TP - បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Hai Duong លីថាញ់ត្រាំ បានត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ ស្រុក Bao Lac ខេត្ត Cao Bang ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ។ បន្ទាប់ពីរយៈពេល ៦ ឆ្នាំនៃ "ការដាំដុះប្រជាជន" គ្រូបង្រៀនស្ត្រីកើតនៅឆ្នាំ ១៩៩១ ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅសាលា Ca Lo ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាលាគ្រប់គ្រងជនជាតិ Khanh Xuan, Bao Lac ។ កាឡុក ជាភូមិដាច់ស្រយាល គ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់ គ្មានអគ្គិសនី គ្មានទឹក គ្មានសញ្ញាទូរស័ព្ទ…
TP - បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Hai Duong លីថាញ់ត្រាំ បានត្រឡប់ទៅស្រុកកំណើតវិញ ស្រុក Bao Lac ខេត្ត Cao Bang ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ។ បន្ទាប់ពីរយៈពេល ៦ ឆ្នាំនៃ "ការដាំដុះប្រជាជន" គ្រូបង្រៀនស្ត្រីកើតនៅឆ្នាំ ១៩៩១ ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅសាលា Ca Lo ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាលាគ្រប់គ្រងជនជាតិ Khanh Xuan, Bao Lac ។ កាឡុក ជាភូមិដាច់ស្រយាល គ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់ គ្មានអគ្គិសនី គ្មានទឹក គ្មានសញ្ញាទូរស័ព្ទ…
នៅពេលនោះ លោក ត្រាំ មានអាយុ 26 ឆ្នាំ និងជាម្តាយរបស់ក្មេងប្រុសអាយុ 2 ឆ្នាំ។ នាងបានទុកកូនរបស់នាងជាមួយឪពុកម្តាយបង្កើតរបស់នាង ហើយជិះម៉ូតូឡើងភ្នំជាមួយកូន Dao ដែលមិនទាន់ចេះភាសាចិនកុកងឺ។
ពេលខ្លះខ្ញុំយំព្រោះបាក់ទឹកចិត្ត។
ថ្នាក់ដឹកនាំស្រុក Bao Lac ខេត្ត Cao Bang បានទៅទស្សនាសាលា Ca Lo ។ រូបថត៖ NVCC |
ផ្ទះរបស់លោក ត្រាំ ស្ថិតក្នុងឃុំ Xuan Truong។ ចម្ងាយពីសាលា Xuan Truong ទៅសាលា Ca Lo គឺ 18 គីឡូម៉ែត្រ។ បើនៅក្នុងទីក្រុងចម្ងាយនេះមិនមែនជាឧបសគ្គទេ ប៉ុន្តែនៅតំបន់ភ្នំ វាជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយ សូម្បីតែអ្នកដែលធ្លាប់ជួបការលំបាកដូចគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា លី ថាញ់ត្រាំ ក៏ដោយ។ នាងនិយាយថា៖ «ផ្លូវបានបើកហើយ តែពិបាកធ្វើដំណើរណាស់ ៨គីឡូម៉ែត្រ លើផ្លូវជាតិគឺស្រួល នៅសល់១០គីឡូម៉ែត្រទៀតត្រូវធ្វើដំណើរពេលរុញម៉ូតូ ដូច្នេះហើយខ្ញុំមិនអាចទៅរៀនពេលព្រឹក ហើយត្រឡប់មកផ្ទះវិញពេលល្ងាចបាន ប៉ុន្តែត្រូវនៅសាលា