ប្រកាសផែនការសំខាន់ពីរក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ទិដ្ឋភាពសន្និសីទសារព័ត៌មាន។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Hoang Minh Son ផែនការនៃបណ្តាញគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងគរុកោសល្យកំណត់គោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ដើម្បីអភិវឌ្ឍបណ្តាញដែលស្របគ្នា និងទំនើបនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និងគរុកោសល្យ ដែលមានមាត្រដ្ឋាន រចនាសម្ព័ន្ធ និងការចែកចាយសមហេតុផល។ បង្កើតប្រព័ន្ធអប់រំឧត្តមសិក្សាដែលបើកចំហ យុត្តិធម៌ ស្មើភាព គុណភាពខ្ពស់ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ កាន់តែល្អប្រសើរឡើង ឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការសិក្សារបស់ប្រជាជន និងតម្រូវការសម្រាប់ប្រទេសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឈានទៅមុខ និងក្លាយជាអ្នកមានក្នុងយុគសម័យថ្មី ដោយផ្អែកលើធនធានមនុស្ស ដែលមានគុណភាពខ្ពស់ វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍។

ជាពិសេសនៅឆ្នាំ 2023 មាត្រដ្ឋាននឹងមានអ្នកសិក្សាជាង 3 លាននាក់ ឈានដល់សិស្ស 260 នាក់ និងសិស្សក្រោយឧត្តមសិក្សា 23 នាក់ក្នុង 10,000 នាក់; អត្រានៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងចំណោមមនុស្សដែលមានអាយុ 18-22 នឹងឈានដល់ 33%; ក្នុង​នោះ​មិន​មាន​ខេត្ត​ណា​មាន​អត្រា​ទាប​ជាង ១៥% ទេ។

ផែនការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធកម្រិតបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ច ផ្អែកលើចំណេះដឹង និងឧស្សាហកម្មទំនើប។ សមាមាត្រនៃមាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលរបស់អនុបណ្ឌិត (និងកម្រិតសមមូល) ឈានដល់ 7.2%, ការបណ្តុះបណ្តាលបណ្ឌិតឈានដល់ 0.8%, មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគរុកោសល្យឈានដល់ 1%; សមាមាត្រនៃមាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា (STEM) ឈានដល់ 35% ។

គោលដៅបន្ទាប់នៃផែនការគឺពង្រីកទំហំអភិវឌ្ឍន៍ និងលើកកំពស់សមត្ថភាពសម្រាប់គ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ដោយធានាថា 100% នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាត្រូវតាមស្តង់ដារ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង និងអភិវឌ្ឍគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមួយចំនួនឱ្យស្របតាមស្តង់ដារគុណភាពក្នុងតំបន់ និងពិភពលោក ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអនុវត្តគោលដៅនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំដល់ឆ្នាំ 2030 ។

ក្រៅពីនោះ បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យធំៗ ការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ កម្រិតខ្ពស់ ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍នៅក្នុងតំបន់ទីក្រុងចំនួន ៤ រួមមានទីក្រុងហាណូយ ដាណាង ទីក្រុងហូជីមិញ និងទីក្រុង Can Tho បង្កើតសន្ទុះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍តំបន់សេដ្ឋកិច្ចសំខាន់ៗ និងទូទាំងប្រទេស។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើនសូចនាកររួមចំណែកនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សានៅក្នុងគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (SDG 4.3) និងសន្ទស្សន៍នវានុវត្តន៍សកល (GII) ដោយខិតខំឱ្យស្ថិតនៅក្នុងប្រទេសអាស៊ីកំពូលទាំង 10 ។

ជាមួយនឹងការរៀបចំផែនការប្រព័ន្ធគ្រឹះស្ថានអប់រំឯកទេសសម្រាប់ជនពិការ និងប្រព័ន្ធមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំរួមបញ្ចូលសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២១ - ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០ គោលដៅទូទៅនៅឆ្នាំ ២០៣០ គឺបង្កើតប្រព័ន្ធអប់រំឯកទេសសម្រាប់ជនពិការ និងប្រព័ន្ធមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអប់រំរួមបញ្ចូល គុណភាពអប់រំ រចនាសម្ព័ន្ធ និងគុណភាពអប់រំជាតិ។ ធានានូវឱកាសស្មើគ្នាក្នុងការទទួលបាន និងរីករាយជាមួយសេវាកម្មអប់រំប្រកបដោយគុណភាព និងតម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់ជនពិការនៅគ្រប់មូលដ្ឋាន។ 100% នៃអង្គភាពថ្នាក់ខេត្តមានមជ្ឈមណ្ឌលសាធារណៈគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំរួមបញ្ចូល

គោលដៅជាក់លាក់គឺ បង្កើតប្រព័ន្ធអប់រំឯកទេសសម្រាប់ជនពិការ និងប្រព័ន្ធមជ្ឈមណ្ឌល ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំរួមបញ្ចូលក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ដែលក្នុងនោះ 100% អង្គភាពខេត្តខិតខំឱ្យមានមជ្ឈមណ្ឌលសាធារណៈ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំរួមបញ្ចូល។ ដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវប្រព័ន្ធនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំឯកទេសសម្រាប់ជនពិការ រួមទាំងសម្ភារៈបរិក្ខារដែលមានស្រាប់ចំនួន ១១ និងកន្លែងសាធារណៈចំនួន ១ ដែលទើបនឹងបង្កើតថ្មី។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/cong-bo-hai-quy-hoach-quan-trong-trong-cong-tac-gddt.html