ជាជំហានដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ទីក្រុងហូជីមិញ។

ផែនការរបស់ទីក្រុងហូជីមិញក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ខ្លួនឡើងវិញមានគោលបំណងធ្វើឱ្យវាកាន់តែសាមញ្ញ កាត់បន្ថយស្រទាប់រដ្ឋបាល ផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងវិស័យសំខាន់ៗ និងបង្កើនគុណភាពធនធានមនុស្ស។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញទើបតែបានដាក់របាយការណ៍មួយទៅ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីផែនការរៀបចំឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធអប់រំឧត្តមសិក្សា ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងស្ថាប័នអប់រំបន្តនៅក្នុងទីក្រុងសម្រាប់រយៈពេលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣០។

យល់ព្រមលើផែនការរៀបចំ។

យោងតាមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ នៅថ្ងៃទី១១ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៥ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានបើកកិច្ចប្រជុំមួយ ដើម្បីអនុវត្តផែនការសម្រាប់ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញសាធារណៈឡើងវិញ។ សាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន១៣ ក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន២២ ក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង បានឯកភាពគ្នាលើផែនការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ។

ដោយផ្អែកលើមតិយោបល់ពីអង្គភាពផ្សេងៗ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដាក់បញ្ចូល និងកែសម្រួលសេចក្តីព្រាងផែនការ បានបញ្ចប់ការដាក់ស្នើ និងផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ទាក់ទងនឹងការអនុម័តផែនការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ។

យោងតាមផែនការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងរក្សាសាកលវិទ្យាល័យពីរគឺ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រផាមង៉ុកថាច់ និងសាកលវិទ្យាល័យធូដូវម៉ុត។ សាកលវិទ្យាល័យសៃហ្គននឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញដោយការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយមហាវិទ្យាល័យអប់រំ បារៀ - វូងតាវ ។

នៅក្នុងវិស័យមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ ទីក្រុងនេះមានសាលាចំនួនប្រាំមួយគឺ មហាវិទ្យាល័យវៀតណាម-សិង្ហបុរី; មហាវិទ្យាល័យ ប៊ិញឌឿង វៀតណាម-កូរ៉េ; មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាបារៀ-វុងតាវ; មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាធូឌឹក; មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ទីក្រុងហូជីមិញ; និងមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងរដ្ឋបាលពាណិជ្ជកម្មពាក់កណ្តាលសាធារណៈ។ សាលាទាំងនេះនៅតែមានស្ថេរភាព ពីព្រោះពួកគេបំពេញតាមតម្រូវការពេញលេញទាក់ទងនឹងសម្ភារៈ បុគ្គលិក និងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ហើយត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍទៅជាសាលាដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដែលដើរតួនាទីនាំមុខគេនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

ចំពោះស្ថាប័នដែលនៅសល់ ក្រុងមានគម្រោងរៀបចំឡើងវិញនូវមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១៣ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈចំនួន ១៧ ដោយបញ្ចូលសាលាវិជ្ជាជីវៈទាំងនោះទៅជាមហាវិទ្យាល័យ។

ទាក់ទងនឹងប្រព័ន្ធអប់រំបន្ត និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ក្រុងនឹងរៀបចំអង្គភាពចំនួន ៤១ ឡើងវិញទៅជា ៣៧។ ក្នុងចំណោមនេះ មជ្ឈមណ្ឌលចំនួន ៣៤ ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានប្តូរទៅជាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ (ស្មើនឹងកម្រិតវិទ្យាល័យ)។ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តយុវជនស្ម័គ្រចិត្ត ក្រោមកម្លាំងយុវជនស្ម័គ្រចិត្តក្រុង (ឃុំសួនថយសឺន) នឹងមានផែនការដាច់ដោយឡែករបស់ខ្លួន។ ការរៀបចំឡើងវិញ និងការប្តូរប្រព័ន្ធអប់រំបន្ត និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ នឹងត្រូវបានអនុវត្តបន្ទាប់ពីច្បាប់ធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់អប់រំចូលជាធរមាន។

សិស្សវិទ្យាល័យសិក្សាអំពីកម្មវិធីសិក្សាដែលផ្តល់ជូននៅមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបថត៖ ហ៊ឺ សួន

