ក្នុងសិក្ខាសាលានាពេលថ្មីៗនេះ “ដំណើរទៅដាក់ពាក្យ និងជោគជ័យនៅអាមេរិក” ដែលរៀបចំឡើងនៅទីក្រុងហាណូយ លោក Duong Van Linh ដែលបានប្រឡងជាប់ក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំជាងគេ លើពិភពលោក និងជាទីប្រឹក្សាអាជីពនៅអាមេរិក បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះ ឪពុកម្តាយវៀតណាមបានវិនិយោគប្រាក់យ៉ាងច្រើនសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេទៅសិក្សានៅបរទេសប្រហែល ២០០,០០០-៤០០,០០០ ពាន់លានដុង (៥-៤០០,០០០ ពាន់លានដុង)។ ដូច្នេះហើយ និស្សិតអន្តរជាតិត្រូវត្រឡប់មកផ្ទះវិញភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ព្រោះពួកគេមិនទាន់បានបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនូវអ្វីដែលល្អនៅក្នុងប្រទេសម្ចាស់ផ្ទះ។

តាម​លោក Linh ពេល​ទៅ​សិក្សា​នៅ​បរទេស និស្សិត​ឈប់​ទទួល​ស្គាល់​បរិយាកាស​សិក្សា និង​វប្បធម៌​ក្នុង​ប្រទេស​នោះ​តែ​ប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងន័យនេះ និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅសាលាអន្តរជាតិនៅវៀតណាមក៏អាចបំពេញតម្រូវការផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ផ្នែកមួយនៃអត្ថប្រយោជន៍នៃការសិក្សានៅបរទេសគឺការអភិវឌ្ឍន៍អាជីព។

អតីតនិស្សិតអាមេរិករូបនេះបាននិយាយថា "នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា និងធ្វើការនៅក្នុងសាជីវកម្ម ពហុជាតិ របស់អាមេរិក ក្នុងឆ្នាំដំបូង យុវជននឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញការងារ។

470053614_954428300172305_1058132077812506400_n.jpg
លោក Duong Van Linh បច្ចុប្បន្នជាអ្នកប្រឹក្សាអាជីពនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ (រូបថត៖ NVCC)

នោះក៏ជាហេតុផលដែលលោក Linh ជឿជាក់ថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតវៀតណាមគួរតែស្នាក់នៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីធ្វើការពីរបីឆ្នាំ ដើម្បីប្រមូលបទពិសោធន៍ និងទទួលបានបទពិសោធន៍ ដោយហេតុនេះបើកឱកាសកាន់តែប្រសើរឡើងបន្ទាប់ពីត្រឡប់ទៅវៀតណាមវិញ។ លើសពីនេះ ចំណេះដឹងដែលទទួលបានពី វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា ការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការ ... នៅពេលនាំយកមកវិញ ក៏នឹងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសផងដែរ។

ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ដើម្បីធ្វើការរយៈពេលវែង ខ្ញុំគិតថា យុវជនគួរតែស្នាក់នៅ 2-3 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យណាមួយ អ្នកគួរតែស្នាក់នៅយ៉ាងហោចណាស់ 7-10 ឆ្នាំ”។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលបានការងារល្អនៅសហរដ្ឋអាមេរិកបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា?

ទាក់ទិននឹងសំណួរនេះ បើតាមលោក Duong Van Linh សាកលវិទ្យាល័យសព្វថ្ងៃឈប់ផ្តល់ចំណេះដឹងឯកទេសទាក់ទងនឹងវិស័យសិក្សាតែប៉ុណ្ណោះ។ អ្វី​ដែល​សិស្ស​ត្រូវ​បំពាក់​ឱ្យ​ខ្លួន​គេ​គឺ​ជំនាញ​ឯកទេស​ដែល​ត្រូវ​បាន​វាយ​តម្លៃ​ដោយ​និយោជក​តាម​រយៈ​ការ​សម្ភាសន៍។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើដាក់ពាក្យសុំមុខតំណែងបច្ចេកវិទ្យា បេក្ខជននឹងត្រូវដោះស្រាយក្បួនដោះស្រាយ និងរចនាសម្ព័ន្ធទិន្នន័យកំឡុងពេលសម្ភាសន៍។ ឬនៅពេលដាក់ពាក្យសុំមុខតំណែងក្នុងការប្រឹក្សាយុទ្ធសាស្ត្រ បេក្ខជនអាចត្រូវបានស្នើសុំឱ្យមករកដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាអាជីវកម្មក្នុងរយៈពេល 45 នាទី។

លើសពីនេះ បេក្ខជនក៏ត្រូវមានជំនាញទាក់ទងនឹងការងារ និងជំនាញទន់ ដូចជាទំនាក់ទំនង ភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការដោះស្រាយបញ្ហា...។

