ឱកាសសម្រាប់យុវជនដែលជួបការលំបាកក្នុងការចូលទៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល

ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់យុវជនដែលជួបការលំបាក

ឧទាហរណ៍មួយនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីបង្រួមគម្លាតឌីជីថល និងយេនឌ័រក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាគឺគម្រោង “ឆ្ពោះទៅអនាគតនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅប្រទេសវៀតណាម” ដែលអនុវត្តដោយ Plan International Vietnam សហការជាមួយវិទ្យាស្ថាន REACH ដោយមានការផ្តល់មូលនិធិពីក្រុមហ៊ុន Lenovo Group តាមរយៈកម្មវិធី TransforME Grant Round ។ គម្រោងនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តចាប់ពីខែមេសា ឆ្នាំ 2024 ដល់ខែមីនា ឆ្នាំ 2025 ក្នុងគោលបំណងជួយដល់យុវជនដែលជួបការលំបាក ជាពិសេសស្ត្រី ឱ្យចូលរៀនវគ្គខ្លីៗផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ការតភ្ជាប់ការងារ និងការកសាងសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន។

ទោះបីជាវាមានរយៈពេលត្រឹមតែមួយឆ្នាំក៏ដោយ គម្រោងនេះបាននាំមកនូវលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍៖ យុវជនចំនួន 207 នាក់បានចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យឌីជីថល រួមទាំងការរចនាក្រាហ្វិក 2D ការរចនា 3D និងទីផ្សារឌីជីថល។ ក្នុងចំណោមនោះ 42% ជាស្ត្រី ដែលជាចំនួនលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ដែលបានផ្តល់ភាពលំអៀងយេនឌ័រ ដែលនៅតែមាននៅក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យា។ 85% នៃសិស្សមានការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ដែលបង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពអនុវត្តខ្ពស់នៃកម្មវិធី។ លើសពីនេះ យុវជនចំនួន ២១៣ នាក់ផ្សេងទៀត ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើជំនាញជីវិត និងសមភាពយេនឌ័រ ដែលជួយពួកគេឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្តនៅពេលចូលទីផ្សារការងារ។

មិនដូចផ្លូវសាកលវិទ្យាល័យបែបប្រពៃណីទេ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ជាពិសេសការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីក្នុងវិស័យឌីជីថល កំពុងក្លាយជា “ផ្លូវលឿន” ដើម្បីជួយយុវជនដែលជួបការលំបាកងាយស្រួលទទួលបានការងារមានស្ថេរភាព និងប្រាក់ចំណូលប្រកបដោយនិរន្តរភាព។ នៅវិទ្យាស្ថាន REACH វគ្គសិក្សាមានរយៈពេលត្រឹមតែ 3 ទៅ 6 ខែប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែត្រូវបានរៀបចំឡើងជាប្រព័ន្ធ រួមបញ្ចូលទាំងចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញទន់ ដូចជាទំនាក់ទំនង ការធ្វើការងារជាក្រុម ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា ជំនាញសម្ភាសន៍ជាដើម។

យោងតាមលោកស្រី Pham Thi Thanh Tam - នាយកវិទ្យាស្ថាន REACH៖ "ការបំប្លែងឌីជីថលមិនត្រឹមតែជារឿងបច្ចេកវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាគន្លឹះដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស ជាពិសេសសម្រាប់ក្រុមយុវជនដែលជួបការលំបាក។ និស្សិតជាង ២០០ នាក់នៃគម្រោងនេះមិនត្រឹមតែមានការងារធ្វើប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានអនាគតភ្លឺស្វាងទៀតផង។

គួរបញ្ជាក់ផងដែរថា សិស្សនៅក្នុងគម្រោងនេះ មិនត្រឹមតែសិក្សាដើម្បីទទួលបានការងារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានភាពចាស់ទុំក្នុងការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯង និងតួនាទីសង្គមផងដែរ។ Lo Duyen Huyen អតីតនិស្សិតនៃវគ្គ 2D Graphic Design បានចែករំលែកទាំងអារម្មណ៍ថា "អរគុណចំពោះវគ្គសិក្សា ខ្ញុំមិនត្រឹមតែមានការងារមានស្ថេរភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងចេះស្រលាញ់ខ្លួនឯង និងជឿជាក់លើខ្លួនឯង។ ខ្ញុំអាចមើលថែខ្លួនឯង និងជួយម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ ផលិតផលនីមួយៗដែលខ្ញុំបង្កើតគឺជាជំហានឆ្ពោះទៅមុខក្នុងដំណើរឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យរបស់ខ្ញុំ"។

