បំពេញក្តីសុបិននៃអ្នកសារព័ត៌មាន

ព័ត៌មានថ្មីៗ ពិតប្រាកដ និងត្រឹមត្រូវ។

- នៅវិទ្យាល័យ ក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានសកម្មភាពផលិតព្រឹត្តិបត្រសាលា វីដេអូ ឃោសនា និងកម្មវិធីវិទ្យុ... បង្កើតដោយសិស្សខ្លួនឯង កំពុងក្លាយជា "អ្នកបំផុសគំនិត" បណ្តើរៗ ដើម្បីបណ្តុះនូវចំណង់ចំណូលចិត្តខាងសារព័ត៌មានសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយរបស់ Lang Son ។

នៅក្រោមដំបូលនៃវិទ្យាល័យ ក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានសកម្មភាពផលិតព្រឹត្តិបត្រសាលា វីដេអូឃោសនា និងកម្មវិធីវិទ្យុ... បង្កើតដោយសិស្សខ្លួនឯង កំពុងក្លាយជា "អ្នកបំផុសគំនិត" បណ្តើរៗ ដើម្បីបណ្តុះនូវចំណង់ចំណូលចិត្តខាងសារព័ត៌មានសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ របស់ Lang Son ។

នៅព្រឹកមួយនៅពាក់កណ្តាលខែឧសភា បើទោះបីជាកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការពិនិត្យការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក៏ដោយ ក៏ Be Thu Giang សិស្សថ្នាក់ទី 12A2 នៃវិទ្យាល័យ Dinh Lap ស្រុក Dinh Lap និងសមាជិកនៃក្លឹបសារព័ត៌មានរបស់សាលា នៅតែផលិតព្រឹត្តិបត្រដើម្បីណែនាំបេក្ខជនក្នុងការត្រៀមប្រលងចូលថ្នាក់ទី១០។ ផលិតផលនេះត្រូវបានបង្ហោះនៅលើទំព័រអ្នកគាំទ្រផ្លូវការរបស់សាលា និងចែករំលែកយ៉ាងទូលំទូលាយតាមរយៈក្រុម zalo របស់ថ្នាក់ និងគេហទំព័រព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិករបស់សាលា។ Thu Giang ចែករំលែក៖ ចាប់តាំងពីចូលក្លឹបមក ខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបសរសេរព័ត៌មាន ថតរូប កាត់តវីដេអូ... ហើយកាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យសារព័ត៌មាន។ ឆ្នាំនេះ ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀនជំនាញសារព័ត៌មាននៅវិទ្យាស្ថានសារព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។

លោកស្រី Vi Thi Khuyen លេខាធិការសហភាពយុវជនសាលា និងជាប្រធានក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានមានប្រសាសន៍ថា៖ ក្លឹបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2021 ហើយបច្ចុប្បន្នជាគំរូមួយក្នុងចំណោមគំរូដែលទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសាលាច្រើនជាងគេ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀបចំការស្ទង់មតិ និងការតម្រង់ទិសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សជ្រើសរើសក្លឹបដែលសាកសមនឹងចំណាប់អារម្មណ៍ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនចុះឈ្មោះចូលរួមក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចាប់ពីថ្នាក់ទី 10 ឬបន្ទាប់ពីត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយសកម្មភាពដ៏រំភើបនៃមនុស្សចាស់របស់ពួកគេ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 តែម្នាក់ឯង ក្លឹបបានជ្រើសរើសសមាជិកថ្មីជាង 30 នាក់ ដែលនាំចំនួនសមាជិកសរុបដល់សិស្សប្រហែល 60 នាក់ ក្លាយជាកម្លាំងស្នូលក្នុងសកម្មភាពប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់សាលា។

មិនត្រឹមតែវិទ្យាល័យ Dinh Lap ប៉ុណ្ណោះទេ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន 100% នៃវិទ្យាល័យ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ - មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត និងអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិក្នុងខេត្ត (44/44 អង្គភាព) បានបង្កើតក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់សាលា។ ក្លឹបនីមួយៗមានសមាជិកចាប់ពី 30 ដល់ជាង 100 នាក់ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់សាលានីមួយៗ រៀបចំជាក្រុមឯកទេសដូចជា៖ សរសេរអត្ថបទព័ត៌មាន ថត និងកាត់តវីដេអូ ថតរូប រចនាព័ត៌មានវិទ្យា បង្ហោះកម្មវិធី... ផលិតផលរបស់ពួកគេត្រូវបានចាក់ផ្សាយតាមប្រព័ន្ធបំពងសំឡេងរបស់សាលា ទំព័រយូធូប ទំព័រហ្វេសបុកផ្លូវការរបស់សាលា ព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានអនឡាញ និងទំព័រមួយចំនួនរបស់យុវជនថ្នាក់ស្រុក ឬអ្នកគាំទ្រផងដែរ។

