧត្តមភាពនៃគំរូសាកលវិទ្យាល័យចាំបាច់ត្រូវមើលពីទិដ្ឋភាពជាច្រើន សង្ខេប និងវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយ។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់បន្តកំណត់គំរូសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ក្នុងមាត្រា១២ ដើម្បីអនុវត្តបេសកកម្មលើកកម្ពស់ការតភ្ជាប់ក្នុងតំបន់ ប្រមូលផ្តុំធនធាន និងគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងតំបន់។

តាមរយៈការពិនិត្យឡើងវិញ រដ្ឋាភិបាលបានរកឃើញថា គំរូនេះបានបង្ហាញពីដែនកំណត់ក្នុងការរៀបចំ និងប្រតិបត្តិការនាពេលថ្មីៗនេះ។ ដើម្បីជម្នះភាពខ្វះខាតទាំងនេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវបេសកកម្ម មុខងារ និងបង្កើនការឯកភាពគ្នាក្នុងការគ្រប់គ្រងផ្ទៃក្នុងនៃអង្គការ ប្រតិបត្តិការ យន្តការសម្របសម្រួល វិមជ្ឈការ និងការប្រើប្រាស់ធនធាននៃសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ និងការធ្វើឱ្យបរិក្ខារមានភាពល្អឥតខ្ចោះស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ កំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវដំណាក់កាលមធ្យមនៃសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ ដើម្បីអនុវត្តដំណើរការកាត់បន្ថយចំនួនចំនុចប្រសព្វ។

ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយនៃការចេញសៀវភៅសិក្សាបង្រួបបង្រួមទូទាំងប្រទេស និងអនុវត្តចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ប្រតិភូជាច្រើនបានស្នើឱ្យកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវវិសាលភាពនៃ "សៀវភៅចាំបាច់ ឬសៀវភៅស្ដង់ដារសម្រាប់ការជ្រើសរើស"។ គណៈប្រតិភូក៏បានស្នើឱ្យបញ្ជាក់ពីគោលការណ៍នៃបណ្ណាល័យសៀវភៅសិក្សាឥតគិតថ្លៃ អាចប្រើបានឡើងវិញ និងចែករំលែកផងដែរ។

ទាក់ទិននឹងខ្លឹមសារនេះ រដ្ឋាភិបាលបានមានប្រសាសន៍ថា ការរៀបចំស្ថាប័នភារកិច្ច ក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ នៃការិយាល័យនយោបាយ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បានចែងថា “ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រេចលើសំណុំសៀវភៅសិក្សាអប់រំទូទៅ ដែលត្រូវប្រើប្រាស់ជាឯកសណ្ឋានទូទាំងប្រទេស”។

បទប្បញ្ញត្តិនេះមានគោលបំណងធានាថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអាចជ្រើសរើសចងក្រងសៀវភៅថ្មី ឬជ្រើសរើស និងកែសម្រួលពីសៀវភៅដែលមានស្រាប់ អាស្រ័យលើស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងការសម្រេចរបស់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។

យោងតាមរបាយការណ៍របស់រដ្ឋាភិបាលបានឲ្យដឹងថា៖ «ក្នុងដំណាក់កាលនេះ វាមិនអាចកំណត់ក្នុងច្បាប់ថា តើសៀវភៅបង្រួបបង្រួមនឹងត្រូវបានចងក្រងដោយរដ្ឋផ្ទាល់ ឬអនុវត្តដោយសង្គមភាវូបនីយកម្មទេ ព្រោះផែនការជាក់លាក់កំពុងត្រូវបានពិចារណាដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច»។ រដ្ឋាភិបាលបានអះអាងថា បទប្បញ្ញត្តិបើកចំហដូចនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ នឹងធានាបាននូវស្ថិរភាពនៃច្បាប់ ដោយមិនបង្កឱ្យមានឧបសគ្គរឹងរូស ខណៈដែលគោលនយោបាយកំពុងត្រូវបានសិក្សានៅឡើយ ហើយផលប៉ះពាល់របស់វាត្រូវបានគេវាយតម្លៃ។

បន្ថែមពីលើនេះ រដ្ឋាភិបាលបាននិយាយថា ខ្លួនបានប្រគល់ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរៀបចំរបាយការណ៍ស្តីពីផែនការដាក់ពង្រាយសៀវភៅសិក្សានៅទូទាំងប្រទេសចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ ដើម្បីធានាបាននូវភាពសាធារណៈ តម្លាភាព កម្មវត្ថុ សន្សំសំចៃ និងការប្រឆាំងកាកសំណល់។

ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបនេះ ប្រធានរដ្ឋសភាវៀតណាម លោក Tran Thanh Man បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺជាវិស័យសំខាន់មួយដែលអ្នកបោះឆ្នោត និងប្រជាជនចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង។ប្រធានរដ្ឋសភាបានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលស្រូបយក និងពន្យល់ឱ្យបានពេញលេញនូវមតិរបស់តំណាងរាស្រ្ត។

ប្រធានរដ្ឋសភាក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា មានបញ្ហាសំខាន់ៗចំនួនប្រាំ ដែលរដ្ឋាភិបាលចាំបាច់ត្រូវពន្យល់ បំភ្លឺ និងកែសម្រួល រួមមានៈ ស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យ និងហិរញ្ញវត្ថុអប់រំ។ គ្រឿងបរិក្ខារគ្រូនិងសៀវភៅសិក្សា; ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការអប់រំ។ យន្តការជាក់លាក់ និងគំរូអង្គការ។

ទាក់ទិននឹងគោលនយោបាយវិនិយោគនៃកម្មវិធីគោលដៅជាតិស្ដីពីទំនើបកម្ម និងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល ២០២៦ - ២០៣៥ ប្រធានរដ្ឋសភាបានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះគឺជាកម្មវិធីខ្នាតធំ សំដៅធ្វើទំនើបកម្មវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ប្រធានរដ្ឋសភាបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ ចាំបាច់ត្រូវផ្តល់អាទិភាពលើការវិនិយោគក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល; ធានាឱ្យមានការបែងចែកដើមទុនដែលអាចបត់បែនបាន អនុញ្ញាតឱ្យមូលដ្ឋានធ្វើការកែតម្រូវយ៉ាងសកម្មស្របតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។ បង្កើតថ្មីនូវយន្តការបែងចែកទុន និងការគ្រប់គ្រងស្របតាមស្មារតីនៃការលើកកម្ពស់វិមជ្ឈការ និងការធ្វើប្រតិភូកម្មអំណាច។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/thoi-su/bo-sung-cac-chinh-sach-nguon-luc-phat-trien-bao-chi-20251204145051400.htm