នៅក្នុងបន្ទប់ការិយាល័យសម្រាប់គ្រូបង្រៀន»។ អ្នកស្រីបន្តទៀតថា កាឡូជាកន្លែងពិបាកបំផុតក្នុងឃុំ Khanh Xuan ពីឃុំឃុំទៅCa Lo មានចម្ងាយជាង៣០គីឡូម៉ែត្រ ស្ត្រីខ្លះនៅទីនេះមិនចេះអក្សរ បុរសចេះអក្សរ និងការអប់រំល្អ អ្នកខ្លះទៅធ្វើការជួល ស្ត្រីស្នាក់នៅផ្ទះដើម្បីរើសបន្លែ ចិញ្ចឹមជ្រូក ប្រមូលអុស និងដាំពោត។ជនជាតិ Dao នៅCa Lo រស់នៅផ្ទះរៀងៗខ្លួន និងប្រកបរបរចិញ្ចឹមជីវិត។ ភាសា។”
សាលា Ca Lo មានបន្ទប់រៀនចំនួន ២ ថ្នាក់រៀនរួមគ្នា សិស្សមានចំនួនតិច។ លោកត្រាំបានណែនាំថា៖ «ឆ្នាំនេះថ្នាក់ទី១មានសិស្សតែ៥នាក់ ថ្នាក់ទី២មានសិស្ស២នាក់ ថ្នាក់ទី៣មាន៥នាក់ ថ្នាក់ទី៤មាន៨នាក់»។ ទោះបីជានាងមានបទពិសោធជាច្រើនឆ្នាំក្នុងការបង្រៀនថ្នាក់រួមក៏ដោយ ក៏នាងនៅតែយល់ឃើញថា៖ «ការបង្រៀនថ្នាក់រួមគឺពិបាកក្នុងការចែករំលែកចំណេះដឹង។ កាលដែលបង្រៀនថ្នាក់ទី ១ សិស្សថ្នាក់ទី ២ មិនសូវផ្ដោតលើការងារខ្លួនឯង ឬមើលជុំវិញផ្ទុយមកវិញ»។ អ្នកទទួលខុសត្រូវសាលា Ca Lo បារម្ភថា ឆ្នាំក្រោយថ្នាក់ទី១ អាចនឹងធ្លាក់ចុះ ព្រោះបើមានសិស្សតែ ១នាក់មករៀន មិនអាចបើកថ្នាក់បានឡើយ។ នៅពេលនោះ ឪពុកម្តាយដែលចង់បញ្ជូនកូនទៅសាលារៀន ត្រូវជ្រើសរើសសាលាផ្សេង ប៉ុន្តែនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ។
លោកគ្រូ លី ថាញ់ត្រាំ។ |
អ្នកស្រីបន្តថា នៅស្រុក Ca Lo ក្មេងៗតែងតែទៅសាលាដោយខ្លួនឯង ព្រោះសាលាមានចម្ងាយពីផ្ទះប្រហែល ១គីឡូម៉ែត្រប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែកាលពី 7 ឆ្នាំមុន នៅពេលដែលលោក ត្រាំ មកទីក្រុង Ca Lo ជាលើកដំបូង សិស្សានុសិស្សមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការទៅសាលារៀន។ គ្រូស្រីដែលកើតក្នុងទស្សវត្សរ៍ទី 90 បានរំឮកពីថ្ងៃដ៏ចម្លែកដំបូងរបស់នាងថា “ម៉ោងបាយរបស់កុមារនៅផ្ទះ និងនៅសាលាគឺខុសគ្នាឆ្ងាយណាស់។ ឧទាហរណ៍ អាហារពេលព្រឹកនៅសាលាជាធម្មតាចាប់ផ្តើមពីម៉ោង 6:30 ដល់ 7:00 នៅផ្ទះពួកគេញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកនៅម៉ោង 10:00 អាហារថ្ងៃត្រង់គឺនៅម៉ោង 2:00 ។ អាហារពេលល្ងាចគឺមិនមែនរហូតដល់ម៉ោង 9:00 ដល់ម៉ោង 9:00 ទេ។ ហើយពេលរសៀលមិនព្រមទៅសាលាទេ ខ្ញុំយំព្រោះបាក់ទឹកចិត្ត ខ្ញុំត្រូវធ្វើដំណើរតាមផ្លូវគ្រោះថ្នាក់ដើម្បីមកទីនេះជាមួយក្មេងៗ ប៉ុន្តែគេមិនព្រមទៅសាលាទេ ខ្ញុំត្រូវទៅគ្រួសារនីមួយៗដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលឪពុកម្តាយឲ្យនាំកូនទៅរៀនវិញ។ តើនៅពេលណា Ca Lo នឹងលុបបំបាត់ភាពអត់ឃ្លាន