ដូច្នេះ បន្ទាប់ពីការរៀបចំឡើងវិញ ទីក្រុងហូជីមិញមានអង្គភាពសេវាសាធារណៈចំនួន ២៥៦ រួមទាំងអង្គភាពចំនួន ២៣៦ ស្ថិតនៅក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៣ និងមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១៧ នៅក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនឹងត្រូវអនុវត្តទៅតាមគោលការណ៍ដូចខាងក្រោម៖ មិនកាត់បន្ថយការទទួលបានការអប់រំរបស់សិស្ស; ធានាសុវត្ថិភាព និងការដឹកជញ្ជូនងាយស្រួល; មិនបញ្ចូលគ្នាប្រសិនបើចម្ងាយភូមិសាស្ត្រឆ្ងាយពេក ឬលក្ខខណ្ឌដឹកជញ្ជូនមិនសមរម្យ; និងបំពេញតាមតម្រូវការនៃការអប់រំជាសកល និងការអប់រំជាកាតព្វកិច្ច។ លើសពីនេះ គ្រឹះស្ថានដែលបានរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធចាំបាច់ និងត្រូវបានតម្រង់ទិសឆ្ពោះទៅរកវិស័យបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗ ដើម្បីផ្តោតការវិនិយោគ។

ក្រុងក៏តម្រូវឱ្យការរៀបចំឡើងវិញត្រូវភ្ជាប់ទៅនឹងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រពៃណីរបស់ស្ថាប័នអប់រំ ជាពិសេសស្ថាប័នដែលមានវិស័យសិក្សាឯកទេស។

ផ្តោតការហ្វឹកហាត់ ជៀសវាងការចែកចាយធនធានយ៉ាងស្តើងពេក។

អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំម្នាក់បានអត្ថាធិប្បាយថា បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ទីក្រុងហូជីមិញកំពុងឆ្លងកាត់ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញយ៉ាងរឹងមាំនៃវិស័យអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន ដោយបន្តបញ្ជាក់ពីតួនាទីរបស់ខ្លួនជាមជ្ឈមណ្ឌលជាតិសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល សេដ្ឋកិច្ច ពាណិជ្ជកម្ម ហិរញ្ញវត្ថុ ឧស្សាហកម្ម ការអប់រំ ការថែទាំសុខភាព និងពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិ។ ដូច្នេះ ទីក្រុងនេះក៏ត្រូវការមូលដ្ឋានចំណេះដឹងដែលសមស្របទៅនឹង "ទីក្រុងធំ" ផងដែរ។ ការរៀបចំឡើងវិញ ការរួមបញ្ចូលគ្នា និងការរៀបចំឡើងវិញនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តោតអារម្មណ៍ ដោយជៀសវាងការបែកបាក់ គឺជារឿងចាំបាច់។

យោងតាមអ្នកជំនាញរូបនេះ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនកំពុងដំណើរការគ្មានប្រសិទ្ធភាព ខ្វះនិស្សិត មានសម្ភារៈមានកំណត់ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលមិនបានស្របតាមតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ ជាពិសេសក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ ដូច្នេះ បន្ទាប់ពីការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ ទីក្រុងត្រូវបន្តបង្កើតផែនការជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល បុគ្គលិកបង្រៀន និងសម្ភារៈ... ដើម្បីអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗ និងបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងស្ថានភាពថ្មី។

នាយកមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា អង្គភាពនេះកំពុងរង់ចាំការណែនាំដើម្បីប្តូរទៅជាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ។ បច្ចុប្បន្ន មជ្ឈមណ្ឌលបានអនុវត្តគំរូបណ្តុះបណ្តាលដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវការអប់រំវិទ្យាល័យ និងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដូច្នេះការប្តូរនេះនឹងមិនបង្កឱ្យមានការរំខានច្រើននោះទេ។ យោងតាមនាយករូបនេះ នៅក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ប្រសិនបើរៀបចំជាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការប្រមូលផ្តុំការវិនិយោគ និងបង្រួបបង្រួមឧបករណ៍បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្ស និងអ្នកហ្វឹកហាត់។

