តម្លាភាពគឺត្រូវការនៅក្នុងដំណើរការចូលរៀន។

បញ្ហា​កង្វះ​សាលារៀន​ពិបាក​ដោះស្រាយ​ណាស់។

ដូចដែលបានរាយការណ៍ដោយកាសែត Dai Doan Ket កាលពីសប្តាហ៍មុន ឪពុកម្តាយរាប់រយនាក់បានឡោមព័ទ្ធសាលាបឋមសិក្សា Tay Mo 3 (ស្រុក Nam Tu Liem ទីក្រុងហាណូយ ) ដើម្បីស្នើសុំចូលរៀនសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ និងសួរសំណួរទៅកាន់ថ្នាក់ដឹកនាំសាលា និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Nam Tu Liem អំពីចំនួនសិស្សដែលសាលាបានចុះឈ្មោះចូលរៀនរួចហើយ មុនពេលបញ្ចប់ដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀន។

ឪពុកម្តាយកំពុងរង់ចាំនៅជុំវិញសាលាបឋមសិក្សា Tay Mo 3 (ស្រុក Nam Tu Liem ទីក្រុងហាណូយ) ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់កូនៗរបស់ពួកគេ។ រូបថតដោយ Quoc Thanh។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនថែមទាំងបានស្នាក់នៅមិនលក់ពេញមួយយប់នៅថ្ងៃទី ២១ ខែសីហា ដើម្បីរង់ចាំចម្លើយច្បាស់លាស់ពីសាលារៀន និងមន្ទីរអប់រំស្រុក។ ឪពុកម្តាយបានសម្តែងការខកចិត្តរបស់ពួកគេ ពីព្រោះពួកគេខ្វះព័ត៌មានអំពីការបំបែកសាលាបឋមសិក្សាតៃម៉ូ និងការបង្កើត និងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាតៃម៉ូ ៣។ ដោយសារឆ្នាំសិក្សាថ្មីខិតជិតមកដល់ កូនៗរបស់ពួកគេនៅតែមិនដឹងថាពួកគេនឹងទៅសិក្សានៅទីណា។

គិតត្រឹមម្សិលមិញ (ថ្ងៃទី ២៧ ខែសីហា) ស្រុកណាំទូលៀម ទីបំផុតបានប្រកាសពីផែនការសម្រាប់ការទទួលយកសិស្សទៅសាលាបឋមសិក្សារដ្ឋចំនួនបួននៅក្នុងតំបន់នោះ រួមមាន តាយម៉ូ តាយម៉ូ ៣ ដាយម៉ូ ៣ និង លីណាំដេ។

ទាក់ទងនឹងសាលាបឋមសិក្សាតៃម៉ោ ៣ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុកណាំទូលៀមបានជម្រាបជូនថា បន្ទាប់ពីការបំបែកសាលារៀន សាលាបឋមសិក្សាតៃម៉ោ ៣ មានថ្នាក់រៀនចំនួន ៣០ ដែលមានសិស្សចំនួន ១១១១ នាក់ (សិស្សចំនួន ២១ នាក់បានស្នើសុំផ្ទេរ នៅសល់សិស្សចំនួន ១០៩០ នាក់)។ បច្ចុប្បន្នសាលាមិនទទួលសិស្សបន្ថែមទៀតទេ ដោយសារតែសម្ភារៈមិនគ្រប់គ្រាន់។

ហេតុការណ៍នេះបានកើតឡើងមួយសប្តាហ៍យ៉ាងពិតប្រាកដបន្ទាប់ពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានធ្វើសន្និសីទសង្ខេបឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។ នៅក្នុងសន្និសីទនេះ លោក Tran The Cuong នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានជម្រាបជូនថា ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលារៀនបានរៀបចំដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយសុវត្ថិភាព និងមានប្រសិទ្ធភាព ដោយយកឈ្នះលើដែនកំណត់ និងចំណុចខ្វះខាតក្នុងដំណើរការប្រឡង និងចុះឈ្មោះចូលរៀននៃឆ្នាំមុនៗ ដូចជាការលុបបំបាត់បាតុភូតនៃការតម្រង់ជួរដើម្បីដាក់ពាក្យសុំចុះឈ្មោះចូលរៀន ឬការចាប់ឆ្នោតដើម្បីចូលរៀននៅសាលារដ្ឋ...

ហេតុការណ៍នេះបង្ហាញថា បញ្ហាសាលារៀនចង្អៀតណែននៅក្នុងរាជធានីទំនងជាមិនអាចដោះស្រាយបានក្នុងពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះទេ។

អស់រយៈពេលយូរមកហើយ បាតុភូតដែលឪពុកម្តាយរុញច្រានគ្នាដើម្បីទទួលបានកន្លែងសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេបានកើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងរដូវចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ពីមុន ក្នុងឆ្នាំ ២០២៣ ឪពុកម្តាយរាប់រយនាក់ត្រូវតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ដើម្បីចុះឈ្មោះកូនៗរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់ទីមួយនៅសាលាបឋមសិក្សាវ៉ាន់បាវ (ស្រុកហាដុង)។ នៅឆ្នាំ ២០២២ ឧប្បត្តិហេតុដែលឪពុកម្តាយរាប់រយនាក់ត្រូវចាប់ឆ្នោតដើម្បីទទួលបានកន្លែងនៅសាលាមត្តេយ្យហ័ងលៀត (ស្រុកហ័ងម៉ៃ) បានក្លាយជាប្រធានបទក្តៅមួយដែលទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជនយ៉ាងខ្លាំង។

នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ រដូវចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ ២០២៣ ក៏បានឃើញបាតុភូតមួយដែលឪពុកម្តាយបានប្រញាប់ប្រញាល់ស្វែងរកសាលាឯកជន តម្រង់ជួរពេញមួយយប់ ឈរចាំ រុញច្រាន និងឈ្លោះប្រកែកគ្នានៅមុខសាលាមួយចំនួន ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។

លើកកម្ពស់គុណភាព អប់រំ ក្នុងចំណោមសាលារៀន។

បច្ចុប្បន្នទីក្រុងហាណូយមានប្រព័ន្ធអប់រំដ៏ធំមួយ ដែលមានសាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា/មធ្យមសិក្សាចំនួន 2,913 សិស្សជិត 2.3 លាននាក់ និងគ្រូបង្រៀនជិត 130,000 នាក់។ យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ដោយមានបណ្តាញសាលារៀនបច្ចុប្បន្ន ទីក្រុងហាណូយធានាកន្លែងសិក្សាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ ការចង្អៀតណែននៃសាលារៀនកើតឡើងតែនៅក្នុងស្រុកប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងតំបន់ដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើនកុះករមួយចំនួន។

ឪពុកម្តាយកំពុងរង់ចាំការឆ្លើយតបពីសាលាបឋមសិក្សា Tay Mo 3 និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Nam Tu Liem នៅថ្ងៃទី 21 ខែសីហា។ រូបថតដោយ Quoc Thanh។

បច្ចុប្បន្ននេះ ទំហំថ្នាក់រៀនជាមធ្យមនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទូទាំងទីក្រុងមានសិស្សត្រឹមតែប្រហែល ៣៧,៥ នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ការកាត់បន្ថយចំនួនសិស្សក្នុងមួយថ្នាក់តែងតែជាគោលដៅ និងជាដំណោះស្រាយសម្រាប់វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំបន្ថែមទៀត។

យោងតាមលោក Tran The Cuong នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ទីក្រុងនឹងបន្តពង្រីកខ្លួននៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដោយមានសាលាថ្មីជាង ៣០ នៅទូទាំងទីក្រុង។ វិស័យអប់រំទីក្រុងហាណូយបានកំណត់អាទិភាពកំពូលរបស់ខ្លួនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី គឺការពិនិត្យឡើងវិញ និងបំពេញបន្ថែមផែនការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់បណ្តាញសាលារៀន ដើម្បីធានាថាវាបំពេញតាមតម្រូវការនៃការកែទម្រង់ការអប់រំទូទៅ។

នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយកាសែត Dai Doan Ket សាស្ត្រាចារ្យរង Bui Thi An សមាជិករដ្ឋសភានីតិកាល ទី ១៣ បានវាយតម្លៃថា ទីក្រុងហាណូយតែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគធនធានក្នុងវិស័យអប់រំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទីក្រុងរដ្ឋធានីប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមពីរយ៉ាង៖ ការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងមិនអាចគ្រប់គ្រងបាននៃចំនួនប្រជាជនចំណាកស្រុក និងភាពខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃគុណភាពរវាងសាលារៀននៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់ជាយក្រុង។ ចំណុចខ្វះខាតទាំងពីរនេះគឺជាមូលហេតុចម្បងនៃការចង្អៀតណែននៃសាលារៀននៅក្នុងរដ្ឋធានី។

សាស្ត្រាចារ្យរង ប៊ូយ ធីអាន ជឿជាក់ថា ស្ថានភាពនេះមិនអាចដោះស្រាយបានភ្លាមៗនោះទេ។ ជាដំបូង និងសំខាន់បំផុត ទីក្រុងត្រូវការគោលនយោបាយមួយដើម្បីកែលម្អគុណភាពសាលារៀនទាំងអស់ ចាប់ពីសម្ភារៈសិក្សារហូតដល់បុគ្គលិកបង្រៀន។ មានតែពេលនោះទេដែលមនុស្សនឹងឈប់ទៅសាលារៀនដែលពួកគេចាត់ទុកថាមានគុណភាពខ្ពស់។

ទាក់ទងនឹងករណីសាលាបឋមសិក្សា Tay Mo 3 សាស្ត្រាចារ្យរង Bui Thi An បានមានប្រសាសន៍ថា ខណៈពេលដែលការធានាថាទំហំថ្នាក់រៀនត្រូវតាមបទប្បញ្ញត្តិគឺចាំបាច់ សាលាត្រូវតែមានភាពច្បាស់លាស់ និងមានតម្លាភាពក្នុងដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀន។

«ការទាមទាររបស់ប្រជាជនគឺស្របច្បាប់។ ពួកគេក៏មានសិទ្ធិទាមទារឱ្យសាលារៀន និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានមានភាពបើកចំហ និងមានតម្លាភាពពេញមួយដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនទាំងមូល។ មានតែពេលនោះទេដែលប្រជាជននឹងមានទំនុកចិត្តកាន់តែខ្លាំងលើការអប់រំ និងចែករំលែកបន្ទុកនៃសាលារៀនចង្អៀតណែននៅក្នុងរាជធានី» សាស្ត្រាចារ្យរង ប៊ូយ ធីអាន បានថ្លែង។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/tu-vu-phu-huynh-vay-truong-tieu-hoc-tay-mo-3-can-minh-bach-trong-tuyen-sinh-10288900.html