លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សសាលាមត្តេយ្យ Hoang Phong (Hoang Hoa) ក្នុងសកម្មភាពសិក្សា។
តាមគោលដៅ និងទស្សនៈនៃ "រៀនដោយការលេង លេងក្នុងពេលកំពុងរៀន" ភ្លាមៗនៅពេលដែលប្រធានបទនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការ នាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (DoET) បានដឹកនាំនាយកដ្ឋានជំនាញ នាយកដ្ឋានអប់រំមូលដ្ឋាន និងសាលារៀន ដើម្បីបង្កើតផែនការ និងដំណោះស្រាយដែលជិតនឹងការពិតនៃមូលដ្ឋាន និងអង្គភាពនីមួយៗសម្រាប់ការអនុវត្ត។ អាស្រ័យហេតុនេះ បន្ថែមពីលើការបំពេញការងារផ្សព្វផ្សាយ និងតម្រង់ទិសឱ្យបានល្អ ដើម្បីឱ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូនីមួយៗចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងសកម្ម សាលាមត្តេយ្យសិក្សាបានណែនាំយ៉ាងសកម្មដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ក្នុងការប្រមូលផ្តុំការគាំទ្រ និងការឯកភាពពីសប្បុរសជន និងមាតាបិតា ដើម្បីសាងសង់ទីធ្លាខាងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់រៀនឱ្យសមស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យពណ៌បៃតង ស្អាត សោភ័ណភាព និងសុវត្ថិភាព។
លោកស្រី Ta Thi Cuc នាយកសាលាមត្តេយ្យ Hoang Phong (Hoang Hoa) មានប្រសាសន៍ថា៖ “អនុវត្តផែនការឧស្សាហកម្មក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលាបន្តអនុវត្តប្រធានបទ “កសាងសាលាមត្តេយ្យផ្តោតលើកុមារ” នៅគ្រប់ថ្នាក់ ដើម្បីអនុវត្តប្រធានបទប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បន្ថែមលើការបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាការបញ្ជូនគ្រូបង្រៀនផងដែរ។ ការអនុវត្តទស្សនៈដែលផ្តោតលើកុមារក្នុងការបង្រៀន សាលាក៏ពង្រឹងការពិគ្រោះយោបល់ អំពាវនាវឱ្យមានការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ ស្វែងរកជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ការផ្គត់ផ្គង់ និងរបស់ក្មេងលេងពីឪពុកម្តាយ... ជាមួយគ្នានេះ រៀបចំសកម្មភាពអប់រំចម្រុះ និងអាចបត់បែនបាន លើកកម្ពស់ភាពវិជ្ជមាន និងគំនិតច្នៃប្រឌិត បង្កើតរាល់ឱកាសសម្រាប់កុមារឱ្យទទួលបានបទពិសោធន៍ពីសកម្មភាពក្នុងដំណើរការសិក្សា ស្របតាមគោលគំនិត "រៀនដោយការលេង ការលេងខណៈពេលកំពុងរៀន"។
តាមរយៈការវាយតម្លៃ គំរូនៃការបង្រៀនដែលផ្តោតលើកុមារបាននាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែងជាច្រើន។ ជាពិសេស គ្រូបង្រៀនកាន់តែសកម្មក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីរៀបចំ និងអប់រំកុមារ។ សិស្សមានចំណង់ចំណូលចិត្តការសិក្សា ស្រឡាញ់ការទៅសាលា មានទំនុកចិត្ត និងមានគំនិតច្នៃប្រឌិត។ យោងតាមស្ថិតិ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ អត្រារបស់សាលាក្នុងការប្រមូលកុមារអាយុ 5 ឆ្នាំឱ្យទៅសាលារៀនតែងតែឈានដល់ 100% ។ អត្រាកុមារមត្តេយ្យចូលរៀនគឺ ៣៧% ។
ដោយយល់ច្បាស់ពីសារៈសំខាន់នៃការអនុវត្តប្រធានបទ “កសាងសាលាមត្តេយ្យផ្តោតលើកុមារ” បន្ថែមលើការងារឃោសនា សាលាមត្តេយ្យនៅ Nong Cong, Quang Xuong, Hau Loc, Ha Trung, Ngoc Lac, ស្រុក Lang Chanh, ទីក្រុង Thanh Hoa ... ក៏បានបំពេញការងារបានល្អក្នុងការផ្តល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន បង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់លើឧបករណ៍អប់រំ។ សាលារៀនជាច្រើនបានជួសជុល និងកែលម្អទីធ្លាសាលារបស់ពួកគេ បង្កើតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងទូលំទូលាយនៃទិដ្ឋភាពសាលា និងថ្នាក់រៀន ដូចជាសាលាមត្តេយ្យ Ha Linh (Ha Trung) សាលាមត្តេយ្យ Hung Loc (Hau Loc) សាលាមត្តេយ្យ Quang Tam (ទីក្រុង Thanh Hoa); សាលាមត្តេយ្យក្រុងឡាងចាញ់២ (ឡាងចាញ់)…