លោក​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​នោះ​ហើយ​ជា​មូលហេតុ​ដែល​និស្សិត​ល្អ​ជាច្រើន​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​តែ​មិន​អាច​រក​ការងារ​បាន​ភ្លាមៗ​នោះ​ទេ​ព្រោះ​ការ​រៀន​ពូកែ​មិន​គ្រប់គ្រាន់​»​។

លោក ដួង ប្រៀបធៀប​ថា ពេល​ទៅ​សម្ភាស​ការងារ បេក្ខជន​ត្រូវ​«​រក​ភាព​រមាស់​» របស់​និយោជក។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់និយាយអ្វីដែលពួកគេពេញចិត្ត និងមោទនភាពបំផុត ប៉ុន្តែនោះមិនមែនតែងតែជាអ្វីដែលនិយោជកពេញចិត្តនោះទេ។

លើសពីនេះទៀតវាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតភាពខុសគ្នានៅក្នុងទម្រង់។ ចំណាត់ថ្នាក់ និងថ្នាក់របស់សាលាមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់នោះទេ។

លោក Linh មានប្រសាសន៍ថា “មានសិស្សជាច្រើនដែលមកពីសាលាមិនសូវមានកិត្យានុភាព ប៉ុន្តែដោយភាពខ្នះខ្នែងក្នុងការសិក្សា និងស្មារតីរីកចម្រើន ពួកគេអាចរៀនចំណេះដឹងថ្មីៗ និងអភិវឌ្ឍការគិតរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ បេក្ខជនត្រូវតែមានភាពអត់ធ្មត់ចំពោះបញ្ហាប្រឈម និងត្រៀមខ្លួនប្រឈមមុខនឹងការបរាជ័យ”។

រឿងទាំងនេះយោងទៅតាមគាត់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង "សន្ទុះការកសាង" ដំបូងសម្រាប់ពេលអនាគតឧទាហរណ៍ចាប់ពីឆ្នាំ 1 ឆ្នាំទី 2 វានឹងពិបាកណាស់ក្នុងការដាក់ពាក្យសុំកម្មសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ សិស្សអាចចូលរួមក្នុងគម្រោងសាលារៀន ស្វែងរកក្រុមហ៊ុនតូចៗ ឬត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ដើម្បីធ្វើការនៅក្រុមហ៊ុន និងសាជីវកម្មល្បីឈ្មោះ ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ និងសុំទំនាក់ទំនងពីមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។ ដល់ឆ្នាំទី 3 និងទី 4 នៅពេលដែលពួកគេមានបទពិសោធន៍ សិស្សអាច "ដាក់ពាក្យ" ទៅក្រុមហ៊ុនធំៗរបស់អាមេរិក។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើបានល្អ សិស្សអាចទទួលបានការផ្តល់ជូនសម្រាប់ការងារអចិន្ត្រៃយ៍។

លោក Duong Van Linh បានចែករំលែកថា "ភ្ជាប់ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សចាស់ ដើម្បីដឹងពីអ្វីដែលក្រុមហ៊ុនត្រូវការ និងរៀបចំឱ្យបានឆាប់ ព្យាយាមធ្វើឱ្យបានល្អក្នុងអំឡុងពេលកម្មសិក្សា ដើម្បីមានឱកាសពិនិត្យមើលប្រវត្តិរូបរបស់អ្នក បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្ភាសន៍...

ការ​ភ្ញាក់​ដឹង​ខ្លួន​នេះ​បាន​ជួយ​សិស្ស​ប្រុស​ម្នាក់​នេះ​ប្រែ​ក្លាយ​ជំនោរ​ដោយ​ឈ្នះ​អាហារូបករណ៍ ៨ ពាន់​លាន​ដុល្លារ​អាមេរិក ។ ចាប់ផ្តើមដាក់ពាក្យទៅសិក្សានៅបរទេស នៅពេលដែលពិន្ទុរបស់គាត់ត្រឹមតែជាមធ្យមដោយសារតែការធ្វេសប្រហែសក្នុងការសិក្សារបស់គាត់ ង្វៀន ប៊ិនឡេយ មិញញឹត បានខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីទម្លាយមួយជំហានទៅសាលារៀនក្នុងក្តីស្រមៃរបស់គាត់។
Essay ជួយសិស្សប្រុសហាណូយឈ្នះអាហារូបករណ៍អាមេរិក ដែលមានតម្លៃជាង 7.5 ពាន់លានដុង។ Nam Khanh រៀបរាប់អំពីដំណើរផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង ដែលបានជួយគាត់ឱ្យឈ្នះសាកលវិទ្យាល័យសិល្បៈសេរីកំពូលនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។