បន្ថែមពីលើការរាយការណ៍អំពីព្រឹត្តិការណ៍របស់សាលា សមាជិកក្លឹបក៏ផលិតយ៉ាងសកម្មនូវខ្លឹមសារផ្សព្វផ្សាយផ្លូវច្បាប់ ជួរឈរតម្រង់ទិសអាជីព សិក្ខាសាលាជំនាញទន់ជាដើម។ ដំណើរការទាំងមូលពីការបង្កើតគំនិត ប្រគល់ភារកិច្ចដល់ផលិតផលដំណាក់កាលគឺធ្វើឡើងដោយសិស្ស ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ ឬមន្ត្រីសហជីព។ អាស្រ័យហេតុនេះ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាជាក់ស្តែង ជំរុញការច្នៃប្រឌិត និងអភិវឌ្ឍជំនាញដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្ស។

សាលារៀនជាច្រើនបានបង្កើតគំរូក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីបង្កើតបទពិសោធន៍ការងារប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្ស។ ជាឧទាហរណ៍ វិទ្យាល័យ Chu Van An for the Gifted ផ្សព្វផ្សាយព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មាន "Chu Van An News" ជាទៀងទាត់នៅលើ YouTube និង Facebook ផ្លូវការរបស់សាលា។ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិចប្រចាំខេត្តរៀបចំកម្មវិធីជជែក “សិស្សជាពិធីករ” សិក្ខាសាលាតម្រង់ទិសអាជីព និងការផ្លាស់ប្តូរជាមួយអ្នកសារព័ត៌មានវ័យក្មេង។ល។ វិទ្យាល័យ Bac Son រក្សាការផលិតព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែត ដោយបោះពុម្ភផ្សាយពីរច្បាប់ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ដែលសិស្សានុសិស្សអាចចែករំលែកទស្សនៈរបស់ពួកគេលើបរិយាកាសសាលា។

វិទ្យាល័យជាច្រើននៅតាមស្រុកក៏បានសហការជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ កីឡា និងទំនាក់ទំនងក្នុងតំបន់ ដើម្បីរៀបចំកម្មវិធី "មួយថ្ងៃជាអ្នករាយការណ៍" សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដោយហេតុនេះជួយពួកគេឱ្យយល់អំពីដំណើរការនៃការបោះពុម្ពផ្សាយការងារ រៀនសរសេរព័ត៌មាន ថតវីដេអូនៅកន្លែងកើតហេតុ និងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកសារព័ត៌មាន និងអ្នកសារព័ត៌មានអាជីព។ គ្រូបង្រៀនទទួលបន្ទុកក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក៏ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងរបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម និងណែនាំសិស្សក្នុងការធ្វើពិពិធកម្មមាតិកានៅលើបណ្តាញសង្គម។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនក៏បានសិក្សាយ៉ាងសកម្មពី YouTube ទំព័រអ្នកគាំទ្រសារព័ត៌មានក្នុងស្រុក បណ្តាញសង្គម និងព្យាយាមសហការជាមួយសហភាពយុវជនមូលដ្ឋានដើម្បីសរសេរអត្ថបទសម្រាប់គេហទំព័រព័ត៌មានក្នុងស្រុក ឬបង្កើត vlog និងវីដេអូខ្លីៗអំពីជីវិតសិក្សា។

សកម្មភាពទាំងនេះមិនត្រឹមតែជាកន្លែងលេងសម្រាប់អនុវត្តជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយការត្រិះរិះពិចារណា បង្កើនជំនាញការងារជាក្រុម និងជំនាញបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល... - ជំនាញសំខាន់ៗដែលជួយពួកគេជ្រើសរើសអាជីពសមរម្យប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងសម្របតាមតម្រូវការនៃសង្គមសម័យទំនើប។

លោកស្រី Le Thuy Dung អនុលេខាសហភាពសហព័ន្ធយុវជនខេត្ត បានបញ្ជាក់ថា៖ ក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសាលាមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការបង្កើតបរិយាកាស បទពិសោធន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជំរុញជំនាញ និងតម្រង់ទិសការងារដល់សិស្ស។ ក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ និងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យនាពេលខាងមុខ កម្លាំងនេះនឹងបន្តចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារឃោសនានៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន។ នាពេលខាងមុខ សហភាពយុវជនខេត្តនឹងបន្តជំរុញចលនាយុវជនច្នៃប្រឌិត ដើម្បីលើកកម្ពស់តួនាទីរបស់ក្លឹបសារព័ត៌មានក្នុងការកសាង និងរចនាខ្លឹមសារសម្រាប់សកម្មភាពសហជីព និងការងារឃោសនានៅក្នុងសាលារៀន រួមចំណែកផ្សព្វផ្សាយរូបភាពដ៏ស្រស់បំព្រងរបស់យុវជន។

យោងតាមស្ថិតិពីសហជីពសាលាមួយចំនួន ជាង 80% នៃសិស្សថ្នាក់ទី 12 ដែលបានចូលរួមក្នុងក្លឹបប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់សាលាបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវអាជីពរបស់ពួកគេនាពេលអនាគត។ ជាមធ្យម សិស្ស 8 នាក់ក្នុងចំណោម 10 នាក់ចុះឈ្មោះប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងមុខជំនាញដូចជា សារព័ត៌មាន ទំនាក់ទំនង មាតិកាឌីជីថល ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/chap-canh-uoc-mo-nghe-bao-bai-dang-ky-so-bao-thu-2-ngay-2-6-5048511.html