ជាពិសេស ពីការអនុវត្តប្រធានបទ សាលារៀនជាច្រើនបានកសាងបរិយាកាសមិត្តភាពក្នុងថ្នាក់រៀនដោយមានពណ៌រស់រវើកជាច្រើន កុមារអាចចូលរួម និង ស្វែងយល់ ដោយខ្លួនឯងនៅពេលធ្វើការនៅជ្រុងសកម្មភាពដូចជា ជ្រុងដើរតួ ជ្រុងសំណង់ ជ្រុងសៀវភៅនិទាន ជ្រុងធម្មជាតិ... តាមរយៈជ្រុងសិក្សាទាំងនេះ កុមារអាចជ្រើសរើសរៀនតែម្នាក់ឯង ឬជាក្រុម ជំរុញការច្នៃប្រឌិតរបស់គ្រូ និងសិស្ស ដែលធ្វើឱ្យសិស្សកាន់តែសកម្ម និងចាប់អារម្មណ៍។
យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ពីការអនុវត្តគម្រោង "ការកសាងសាលាមត្តេយ្យសិក្សាផ្តោតលើកុមារ" សាលាមត្តេយ្យជាច្រើនក្នុងខេត្តមានការប្រែប្រួលយ៉ាងទូលំទូលាយលើទិដ្ឋភាព និងបរិស្ថានទាំងក្នុង និងក្រៅថ្នាក់។ សាលារៀនបានបង្កើតសាលារៀនស្អាត ស្និទ្ធស្នាល រួសរាយរាក់ទាក់ និងមានសុវត្ថិភាព និងកន្លែងរៀន។ កុមារប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជាទៀងទាត់ បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងមិត្តភាពរវាងគ្រូ និងកុមារ រវាងកុមារ និងកុមារ។ ជ្រុងលេង និងរៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀន និងនៅខាងក្រៅត្រូវបានសាងសង់យ៉ាងសម្បូរបែប។ សម្ភារៈសិក្សាចម្រុះ និងគួរឱ្យទាក់ទាញលើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារប្រើប្រាស់វាតាមវិធីច្នៃប្រឌិតផ្សេងៗគ្នា។ ពីការអនុវត្តគម្រោងនេះផងដែរ សាលារៀនជាច្រើនបានរកឃើញបុគ្គលធម្មតាក្នុងការផលិតឧបករណ៍ ប្រដាប់ក្មេងលេង ការតុបតែងថ្នាក់រៀន បង្កើតបរិយាកាសមិត្តភាពសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងកុមារក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំ។ អាស្រ័យហេតុនេះ រួមចំណែកលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំ និងការអប់រំកុមារ និងអនុវត្តចលនាកសាងសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនពណ៌បៃតង ស្អាត និងមានសុវត្ថិភាព។
តំណាងនាយកដ្ឋានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាក៏បានលើកឡើងដែរថា ទស្សនវិស័យអប់រំនៃការយកកុមារជាមជ្ឈមណ្ឌលនៅតែជាទស្សនៈណែនាំ និងជាប់លាប់ក្នុងគ្រប់សកម្មភាពអប់រំនៅមតេយ្យសិក្សានាពេលនេះ និងទៅអនាគត។ ទស្សនៈនេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគ្រប់ដំណាក់កាលនៃដំណើរការអប់រំជាមួយនឹងគោលដៅនៃការបង្កើតបរិយាកាសយុត្តិធម៌ សុវត្ថិភាព មិត្តភាព និងសុខភាពល្អសម្រាប់កុមារ។ ជំរុញគំនិតផ្តួចផ្តើម ភាពវិជ្ជមាន និងគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ ព្រមទាំងពង្រឹងសមត្ថភាព និងអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងមាតាបិតាក្នុងការអនុវត្តការងារចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា អប់រំ និងអភិវឌ្ឍកុមារយ៉ាងទូលំទូលាយ។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ ផុង សាក់
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/chuyen-bien-tu-viec-lay-tre-lam-trung-tam-248433.htm
Kommentar (0)