និងភាពក្រីក្រ ប្រសិនបើកុមារមិនព្រមទៅសាលារៀន? ការព្រួយបារម្ភនេះធ្វើឲ្យគ្រូបឋមសិក្សាដេកមិនលក់ជាច្រើនយប់។ ទីបំផុត លោក ត្រាំ បានរកឃើញដំណោះស្រាយមួយ៖ រៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់ដល់ក្មេងៗនៅសាលា។ អរគុណចំពោះដំណោះស្រាយនេះ អាកប្បកិរិយារបស់សិស្សភ្លាមៗបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងទិសដៅវិជ្ជមាន។ អ្នកស្រីបានវិភាគថា៖ «បើកូនទៅផ្ទះវិញ ហូបបាយថ្ងៃត្រង់ ឈប់រៀនពេលរសៀល បណ្តើរឈប់រៀន។ អាហារថ្ងៃត្រង់នៅសាលាជួយគ្រូ និងសិស្សកាន់តែស្អិតរមួត។ ក្រោយហូបបាយហើយ ក្មេងៗលេងក្នុងទីធ្លាមួយសន្ទុះ រួចចូលរៀនពេលរសៀល។
លោកគ្រូ លី ថាញ់ត្រាំ នៅលើវេទិកា។ |
សម្រាប់កុមារដែលរស់នៅក្នុងគ្រួសារដែលសមាជិកនិយាយតែភាសារបស់ពួកគេ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានភាពអត់ធ្មត់ជាងមុន ហើយពួកគេត្រូវតែចេះភាសារបស់ពួកគេ។ សិស្សនៅ Ca Lo គឺ Dao ។ លីថាញ ត្រាំ គឺ តៃ។ Bao Lac គឺជាស្រុកមួយដែលមានជនជាតិភាគតិចជាច្រើនរស់នៅជាមួយគ្នា។ ក្នុងនាមជាគ្រូបឋមសិក្សា លោក ត្រាំ ត្រូវបង្ខំចិត្តរៀន និងសិក្សាភាសារបស់ក្រុមជនជាតិមួយចំនួន។ នៅក្នុងថ្នាក់ គ្រូបង្រៀន "ពីរភាសា" និយាយទាំងភាសាសាមញ្ញ និងភាសា Dao ។ ប្រសិនបើសិស្សមិនអាចយល់ភាសាសាមញ្ញ គ្រូនឹងប្តូរទៅភាសា Dao ។ គ្រូបង្រៀននឹងបន្តប្រើ "ភាសាពីរភាសា" រហូតដល់សិស្សអាចស្តាប់ និងនិយាយភាសាសាមញ្ញបានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ។ គ្រូ Tay បានអួតថា "ឥឡូវនេះមិនត្រឹមតែសិស្សអាចនិយាយភាសាសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះទេ ឪពុកម្តាយខ្លះក៏អាចនិយាយភាសាសាមញ្ញបានដែរ ទោះបីជាវាក្យសព្ទរបស់ពួកគេនៅមានកម្រិតនៅឡើយ"។ ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់ជនជាតិ Dao នៅ Ca Lo សព្វថ្ងៃនេះ មិនត្រឹមតែភាសា Dao ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាភាសាសាមញ្ញទៀតផង។ សមិទ្ធិផលនេះមួយផ្នែកបានមកពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូបង្រៀនដែលនៅជាប់នឹងភូមិក្រីក្រ និងដាច់ស្រយាលដូចជាលោកត្រាំជាដើម។
ក្រៅពីបង្រៀនក្មេងៗ លោក ត្រាំ និងគ្រូបឋមសិក្សានៅទីនេះក៏ត្រូវបង្រៀនពួកគេពីរឿងតូចតាចក្នុងជីវិតដែរ។ មានរឿងគួរឱ្យអស់សំណើចដែលនាងចងចាំជានិច្ច៖ "កុមារខ្លះពាក់អាវជីវិតនៅរដូវក្តៅ ប៉ុន្តែពាក់អាវស្តើងក្នុងរដូវរងា។ ខ្ញុំបានសួរថា តើអ្នកមិនត្រជាក់ទេពេលអ្នកស្លៀកពាក់បែបនេះក្នុងរដូវរងា? រដូវរងានៅតំបន់ព្រំដែនជារឿយៗត្រជាក់ខ្លាំង ក្នុងរយៈពេល ៧ ឆ្នាំនៃការស្វាគមន៍រដូវរងានៅ Ca Lo លោក ត្រាំ បានឃើញព្រិលធ្លាក់ ៣ ដង។
