រឿង 'ងាយរៀន' របស់សិស្សស្រីម្នាក់ដែលរកបាន ១០ ក្នុងអក្សរសិល្ប៍

នៅក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 សិស្សស្រី Pham Quynh Anh (សិស្សថ្នាក់ទី 12A1 វិទ្យាល័យ My Tho ស្រុក Y Yen ខេត្ត Nam Dinh ) គឺជាបេក្ខជនម្នាក់ក្នុងចំណោមបេក្ខជនពីរនាក់ទូទាំងប្រទេសដែលទទួលបានពិន្ទុ 10 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

Quynh Anh បង្ហើបថា "អាថ៌កំបាំង" ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ គឺត្រូវមានវិធីសាស្រ្តសិក្សាត្រឹមត្រូវ រៀបចំពេលវេលាសិក្សា តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ យកចំណេះដឹងដែលបានសិក្សាមកក្នុងជីវិត និងការអនុវត្តដើម្បីដឹងពីខ្លឹមសារស្នូលនៃការងារ បំណងរបស់អ្នកនិពន្ធ... ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះអក្សរសិល្ប៍

លោក Pham Quynh Anh បានឆ្លើយសម្ភាសន៍ជាមួយ VNA។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទទួលបានលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 លោក Quynh Anh និងក្រុមគ្រួសារ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិនៅវិទ្យាល័យ My Tho មានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្រៃលែង។ ក្មេងស្រីតូចដែលមានមុខមាត់ស្អាត រាល់ពេលដែលនាងរៀបរាប់អំពីលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ គ្រួសាររបស់នាងពោរពេញទៅដោយការដឹងគុណចំពោះការបង្រៀន ការណែនាំ និងជំនួយពីគ្រប់ៗគ្នាក្នុងការសិក្សារបស់នាង។ Quynh Anh បាន​សារភាព​ថា នាង​មាន​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត និង​ស្រឡាញ់​អក្សរសាស្ត្រ​តាំង​ពី​នាង​នៅ​ក្មេង។ ក្នុង​អំឡុង​ពេល​សិក្សា​ថ្នាក់​បឋម​សិក្សា នាង​ត្រូវ​បាន​ជ្រើសរើស​ឲ្យ​ចូល​រួម​ប្រកួត​ប្រជែង​សរសេរ​ដៃ​ស្អាត និង​ស្អាត។ នាងកាន់តែហាត់សរសេរដៃ នាងកាន់តែស្រលាញ់ភាសា និងអក្សរសាស្ត្រ។ នៅសាលាមធ្យមសិក្សា ដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួន រួមជាមួយនឹងការគាំទ្រ និងការលើកទឹកចិត្តពីគ្រូរបស់នាង នាងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ក្រុមអក្សរសាស្រ្ត។ ក្នុងអំឡុងពេលពីរឆ្នាំរបស់នាងនៅថ្នាក់ទី 6 និងទី 7 Quynh Anh បានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្ត ហើយនៅថ្នាក់ទី 9 នាងបានឈ្នះរង្វាន់ទីបីសម្រាប់អក្សរសាស្ត្រនៅថ្នាក់ស្រុក។ Quynh Anh កាន់តែចាស់ កាន់តែបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់នាង ក្នុងការដឹងគុណអក្សរសាស្ត្រ។ នៅវិទ្យាល័យ ខ្ញុំគឺជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀននៅវិទ្យាល័យ My Tho ហើយនៅសាលានេះ ដោយការលើកទឹកចិត្ត ការណែនាំ ការបំផុសគំនិត និងការដឹកនាំរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ខ្ញុំបានបន្តអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ខ្ញុំ។ លទ្ធផលរបស់ខ្ញុំក្នុងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាទាំងអស់តែងតែទទួលបានលទ្ធផលល្អ ឬប្រសើរជាង។ ក្នុង​ការ​ប្រលង​សិស្ស​ពូកែ​ថ្នាក់​ខេត្ត ខ្ញុំ​ឈ្នះ​រង្វាន់​ទី​៣ និង​ទី​២ ជាប់​គ្នា​នៅ​ថ្នាក់​ទី​១១ និង​១២។