យោងតាមផែនការដែលបានស្នើឡើង មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសកសិកម្មទីក្រុងហូជីមិញ មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងព្រៃឈើ និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈកសិកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ នឹងបញ្ចូលគ្នាទៅជាមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈកសិកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ទីក្រុងហូជីមិញ ក្រោមការគ្រប់គ្រងដោយផ្ទាល់ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ លោក លឿង ធេភុក អនុប្រធានទទួលបន្ទុកមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសកសិកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បានបញ្ជាក់ថា ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះទទួលបានការឯកភាពគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីអង្គភាពទាំងបី។ នេះដោយសារតែលក្ខណៈបណ្តុះបណ្តាលរបស់អង្គភាពទាំងបីគឺស្រដៀងគ្នា ដែលអនុញ្ញាតឱ្យបុគ្គលិករបស់ពួកគេបំពេញបន្ថែមគ្នាទៅវិញទៅមកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ លើសពីនេះ រចនាសម្ព័ន្ធអង្គការនៃសាលារួមបញ្ចូលគ្នាថ្មីគឺស្របនឹងច្បាប់អប់រំវិជ្ជាជីវៈឆ្នាំ ២០២៥ ដោយជៀសវាងការរំខានយ៉ាងសំខាន់ដល់ឈ្មោះ មុខងារ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់នាយកដ្ឋាន និងមហាវិទ្យាល័យ។

យោងតាមលោក Phuc ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះក៏ជួយសាលាឱ្យបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃសម្ភារៈ និងឧបករណ៍របស់ខ្លួន ជៀសវាងការវិនិយោគដែលខ្ចាត់ខ្ចាយ ផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ និងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត ហ័ង ង៉ុក វិញ អតីតប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)៖

ជៀសវាងផ្នត់គំនិត "ការបូកសរុបរដ្ឋបាល"។

ខ្ញុំគាំទ្រការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនូវបណ្តាញអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ។ ចំពោះមជ្ឈមណ្ឌលទីក្រុងឈានមុខគេមួយ ការមានសាលារៀនតូចៗច្រើនពេក វិជ្ជាជីវៈត្រួតស៊ីគ្នា ឧបករណ៍រាយប៉ាយ និងការចុះឈ្មោះចូលរៀនខ្សោយជាប់លាប់ ធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទំនើបមួយ។

ការរៀបចំឡើងវិញគឺចាំបាច់ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់មិនមែនចំនួនសាលារៀនដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលនោះទេ ប៉ុន្តែជាគោលការណ៍អ្វីខ្លះដែលត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីធានាថាប្រព័ន្ធនេះនៅតែអាចដំណើរការបានរយៈពេល 20-30 ឆ្នាំទៀត។

ជាដំបូង និងសំខាន់បំផុត យើងត្រូវតែជៀសវាងផ្នត់គំនិត "ការបូកសរុបរដ្ឋបាល"។ ប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែបញ្ចូលនាយកដ្ឋាននានាដើម្បីភាពសាមញ្ញ ប្តូរឈ្មោះអង្គភាព និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ ខណៈពេលដែលកម្មវិធី ឧបករណ៍ បុគ្គលិក និងវិធីសាស្ត្រប្រតិបត្តិការនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ នោះភាពថ្មីថ្មោងនឹងស្ថិតនៅលើផ្ទៃប៉ុណ្ណោះ។ នេះគួរតែជាឱកាសមួយដើម្បីរចនាប្រព័ន្ធទាំងមូលឡើងវិញ មិនមែនគ្រាន់តែកែសម្រួលតារាងអង្គការនោះទេ។

ការរៀបចំនេះគួរតែធ្វើតាមផែនទីនៃវិស័យបណ្តុះបណ្តាល។ វិស័យដែលមានសាលារៀនច្រើនពេកដែលផ្តល់ជូននូវគុណភាពស្រដៀងគ្នា និងចំនួនសិស្សចូលរៀនទាបគួរតែត្រូវបានដាក់ជាក្រុមជាមួយគ្នាដើម្បីជៀសវាងការបែកបាក់។ វិស័យដែលជាគន្លឹះនៃការអភិវឌ្ឍទីក្រុង ដូចជាបច្ចេកវិទ្យា ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម ភស្តុភារកម្ម សេវាកម្មទីក្រុង និងការថែទាំសុខភាព គួរតែទទួលបានការវិនិយោគប្រមូលផ្តុំ និងត្រូវបានអភិវឌ្ឍទៅជាចង្កោមរឹងមាំ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វិស័យដែលមានសិស្សតិចជាងមុន ប៉ុន្តែនៅតែមានតម្រូវការមិនគួរត្រូវបានមើលរំលងឡើយ ដើម្បីជៀសវាងការខ្វះខាតកម្លាំងពលកម្មនាពេលអនាគត។

