ស្តង់ដារនៃការនិយាយ

នៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីនីមួយៗ ការពិភាក្សាអំពីហិរញ្ញវត្ថុសាលា និងតួនាទីរបស់សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូ គឺជារឿងធម្មតា។ ជាអកុសល ជំនួសឱ្យការចូលរួមមតិរបស់ពួកគេនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំសាលា ពួកគេនៅស្ងៀម ហើយបន្ទាប់មក "និយាយ" នៅកន្លែងខុស។

ស្តង់ដារនៃការនិយាយ

រូបភាពនេះសម្រាប់គោលបំណងបង្ហាញតែប៉ុណ្ណោះ ហើយត្រូវបានយកចេញពីអ៊ីនធឺណិត។

ឆ្នាំសិក្សាថ្មីទើបតែចាប់ផ្តើម ដោយមានសេចក្តីរីករាយពីសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងឪពុកម្តាយជាច្រើន។ បន្ទាប់ពីសប្តាហ៍ដំបូងនៃថ្នាក់រៀន សាលារៀនជាច្រើនបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀនដូចទម្លាប់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

នៅក្នុងវេទិកាដ៏សំខាន់នេះ រដ្ឋបាលសាលា និងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានបានប្រកាសដល់ឪពុកម្តាយអំពីព័ត៌មានលម្អិតជាច្រើនទាក់ទងនឹងកម្មវិធីបង្រៀន សកម្មភាព និងការបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស។ ហើយបញ្ហាមួយដែលតែងតែ "ក្តៅគគុក" គឺថ្លៃសេវាដែលប្រមូលបាននៅដើមឆ្នាំសិក្សា។

ថ្លៃសេវាមួយចំនួនត្រូវបានគ្រប់គ្រង និងកំណត់ ប៉ុន្តែថ្លៃសេវាជាច្រើនទៀតមិនសមហេតុផលទាំងស្រុងទេ ដែលនាំឱ្យមានមតិផ្ទុយគ្នាពីឪពុកម្តាយ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងហើយថា ការជួបជុំឪពុកម្តាយ និងគ្រូ គឺជាកន្លែងសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងចូលរួមចំណែកគំនិតដល់សាលារៀន។ សមាគមឪពុកម្តាយ និងគ្រូ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីគ្រប់គ្រងកិច្ចការថ្នាក់រៀន ដើរតួជាស្ពានរវាងឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន និងជួយដោះស្រាយបញ្ហាណាមួយដែលអាចកើតឡើង។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណុចដែលគួរពិភាក្សានៅទីនេះគឺថា មិនមែនឪពុកម្តាយទាំងអស់សុទ្ធតែបំពេញកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេ ចែករំលែកកង្វល់របស់ពួកគេដោយបើកចំហ និងចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយសមហេតុផលបំផុតទាក់ទងនឹងថ្លៃសេវា និងសកម្មភាពរបស់សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូនោះទេ។

ស្តង់ដារនៃការនិយាយ

សព្វថ្ងៃនេះ ព័ត៌មានរីករាលដាលយ៉ាងងាយស្រួល និងក្នុងល្បឿនលឿនតាមអ៊ីនធឺណិត។ (ប្រភពរូបភាព៖ អ៊ីនធឺណិត)

នៅក្នុងវេទិកាសាធារណៈនេះ នៅពេលដែលត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួមចំណែកមតិរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនបានចូលរួមទេ ហើយក្រោយមក ពួកគេបានប្រើប្រាស់ «សេរីភាពនៃការបញ្ចេញមតិ» របស់ពួកគេដើម្បី «បញ្ចេញមតិ» អំពីការមិនពេញចិត្តរបស់ពួកគេជាមួយសាលារៀន ឬត្អូញត្អែរអំពីសកម្មភាពរបស់សមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូនៅលើវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម...

ឪពុកម្តាយខ្លះថែមទាំងចោទប្រកាន់សាលារៀន និងសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀនថាបានឃុបឃិតគ្នាដើម្បីប្រមូលថ្លៃសេវាដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណេញ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងមតិដែលគ្មានមូលដ្ឋានបែបនេះនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមបណ្តាលឱ្យមានផលវិបាកអវិជ្ជមានជាច្រើន ដែលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់សីលធម៌របស់គ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្ស។

មនុស្សពេញវ័យច្រើនតែបង្រៀនកុមារអំពីភាពស្មោះត្រង់ និងការទទួលខុសត្រូវ ប៉ុន្តែពេលខ្លះពួកគេផ្ទាល់ក៏ក្បត់តម្លៃទាំងនោះដែរ។ យើងត្រូវតែចងចាំជានិច្ចថាត្រូវធ្វើជាគំរូល្អ សូម្បីតែក្នុងសកម្មភាពតូចបំផុតក៏ដោយ ហើយរក្សាស្តង់ដារខ្ពស់ក្នុងការនិយាយរបស់យើង!

មិញខាញ់

ប្រភព