Pham Quynh Anh (ឆ្វេង) ពិភាក្សាការងារផ្ទះជាមួយមិត្តរបស់នាង។

ចែករំលែកអនុស្សាវរីយ៍នៃដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ការប្រឡងសិស្សពូកែ ក្វាន់អាញ់ បាននិយាយថា ក្នុងពេលកំពុងរៀបចំប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ នៅសល់តែប្រហែលមួយសប្តាហ៍ទៀតមុនពេលប្រឡង នាងបានកើតជំងឺរលាកខ្នែងពោះវៀនស្រួចស្រាវ ហើយត្រូវវះកាត់។ នៅមន្ទីរពេទ្យបង្អែកខេត្ត នាងត្រូវបានគ្រូពេទ្យយកចិត្តទុកដាក់ លើកទឹកចិត្តពីក្រុមគ្រួសារ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសូម្បីតែអ្នកជំងឺនៅក្នុងបន្ទប់តែមួយ។ នាងត្រូវបានព្យាបាល និងពិនិត្យយ៉ាងសកម្ម។ នាង​បាន​ចេញពី​មន្ទីរពេទ្យ​២​ថ្ងៃ​មុន​ការ​ប្រឡង ហើយ​នៅតែ​ចូលរួម​ប្រឡង​ដដែល​។ លោក Quynh Anh បានសារភាពថា "ក្នុងពេលធ្វើតេស្ត ខ្នងរបស់ខ្ញុំឈឺដោយសាររបួស ប៉ុន្តែខ្ញុំបានលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង រក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងបង្ហាញពីចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងទាំងអស់ដែលខ្ញុំមាន។ ក្នុង​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឆ្នាំ​នេះ Quynh Anh មាន​កិត្តិយស​ជា​បេក្ខជន​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​បេក្ខជន​ពីរ​រូប​នៅ​ទូទាំង​ប្រទេស​ដែល​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ ហើយ​ក៏​ជា​សិស្ស​ទី ២ ដែល​បាន​ពិន្ទុ ១០ ក្នុង​មុខវិជ្ជា​នេះ​ទៅ​វិទ្យាល័យ My Tho ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ថ្មីៗ​នេះ។ បន្ថែមពីលើពិន្ទុ 10 លើផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ Quynh Anh ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖ គណិតវិទ្យា (7.8), ប្រវត្តិសាស្រ្ត (8.5), ភូមិសាស្ត្រ (9.25), ការអប់រំ ស៊ីវិល (9), ភាសាអង់គ្លេស (8.4) ។ នាយកវិទ្យាល័យ My Tho លោក Ha Van Hai មានប្រសាសន៍ថា Quynh Anh មិនត្រឹមតែជាសិស្សពូកែប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសិស្សសកម្មដែលចូលរួមជាប្រចាំក្នុងសកម្មភាពសាលាផងដែរ។ នាងគឺជាលេខាធិការរងនៃសហភាពយុវជនរបស់សាលា ដែលជារឿយៗជាអ្នករៀបចំកម្មវិធី និងសកម្មភាពរបស់សាលា។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំនោះ នាងក៏ជាសិស្សពូកែម្នាក់ ដែលត្រូវបានណែនាំឲ្យចូលរៀនក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងអំពីគណបក្ស។ ជាមួយនឹងលទ្ធផលរបស់អ្នកនៅថ្ងៃនេះ និងពេញមួយដំណើរការសិក្សារបស់អ្នក អ្នកបានរួមចំណែកដល់សមិទ្ធផលអប់រំរបស់សាលា ដោយបញ្ជាក់ពីគុណភាពនៃការអប់រំ និងការលះបង់របស់គ្រូ និងសិស្សក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ដាក់ខ្លួនអ្នកទៅក្នុងទំព័រនីមួយៗដែលអ្នកសរសេរ។

Pham Quynh Anh សិក្សានៅផ្ទះ។

មិនទៅថ្នាក់បន្ថែមទេ ប៉ុន្តែចំណាយពេលអានឯកសារ យកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាបច្ចុប្បន្ន ប្រមូលចំណេះដឹង បទពិសោធន៍ និងការយល់ដឹងដើម្បីទាក់ទងទៅអត្ថបទ គឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់ Quynh Anh ក្នុងការសរសេរអត្ថបទល្អ និងបញ្ចុះបញ្ចូល។