ការបិទគម្លាតយេនឌ័រនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យា

យោងតាមសហភាពនារីវៀតណាម ទោះបីជាស្ត្រីមានចំនួនប្រហែល 37% នៃកម្លាំងពលកម្មផ្នែកបច្ចេកវិទ្យានៅវៀតណាម ខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគសកល 25% ពួកគេនៅតែប្រកាន់យកមុខតំណែងសំខាន់ៗដូចជា ការធ្វើតេស្ត ទីផ្សារ ការលក់ រដ្ឋបាល និងធនធានមនុស្ស ជាជាងតួនាទីបច្ចេកទេសដូចជា ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី។ គម្លាតយេនឌ័រក៏បង្ហាញឱ្យឃើញផងដែរនៅក្នុងការចូលរួមក្នុងតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រងក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ស្ត្រីមានលទ្ធភាពតិចក្នុងការទទួលបានភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការគ្រប់គ្រង ឬការងារបច្ចេកទេសជាន់ខ្ពស់ ទោះបីជាពួកគេអាចមានជំនាញ និងគុណវុឌ្ឍិស្មើនឹង ឬខ្ពស់ជាងបុរសក៏ដោយ។

នេះគឺជាឧបសគ្គផ្លូវចិត្តដ៏ធំមួយសម្រាប់ស្ត្រីវ័យក្មេង ជាពិសេសអ្នកដែលមកពីតំបន់ដាច់ស្រយាល និងស្ថានភាពលំបាក។ គម្រោង “ឆ្ពោះទៅអនាគតនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅវៀតណាម” មិនត្រឹមតែផ្តល់ឱកាសបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញយ៉ាងខ្លាំងដល់សមភាពយេនឌ័រផងដែរ។ លោកស្រី Le Quynh Lan - នាយកប្រចាំប្រទេសនៃអង្គការ Plan International វៀតណាមបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ "គម្រោងបានលើសពីគោលដៅដែលបានកំណត់ ដោយសារការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់វិទ្យាស្ថាន REACH និងការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់របស់យុវជន ជាពិសេសក្មេងស្រី។ ជោគជ័យរបស់ពួកគេជាភស្តុតាងរស់រានមានជីវិតដើម្បីលុបបំបាត់ការរើសអើងក្នុងសង្គម ដោយបញ្ជាក់ថា ស្ត្រីអាចធ្វើជាម្ចាស់បច្ចេកវិទ្យាបានទាំងស្រុង"។

ឆ្ពោះទៅ “វៀត​ណាម​ឌីជីថល​ប្រកបដោយ​យុត្តិធម៌ រួមបញ្ចូល និង​និរន្តរភាព”

គម្រោង “ឆ្ពោះទៅអនាគតនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅវៀតណាម” គឺជាគំរូមួយក្នុងចំណោមគំរូជាច្រើនដែលអាចចម្លងបាន ដើម្បីលើកកម្ពស់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ មេរៀនដែលបានរៀនពីគម្រោងនេះ ដូចជារបៀបរៀបចំវគ្គសិក្សារយៈពេលខ្លីដែលពាក់ព័ន្ធទៅនឹងភាពជាក់ស្តែងនៃទីផ្សារ របៀបរួមបញ្ចូលជំនាញទន់ និងការយល់ដឹងអំពីយេនឌ័រ ឬរបៀបភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអាជីវកម្មជ្រើសរើសបុគ្គលិក - ទាំងអស់អាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងមូលដ្ឋានផ្សេងទៀត។

បច្ចុប្បន្ន​នេះ​បើ​តាម​ស្ថិតិ​របស់​អគ្គនាយកដ្ឋាន​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ ក្រសួង​ការងារ យុទ្ធជន​ពិការ និង​សង្គមកិច្ច (ឥឡូវ​ជា​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ និង​អប់រំ​បន្ត ​របស់​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល ) ជា​រៀង​រាល់​ឆ្នាំ មាន​យុវជន​រាប់​សែន​នាក់​ដែល​បញ្ចប់​ថ្នាក់​វិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែ​មិន​បាន​បន្ត​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាធនធានដ៏មានសក្តានុពលសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈឌីជីថល។ ប្រសិនបើមានកម្មវិធីបន្ថែមទៀតដើម្បីគាំទ្រថ្លៃសិក្សា ផ្តល់ឧបករណ៍ និងភ្ជាប់ជាមួយការងារដូចជាគំរូនៃ REACH និង Plan International នោះ យុវជនរាប់ម៉ឺននាក់អាច "បង្វែរជំនោរ" បច្ចេកវិទ្យាមេ និងកសាងអនាគតប្រកបដោយនិរន្តរភាព ឆ្ពោះទៅកាន់ប្រទេសវៀតណាមឌីជីថលដែលស្មើភាព រួមបញ្ចូល និងនិរន្តរភាព - ដែលគ្មាននរណានៅសេសសល់។

ហុង មិញ

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/co-hoi-cho-thanh-nien-co-hoan-canh-kho-khan-buoc-vao-nen-kinh-te-so-post543961.html