ខ្ញុំគាំទ្រគោលនយោបាយរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញ ប៉ុន្តែវាត្រូវអនុវត្តស្របតាមគោលការណ៍ចំនួនបួន៖ គ្មានការរួមបញ្ចូលគ្នាខាងមេកានិច; ការធ្វើផែនការតាមឧស្សាហកម្ម; ការរៀបចំតាមគំរូប្រព័ន្ធ; និងការបង្កើនស្វ័យភាពរួមផ្សំជាមួយនឹងការទទួលខុសត្រូវ។ តាមរយៈការធ្វើដូច្នេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងមិនត្រឹមតែមានបណ្តាញដែលមានលក្ខណៈសាមញ្ញជាងមុនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានឱកាសក្នុងការកសាងប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទំនើបដែលមានសមត្ថភាពបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់ទសវត្សរ៍ខាងមុខផងដែរ។

លោកស្រី ហ័ង ង៉ុក ត្រាំម នាយិកាមហាវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនទីក្រុងហូជីមិញ៖

គ្មានការរំខាន

យោងតាមផែនការនេះ មហាវិទ្យាល័យដឹកជញ្ជូនទីក្រុងហូជីមិញនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញដោយការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងប្រឡងបើកបរប៊ិញយឿង និងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈដឹកជញ្ជូន (ដែលពីមុនស្ថិតនៅក្នុងខេត្តបារៀ - វូងតាវ)។

យើងយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយគោលនយោបាយរបស់ក្រុង។ សាលាបានរៀបចំផែនការយ៉ាងសកម្មទាក់ទងនឹងគំរូគ្រប់គ្រង និងវេទិកាឌីជីថល ដើម្បីធានាបាននូវការធ្វើសមកាលកម្ម។ សូមអរគុណចំពោះការរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងហ្មត់ចត់នេះ ការរៀបចំឡើងវិញនឹងមិនបង្កឱ្យមានការរំខាន ឬប៉ះពាល់ដល់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតមហាវិទ្យាល័យរបស់សាលាឡើយ។ សាលាមានមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងសាកល្បងបើកបរចំនួនពីររួចហើយ ដូច្នេះនៅពេលទទួលបានអង្គភាពថ្មី យើងមានសមត្ថភាពពេញលេញ និងមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រង និងគាំទ្រពួកគេទាំងវិជ្ជាជីវៈ និងប្រតិបត្តិការ។

លោក ត្រឹន វ៉ាន់ ទូ (Tran Van Tu) អនុបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ លេខាធិការគណៈកម្មាធិការបក្ស នៃមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ៖

ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរ

បច្ចុប្បន្ននេះ ដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ កំពុងចូលដល់ដំណាក់កាលកំពូលរបស់ខ្លួន។ នៅឆ្នាំនេះ មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញមិនមានគម្រោងបើកមុខវិជ្ជាថ្មីណាមួយទេ ប៉ុន្តែនឹងផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីស្នូលរបស់ខ្លួន ដែលបានបង្ហាញពីគុណភាពរបស់ពួកគេរួចហើយ។

សាលារក្សាបាននូវស្ថិរភាព ផ្តោតទាំងស្រុងលើការងារវិជ្ជាជីវៈ និងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរ។

យ.អាញ - អេច.សួន បានសរសេរ

ដោះស្រាយបញ្ហានៃមុខងារត្រួតស៊ីគ្នា។

យោងតាមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនេះមានគោលបំណងកសាងទីក្រុងនេះឱ្យទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលសំខាន់មួយសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ខណៈពេលដែលកាត់បន្ថយចំនួនអង្គភាពរដ្ឋបាលយ៉ាងច្រើន ជំនះមុខងារត្រួតស៊ីគ្នា និងកំណត់អន្តរការី។

ទីក្រុងហូជីមិញបានស្នើសុំឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់មតិយោបល់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរជាបន្ទាន់លើផែនការសម្រាប់ការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញនូវសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ព្រមទាំងផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់អំពីដំណើរការ និងពេលវេលាសម្រាប់ការបំលែងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្តទៅជាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ ស្របតាមច្បាប់អប់រំវិជ្ជាជីវៈឆ្នាំ ២០២៥ ដោយធានាបាននូវភាពស្របគ្នាជាមួយនឹងផែនទីបង្ហាញផ្លូវឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/buoc-di-lon-cua-tp-hcm-196260318210631429.htm