
អ្នកស្រី ង្វៀន ធីម៉ៃ ម្ចាស់អាជីវកម្មខ្នាតតូចមួយនៅក្នុងសង្កាត់គីមតាន់ ក្រុង ឡាវកាយ បានសារភាពថា “រាល់ពេលដែលឆ្នាំសិក្សាថ្មីចាប់ផ្តើម ខ្ញុំតែងតែព្រួយបារម្ភអំពីការបង់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កូនៗរបស់ខ្ញុំ។ កូនពីរនាក់របស់ខ្ញុំ ម្នាក់រៀនថ្នាក់ទី ២ និងម្នាក់ទៀតរៀនថ្នាក់ទី ៨ ត្រូវចំណាយប្រាក់ជិត ៣ លានដុងកាលពីឆ្នាំមុន រួមទាំងប្រាក់ដែលសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀនប្រមូលបានជាវិភាគទានស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់គោលបំណងផ្សេងៗ៖ ការសាងសង់អគារ មូលនិធិថ្នាក់រៀន មូលនិធិឪពុកម្តាយ ទឹកស្អាត អនាម័យបរិស្ថាន ចំណតកង់ សន្តិសុខ... ខ្ញុំគិតថា ដោយសារតម្លៃខ្ពស់នៅឆ្នាំនេះ វិភាគទានដំបូងអាចខ្ពស់ជាងនេះទៅទៀត!”
នៅពេលនេះ សាលារៀនភាគច្រើននៅក្នុងតំបន់នេះមិនទាន់បានរៀបចំកិច្ចប្រជុំរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀននៅឡើយទេ ដូច្នេះមិនទាន់មានរបាយការណ៍ណាមួយទាក់ទងនឹងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះនៅឡើយទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការព្រួយបារម្ភអំពីការចូលរួមវិភាគទានដោយស្ម័គ្រចិត្តនៅតែជាកង្វល់សម្រាប់ឪពុកម្តាយ។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មីរបស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឪពុកម្តាយមានសិទ្ធិបដិសេធការចូលរួមវិភាគទានដែលស្នើសុំដោយសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀននៃថ្នាក់ ឬសាលារៀន ប្រសិនបើពួកគេមិនប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត និងមិនស្របតាមការចំណាយដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាដោយឪពុកម្តាយ។
អ្នកស្រី ហួង ធីឡាន មកពីសង្កាត់បាក់កឿង ដែលកូនរបស់គាត់កំពុងសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សា បាននិយាយថា "ខ្ញុំដឹងថាការរៃអង្គាសថវិការបស់គណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយសិស្សគឺស្ម័គ្រចិត្តទាំងស្រុង មិនមែនជាការបង្ខិតបង្ខំទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារប្រាក់ខែតិចតួចរបស់ខ្ញុំ និងស្វាមី ដែលជាមន្ត្រីរាជការទាំងពីរនាក់ ខ្ញុំនៅតែមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីការចូលរួមវិភាគទាន 'ស្ម័គ្រចិត្ត' នោះ!"
ចំពោះសាលារៀននៅតំបន់ជនបទ ការចូលរួមវិភាគទានដោយស្ម័គ្រចិត្តអាចមានតិចជាង ប៉ុន្តែអ្នកស្រី ហួង ធី អួន និងស្វាមីរបស់គាត់ ដែលជាកសិករនៅក្នុងឃុំយ៉ាភូ (ស្រុកបាវថាង) ដែលកូនរបស់គាត់មានអាយុ ៥ ឆ្នាំ និងចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ នៅតែត្រូវលក់ជ្រូក មាន់ និងអង្ករ ដើម្បីមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់បង់ថ្លៃសិក្សារបស់កូន។
ក្នុងការពិភាក្សាជាមួយយើងខ្ញុំលើបញ្ហានេះ លោក ង្វៀន វ៉ាន់ដុង ប្រធានការិយាល័យនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា៖ ថ្មីៗនេះ ការកៀរគរធនធានពីអង្គការ និងបុគ្គល ដើម្បីវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងការដំឡើងឧបករណ៍នៅតាមសាលារៀននានាក្នុងតំបន់ បានផ្តល់លទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើន ដោយមានគោលបំណងសាងសង់អគារសិក្សាបៃតង ស្អាត និងស្រស់ស្អាត ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពអប់រំទាំងមូល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមពិតទៅ ការកៀរគរធនធានសម្រាប់ការអប់រំនៅតែបង្ហាញពីបញ្ហាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភមួយចំនួនដូចជា៖ នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួន ការប្រមូលថ្លៃសេវាមិនមែនជាការស្ម័គ្រចិត្ត និងមិនសមស្របនឹងប្រាក់ចំណូលរបស់ប្រជាជនទេ។ នៅតែមានស្ថានភាពនៃការបង់ថ្លៃសេវាហួសហេតុនៅតាមស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈមួយចំនួន។ ការប្រើប្រាស់មូលនិធិវិភាគទានមិនសមហេតុផល មិនច្បាស់លាស់ ឬមានតម្លាភាព ដែលបង្កឱ្យមានការមិនពេញចិត្តក្នុងចំណោមសាធារណជន និងឪពុកម្តាយ។
ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពខាងលើ និងអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវសារាចរណែនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ស្តីពីការពង្រឹង និងកែតម្រូវការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីថ្លៃសេវា និងការគិតថ្លៃ ព្រមទាំងគោលនយោបាយស្តីពីការកៀរគរ និងការប្រើប្រាស់វិភាគទានពីប្រជាជន ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត បានចេញឯកសារមួយណែនាំដល់មន្ទីរ ស្ថាប័ន គណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក និងក្រុង និងស្ថាប័នអប់រំនៅក្នុងខេត្ត ឱ្យអនុវត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់នូវខ្លឹមសារជាក់លាក់ដូចខាងក្រោម៖ ចំពោះថ្លៃសេវាដែលប្រមូលបានតាមបទប្បញ្ញត្តិ (ថ្លៃសិក្សា និងការគិតថ្លៃ) របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត សិស្សបឋមសិក្សាមិនតម្រូវឱ្យបង់ថ្លៃសិក្សាទេ។ ខណៈពេលកំពុងរង់ចាំអត្រាថ្លៃសិក្សាថ្មី សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ វិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ និងសិស្សវិទ្យាល័យបន្ថែម នឹងបន្តប្រមូលថ្លៃសេវាតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 15/2004/QD-UB របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ស្តីពីការកែសម្រួលអត្រាថ្លៃសិក្សា និងការគិតថ្លៃសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំនៅក្នុងខេត្ត។ សិស្សដែលជាកូនរបស់អ្នកទទួលផលគោលនយោបាយនឹងទទួលបានការអនុគ្រោះ។ ទាក់ទងនឹងវិភាគទានដែលបានព្រមព្រៀងគ្នារវាងសាលារៀន និងឪពុកម្តាយ សាលារៀនត្រូវមានប្រជាធិបតេយ្យ និងមានតម្លាភាព ដោយផ្តល់កិច្ចព្រមព្រៀងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដល់ឪពុកម្តាយម្នាក់ៗ ដោយគូសបញ្ជាក់ពីចំនួនទឹកប្រាក់ដែលប្រមូលបាន និងព័ត៌មានលម្អិតនៃការចំណាយ។ គោលការណ៍គឺត្រូវប្រមូលចំនួនទឹកប្រាក់ពេញលេញ ហើយចំណាយវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវតាមធាតុនីមួយៗ ដោយផ្អែកលើការស្ម័គ្រចិត្ត និងដោយមានការឯកភាពពីក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងសាលា។ ចំពោះសាលារៀនដែលមានថ្នាក់ស្នាក់នៅ ឬថ្នាក់រៀនដែលមានពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ដែលទាក់ទងនឹងអាហារ និងកន្លែងស្នាក់នៅរបស់សិស្ស សាលាត្រូវតែពិភាក្សា និងយល់ព្រមលើព័ត៌មានលម្អិតនៃការប្រមូល និងការចំណាយជាមួយឪពុកម្តាយ។ ថ្លៃសេវាដែលបានព្រមព្រៀងគ្នារួមមាន៖ អាហារ ការថែទាំកន្លែងស្នាក់នៅ សេវាផ្គត់ផ្គង់អាហារ ការត្រួតពិនិត្យអាហារថ្ងៃត្រង់ សម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួន (សម្រាប់សាលារៀនដែលមានកន្លែងស្នាក់នៅ) ទឹកស្អាត អនាម័យ អគ្គិសនី ទឹក សន្តិសុខ។ល។ លើសពីនេះ សិស្សក៏នឹងត្រូវបង់ថ្លៃសេវាមួយចំនួនដែល "ប្រមូលក្នុងនាម" រួមទាំងការធានារ៉ាប់រងគ្រោះថ្នាក់ផ្ទាល់ខ្លួន ការធានារ៉ាប់រង សុខភាព និងមូលនិធិក្រុម/ក្រុមយុវជន។ នៅក្នុងគោលការណ៍ណែនាំសម្រាប់ពង្រឹងការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយនៅក្នុងសាលារៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០១១-២០១២ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឱ្យថ្លៃសិក្សាទាំងអស់ត្រូវតែប្រកាសជាសាធារណៈជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់ឪពុកម្តាយម្នាក់ៗ ដោយរៀបរាប់លម្អិតអំពីចំនួនទឹកប្រាក់ និងការចំណាយ។ គោលការណ៍គឺត្រូវប្រមូលថវិកាគ្រប់គ្រាន់ និងចំណាយតាមធាតុនីមួយៗ ដោយផ្អែកលើការស្ម័គ្រចិត្ត និងដោយមានការឯកភាពពីក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងសាលា។ ការប្រើប្រាស់ថវិកាខុសត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ហើយការបង្កើតមូលនិធិដើម្បីបង្ខំឪពុកម្តាយឱ្យចូលរួមចំណែកក្រោមរូបភាពនៃការចូលរួមចំណែកដោយស្ម័គ្រចិត្តត្រូវបានហាមឃាត់។
ការចូលរួមចំណែករបស់ឪពុកម្តាយចំពោះការអប់រំរបស់កូនៗ គឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រួសារ និងជាការវិនិយោគចាំបាច់នាពេលអនាគត។ នេះក៏ស្របនឹងគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋស្តីពីសង្គមនីយកម្មនៃការអប់រំផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ របៀបដែលការចូលរួមចំណែកទាំងនេះគួរត្រូវបានធ្វើឡើង នៅកម្រិតណា និងសម្រាប់គោលបំណងអ្វី តម្រូវឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មពីអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ជាពិសេសមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក និងក្រុង ព្រមទាំងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងទីប្រជុំជន។ នេះធានាថាការចូលរួមចំណែកគឺសមស្របទៅនឹងកាលៈទេសៈ និងលក្ខខណ្ឌនៃតំបន់នីមួយៗ បង្កើនប្រសិទ្ធភាពសង្គមឱ្យបានអតិបរមា និងការពារការប្រើប្រាស់វិភាគទាន "ស្ម័គ្រចិត្ត" ខុសសម្រាប់ថ្លៃសេវាហួសហេតុ ដែលអាចប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ចលនាទាំងមូល។
ធូ ភឿង - LCĐT
ប្រភព៖ http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/bon-be-noi-lo-dau-nam-hoc-moi-142650