កុមារ Ca Lo |
ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យគ្រូស្នាក់នៅ។
ពេលតេតមក ក្មេងៗនៅសាលា Ca Lo មិនបង្ហាញសម្លៀកបំពាក់ថ្មីទេ។ លោក Ly Thanh Tram បាននិយាយថា “ក្មេងៗស្លៀកអ្វីក៏ដោយ ឪពុកម្តាយឲ្យពួកគេស្លៀក ដោយមិនមានការទាមទារ គ្មានសម្លៀកបំពាក់ថ្មី សម្លៀកបំពាក់ចាស់រហែក ព្រោះឪពុកម្តាយគ្រាន់តែទិញសម្លៀកបំពាក់ថ្មីដល់កូនៗរៀងរាល់ពីរបីឆ្នាំម្តង ក្នុងឱកាសពិសេស។ ពេលខ្ញុំមក Ca Lo លើកដំបូង ខ្ញុំអាណិតក្មេងៗណាស់ ដែលខ្ញុំសុំអង្គការសប្បុរសធម៌ខ្លះយកខោអាវឲ្យពួកគេ។ ត្រាំ ក៏បានភ្ជាប់ជាមួយអង្គការសប្បុរសធម៌ នៃអង្គការ T.C. គ្រួសារ Dao នៅ Ca Lo មាន banh chung លើ Tet ។ មានតែគ្រួសារដែលមានជីវភាពធូរធារប៉ុណ្ណោះ ដែលធ្វើជុងមួយចំនួនសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីញ៉ាំបាយឆាបានប៉ុន្មានហើយ តេតក៏ចប់»។
អាហារសាលារបស់សិស្ស Ca Lo ។ |
ថ្វីត្បិតតែជីវិតនៅ Ca Lo មានភាពលំបាកខ្លាំង ឯកោពី ពិភព ស៊ីវិល័យខាងក្រៅក៏ដោយ វាមានភាពកក់ក្តៅ និងមនុស្សធម៌។ លោកត្រាំបាននិយាយថានៅពេលគ្រូបង្រៀនអំពាវនាវរកជំនួយ ឪពុកម្តាយតែងតែចូលដៃជានិច្ច។ ពួកគេមានឆន្ទៈក្នុងការជួយសាលាក្នុងការជួសជុលថ្នាក់រៀន កម្រិតជាន់ដើម្បីធ្វើផ្ទះបាយ។ ទំនាក់ទំនងរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនគឺស្ទើរតែដូចជាគ្រួសារ។ លី ថាញ់ ត្រាំ ទើបតែត្រូវបានគេផ្ទេរទៅរៀននៅជិតផ្ទះដែលមានភ្លើង សញ្ញាទូរសព្ទ និងអ៊ីនធឺណិត។ នៅពេលនិយាយលា ឪពុកម្តាយបានកាន់ដៃគ្រូ ហើយនិយាយថា "ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យនាងទៅណាទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យនាងនៅទីនេះ"។ នាងទើបតែរកឃើញបញ្ហាសុខភាព ដូច្នេះនាងមិនអាចបន្តស្នាក់នៅបានទេ។ ក្រោយពីឃ្លាតឆ្ងាយពីផ្ទះជាង៧ឆ្នាំ កូនប្រុសលោកត្រាំក៏ឈានចូលវ័យជំទង់ដែរ។ ត្រាំត្រូវខិតជិតកូនប្រុសព្រោះនាងទទួលតួនាទីទាំងឪពុកនិងម្តាយ។ នាងបានប្រាប់ថា៖ «ខ្ញុំបានបែកគ្នាជាមួយឪពុករបស់កូនខ្ញុំកាលនៅក្មេង វាក៏ជាកំហុសរបស់ខ្ញុំដែរ ខ្ញុំមិនអាចនៅផ្ទះញឹកញាប់ដើម្បីមើលថែគ្រួសារមើលថែកូនដូចប្រពន្ធ និងម្ដាយធម្មតា»។
ភូមិកាឡូ។ |
