ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានប្រកាសពិនិត្យ និងកែសម្រួលខ្លឹមសារមួយចំនួននៅក្នុងកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ ដើម្បីធានាបាននូវភាពសមស្របទៅនឹងបរិបទជាក់ស្តែងនៃការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្ត និងការអនុវត្តប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់…
ដូច្នេះ នៅឆ្នាំ២០២៥ ការពិនិត្យឡើងវិញនូវកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សានឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបរិបទនៃការរៀបចំឡើងវិញទូទាំងប្រទេសនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត ស្របតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ ២០២/២០២៥/QH១៥ ចុះថ្ងៃទី១២ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥ របស់ រដ្ឋសភា ស្តីពីការរៀបចំឡើងវិញនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់មុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលត្រូវការការកែប្រែបន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងខេត្ត។
រូបថត៖ ទុយយ៉េត ម៉ៃ
ដោយផ្អែកលើការពិនិត្យឡើងវិញ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់អត្តសញ្ញាណមុខវិជ្ជាមួយចំនួនដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ពីការផ្លាស់ប្តូរព្រំដែនរដ្ឋបាល រួមមាន៖ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រនៅថ្នាក់ទី ៤ ទី ៥ និងទី ៩; ភូមិសាស្ត្រនៅថ្នាក់ទី ១២; និងប្រវត្តិសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់នៅថ្នាក់ទី ១០។
មុខវិជ្ជាទាំងនេះនឹងអនុវត្តតាមជំហានដែលបានកំណត់ ដើម្បីកែសម្រួលកម្មវិធីសិក្សាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កែសម្រួលសៀវភៅសិក្សា ដូចជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគោលបំណងសិក្សា ខ្លឹមសារចំណេះដឹង ឈ្មោះទីកន្លែង ទិន្នន័យ ផែនទី តារាង និងព័ត៌មានសេដ្ឋកិច្ច-សង្គម...
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា ការកែសម្រួលកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តលើគោលការណ៍កាត់បន្ថយការផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅសិក្សា និងពង្រឹងការណែនាំ ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនអាចអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងសិទ្ធិអំណាចរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងការពិត។
ដោយមិនចាំបាច់កែសម្រួលសៀវភៅសិក្សាទេ គ្រូបង្រៀនកំពុងធ្វើការកែតម្រូវយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។
យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ឆ្លុះបញ្ចាំងពីគោលដៅនៃការអប់រំទូទៅ ដោយធានាបាននូវទិសដៅរួម និងខ្លឹមសារអប់រំស្នូល ជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
សៀវភៅសិក្សាធ្វើឱ្យខ្លឹមសារកម្មវិធីសិក្សាមានលក្ខណៈជាក់លាក់ ហើយត្រូវបានកំណត់ថាជាសម្ភារៈសិក្សា និងធនធានសំខាន់ៗសម្រាប់សាលារៀនជ្រើសរើសនៅពេលរៀបចំការបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនត្រូវបានផ្តល់ស្វ័យភាពក្នុងការរៀបចំប្រធានបទសិក្សា ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងបំពេញបន្ថែមខ្លឹមសារឱ្យសមស្របទៅនឹងសិស្ស លក្ខខណ្ឌបង្រៀន និងកាលៈទេសៈជាក់ស្តែង។
«ដូច្នេះ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀននឹងបន្តប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាបច្ចុប្បន្ន ខណៈពេលដែលក៏ទទួលខុសត្រូវក្នុងការជ្រើសរើស និងកែសម្រួលសម្ភារៈបង្រៀន មេរៀន និងប្រធានបទឱ្យបានសកម្ម ដើម្បីឱ្យសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងក្នុងស្រុក និងគំរូរដ្ឋាភិបាលពីរជាន់»។
សេចក្តីប្រកាសរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា «ក្នុងរយៈពេលខាងមុខ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងចេញសេចក្តីណែនាំ និងគោលការណ៍ណែនាំដល់មូលដ្ឋាន និងសាលារៀន ដើម្បីអនុវត្តផែនការនេះ ដោយធានាបាននូវនិរន្តរភាព ការអនុវត្តដោយមិនមានការរំខាន និងភាពសមស្របទៅនឹងការពិត»។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានប្រកាសថា ខ្លួនកំពុងបញ្ចប់ការពិនិត្យ និងវាយតម្លៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ជាបន្ទាន់ ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងកែសម្រួលមុខវិជ្ជាមួយចំនួន ដើម្បីធានាថាកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង ឆ្លើយតបបានកាន់តែប្រសើរឡើងនូវតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ប្រទេសនៅក្នុងដំណាក់កាលនីមួយៗ រួមទាំងមុខវិជ្ជាដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយការកែសម្រួលព្រំដែនរដ្ឋបាល។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្តេជ្ញាណែនាំអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ អង្គការ និងបុគ្គលដែលមានសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវបានអនុម័ត ឱ្យធ្វើការកែប្រែចាំបាច់ ដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លឹមសារជាមួយនឹងព័ត៌មានរដ្ឋបាលថ្មី ដោយធានាបាននូវស្ថេរភាពនៃសៀវភៅសិក្សា និងប្រសិទ្ធភាពរបស់វាក្នុងការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ។
ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារអប់រំមូលដ្ឋាន ដោយផ្អែកលើសេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភាស្តីពីការរៀបចំឡើងវិញនូវអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត និងផ្អែកលើកម្មវិធីក្របខ័ណ្ឌ និងឯកសារដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋាននានាជ្រើសរើស និងអភិវឌ្ឍខ្លឹមសារអប់រំមូលដ្ឋានយ៉ាងសកម្ម ដោយធានាថាវាសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈនៃអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្មី និងគំរូអង្គការរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ព្រមទាំងធានាថាខ្លឹមសារអប់រំត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាន់ពេលវេលាទៅតាមការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋបាល និងសង្គមថ្មីៗ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/chinh-sua-chuong-trinh-va-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap-tinh-185250614203029389.htm






Kommentar (0)