Quynh Anh ជឿ​ជាក់​ថា អក្សរសាស្ត្រ​មិន​មែន​ជា​មុខវិជ្ជា​សម្រាប់​ទន្ទេញ​ចាំ​ដូច​មនុស្ស​មួយ​ចំនួន​គិត​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ការ​រៀន​អក្សរ​សិល្ប៍​ដោយ​ចិត្ត​ខ្លួន​ឯង​មិន​តានតឹង មិន​ពិបាក​នោះ​ទេ។ អ្នក​ត្រូវ​ដាក់​ខ្លួន​ឯង​នៅ​ក្នុង​ទំព័រ​នីមួយៗ​ដើម្បី​ទទួល​អារម្មណ៍​ពី​គំនិត អារម្មណ៍ ទស្សនៈ និង​ចេតនា​របស់​អ្នក​និពន្ធ ធ្វើ​ដូច្នេះ​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​សិក្សា​អក្សរសាស្ត្រ​កាន់​តែ​ងាយ​ស្រួល និង​កាន់​តែ​ងាយ​ស្រួល។ យោងតាមលោក Quynh Anh ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំនេះពិតជាល្អណាស់ ទាំងការតាមដានចំណេះដឹងក្នុងកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យបេក្ខជនបង្ហាញសមត្ថភាពពេញលេញក្នុងការយល់ឃើញ យល់ និងអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនក្នុងការប្រឡងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការអាន និងវិភាគការប្រឡងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ខ្ញុំបានធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពពេលវេលារបស់ខ្ញុំដើម្បីឆ្លើយខ្លឹមសារពេញលេញតាមតម្រូវការ។ បន្ទាប់ពី 120 នាទីខ្ញុំបានសរសេរក្រដាស 12 ទំព័រហើយពេញចិត្តទាំងស្រុងជាមួយនឹងការសម្តែងរបស់ខ្ញុំ។ Quynh Anh ពិតជាចូលចិត្តផ្នែកពិភាក្សាសង្គម នៅពេលដែលសំណួរសួរបង្ហាញគំនិតអំពី "ការគោរពបុគ្គល" ព្រោះនេះជាសំណួរបើកចំហ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យបេក្ខជនបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួន ប៉ុន្តែត្រូវវិភាគដោយសង្ខេប ដោយប្រើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់ដើម្បីបញ្ជាក់អំណះអំណាងដែលបានបង្ហាញ។

ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Y Yen បានអបអរសាទរចំពោះសមិទ្ធផលរបស់វិទ្យាល័យ Pham Quynh Anh និងវិទ្យាល័យ My Tho។

ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ​គឺ​ជា​សម្រង់​ដ៏​ល្អ​មួយ​ពី​ការ​សរសេរ​អត្ថបទ "ប្រទេស" ដោយ​លោក Nguyen Khoa Diem ។ ថ្វីត្បិតតែវាជាប្រធានបទដែលធ្លាប់ស្គាល់ ជាញឹកញាប់លេចឡើងក្នុងការប្រឡងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ខ្ញុំបានវិភាគវាដើម្បីផ្តល់ទស្សនៈ និងវិធីសាស្រ្តចំពោះប្រទេសដែលជិតស្និទ្ធ និងធ្លាប់ស្គាល់ ដែលជាប្រវត្តិសាស្ត្រ របៀបរស់នៅ វប្បធម៌ ទំនៀមទម្លាប់ និងទម្លាប់របស់មនុស្សដែលយើងអាចជួបប្រទះ និងមានអារម្មណ៍ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប្រទេសនេះមិនមែនជាអ្វីដែលឆ្ងាយ ឬអរូបីនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ ការបង្ហាញក្តីស្រលាញ់ និងទំនួលខុសត្រូវចំពោះប្រទេសជាតិ គឺត្រូវបំពេញការងារឱ្យបានល្អ សមស្របតាមអាយុ និងការងារដែលអ្នកកំពុងធ្វើ។ មនុស្សគ្រប់រូបអាចចូលរួមចំណែកកសាងមាតុភូមិ និងប្រទេសរបស់ខ្លួន។ ក្នុងផ្នែកតភ្ជាប់ លោក Quynh Anh បានលើកឡើងអំពីស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ផ្សេងៗទៀត ដែលសរសេរលើប្រធានបទ មាតុភូមិ និងប្រទេស ដើម្បីរំលេចពណ៌ដ៏វិសេសវិសាលរបស់កវី Nguyen Khoa Diem... Quynh Anh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ចំនួនម៉ោងសិក្សាមិនមែនជាកត្តាកំណត់នោះទេ។ អ្នកសិក្សាមិនត្រូវដាក់សម្ពាធលើខ្លួនឯង មិនគិតពីការសិក្សាដើម្បីអ្នកដទៃ តែត្រូវកំណត់ថានឹងសិក្សាដើម្បីខ្លួនឯង សិក្សាដើម្បីគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង មេរៀន សិក្សាដើម្បីអារម្មណ៍ជីវិត ព្រោះអក្សរសាស្ត្រ ជាពិសេសមុខវិជ្ជាទូទៅគឺកើតចេញពីជីវិត ឆ្លុះបញ្ចាំងពីបាតុភូត ច្បាប់ធម្មជាតិ សង្គម និងការគិត។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ Nguyen Lanh (ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មានវៀតណាម)

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/chuyen-hoc-nhe-nhang-cua-nu-sinh-dat-diem-10-mon-van-20240718084330078.htm