Ly Thanh Tram បានសារភាពថា៖ មានពេលខ្លះដែលនាងពិបាកចិត្តចង់ចាកចេញពី Ca Lo ទុកកូន Dao ត្រឡប់ទៅគ្រួសារវិញ។ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់នាងបានលើកទឹកចិត្តកូនស្រីថា "ទុកកូនចោលទៅ យើងនឹងជួយមើលថែគាត់។ អ្វីៗមិនអាចលំបាកជារៀងរហូតបានទេ ផ្លូវនៅ Ca Lo នឹងប្រសើរឡើង ជីវិតនឹងកាន់តែប្រសើរ" ។ ស្តាប់ការលើកទឹកចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយលោកត្រាំបានបន្តដំណើរទៅមុខ។ ជីវិតមិនអាចខ្វះជំនឿ និងក្តីសង្ឃឹមបានទេ។ ដូចឃុំ Xuan Truong ដែលលោក Tram កើត និងធំដឹងក្តី កាលពីជាង 40 ឆ្នាំមុន គ្មានផ្លូវឡាន គ្មានអគ្គិសនី គោក្របីត្រូវបានសាងសង់នៅក្រោមផ្ទះថ្ម។ ឥឡូវនេះវាខុសពី Xuan Truong មានអគ្គិសនី អ៊ីនធឺណេត ហើយក៏ជាតំបន់ទេសចរណ៍មួយ ដែលភ្ញៀវមកពីឆ្ងាយមកលេងច្រើន ដោយសារតែទេសភាពដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់វា។
បន្ទាប់ពីរយៈពេល 7 ឆ្នាំនៅសាលា Ca Lo លោក ត្រាំ យល់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីទុក្ខលំបាករបស់ប្រជាជននៅទីនេះ។ អ្នកស្រីបានចែករំលែកថា៖ «ទីនេះគ្មានទឹកម៉ាស៊ីន គ្មានប្រភពទឹកទេ យើងចាំតែអាកាសធាតុ ពេលភ្លៀង យើងប្រមូលទឹកបានច្រើន ដើម្បីមានទឹកប្រើប្រាស់បានយូរ ប៉ុន្តែបើភ្លៀងអត់ភ្លៀងទេ គ្រប់គ្រួសារនឹងខ្វះទឹកប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ ឧទាហរណ៍នៅពេលនេះ អត់ភ្លៀងទេ មានតែអ័ព្ទទេ ប្រជាជនក៏ខ្វះទឹកដែរ។ ដើម្បីមានទឹក យើងត្រូវទៅឆ្ងាយដើម្បីយកវា»។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅសាលា Ca Lo ចាត់វិធានការជាច្រើន ដើម្បីសន្សំសំចៃទឹកតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន៖ «បន្ទាប់ពីលាងអង្ករហើយ យើងមិនចាក់ទឹកចោលទេ គឺត្រូវកម្តៅទឹកដើម្បីលាងចាន។ ការងូតទឹក និងការសម្អាតគឺលឿន និងហ្មត់ចត់។ ប្រសិនបើយើងចង់ងូតទឹកឱ្យស្អាត និងស្រួល យើងត្រូវតែរង់ចាំរហូតដល់ចុងសប្តាហ៍ ពេលសិស្សឈប់សម្រាក ហើយគ្រូអាចត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញបាន»។ ដើម្បីកែលម្អខ្លះៗពីបញ្ហាកង្វះទឹក លោកត្រាំបានភ្ជាប់ជាមួយអង្គការសប្បុរសធម៌ដើម្បីសុំធុងទឹក។ ប្រជាជន Ca Lo រស់នៅដោយគ្មានអគ្គិសនីប្រើប្រាស់អស់ជាច្រើនឆ្នាំ ឥឡូវនេះពួកគេមានអគ្គិសនីពីថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ នៅពេលយប់ ផ្ទះនីមួយៗមានពន្លឺតិចតួច ទោះបីជាមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំបាត់ភាពងងឹតក៏ដោយ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/chuyen-nguoi-gioi-chu-o-ca-lo-post1702974.tpo
Kommentar (0)