ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយដែលរៀនគណិតវិទ្យា

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

ការប្រកួតអូឡាំព្យាដគណិតវិទ្យា និង វិទ្យាសាស្ត្រ អន្តរជាតិ (IMSO) ឆ្នាំ២០២៤ សម្រាប់សិស្សអាយុក្រោម ១៣ឆ្នាំ នៅទូទាំងពិភពលោក បានប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី១ ដល់ថ្ងៃទី៦ ខែតុលា នៅទីក្រុងវេនចូវ ខេត្តហ្សេជាំង ប្រទេសចិន។ ការប្រកួតនេះបានទាក់ទាញអ្នកចូលរួមចំនួន ៣០០នាក់ មកពី ១៨ប្រទេស រួមទាំងគណៈប្រតិភូវៀតណាមចំនួន ២៤នាក់ (បែងចែកស្មើៗគ្នារវាងគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ)។

ង្វៀន ភឿង ថាវ ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៧ មកពីសាលាអន្តរកម្រិតអូឡាំព្យា ក្នុងទីក្រុងហាណូយ បានឈ្នះមេដាយមាសម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួមប្រកួតវៀតណាមទាំង ៦ នាក់ ដែលឈ្នះមេដាយមាសផ្នែកគណិតវិទ្យា។ គួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាវ កាលពីឆ្នាំមុន បានឈ្នះមេដាយប្រាក់ផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពនេះ។

ទោះបីជានាងមានពេលត្រឹមតែពីរសប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ IMSO 2024 ក៏ដោយ ការសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតគឺជាដំណើរការដ៏វែងឆ្ងាយ និងលំបាកសម្រាប់ ភួង ថាវ។

Nữ sinh lớp 7 ở Hà Nội giành huy chương Vàng Toán quốc tế: - Ảnh 1. — ង្វៀន ភឿងថាវ ឈ្នះមេដាយមាសក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិ។ រូបថត៖ តៅ ង៉ា

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មានម្នាក់មកពីកាសែត Dan Viet លោក Nguyen Phuong Thao បាននិយាយថា “កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រ ដូច្នេះឆ្នាំនេះខ្ញុំចង់ ផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជា ហើយសាកល្បងរៀនគណិតវិទ្យា។ ខ្ញុំស្រឡាញ់គណិតវិទ្យា ព្រោះវាជាមុខវិជ្ជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលបញ្ហាជាច្រើនមានដំណោះស្រាយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ខ្ញុំក៏ចង់ទទួលបានបទពិសោធន៍បន្ថែមទៀតផងដែរ”។

នៅក្នុង ការប្រកួត IMSO ឆ្នាំ២០២៤ ភួង ថាវ ត្រូវយកឈ្នះលើជុំដ៏លំបាកពីរ ដោយមានការប្រឡងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។ នៅក្នុងជុំទី ១ អ្នកចូលរួមប្រកួតបានប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយបេក្ខជនកំពូលទាំង ២០ រូបក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ (គណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រ) បានឡើងទៅជុំទី ២។ ជុំទី ២ ពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រឡងផ្ទាល់ និងអត្ថបទសរសេរ ដែលក្នុងនោះបេក្ខជនកំពូលទាំង ១២ រូបក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ បានក្លាយជាតំណាងជាតិសម្រាប់ការប្រកួតអន្តរជាតិ IMSO។

ការប្រឡងគណិតវិទ្យានៅ IMSO មានបីផ្នែក៖ ជម្រើសច្រើន (៦០ នាទី) អត្ថបទ (៩០ នាទី) និង ការស្វែងយល់ (១២០ នាទី) ដែលវិលជុំវិញចំណេះដឹងអំពីពិជគណិត ធរណីមាត្រ និងគណិតវិទ្យាផ្សំ។ ចំពោះ ភួង ថាវ ផ្នែកទី ៣ គឺជាផ្នែកដែលពិបាកបំផុត ពីព្រោះសំណួរទាមទារឱ្យបេក្ខជនផ្តល់ដំណោះស្រាយច្រើនចំពោះបញ្ហាតែមួយ។ នេះបានលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យគិតក្នុងទិដ្ឋភាពច្រើនដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយដ៏ល្អបំផុត។

ដោយមានរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ដើម្បីរៀបចំ ភួង ថាវ បានរៀបចំផែនការពិនិត្យឡើងវិញរបស់នាង និងអនុវត្តវិធីសាស្ត្រលឿនបំផុត និងចំណាយពេលតិចបំផុតសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហា។ អាថ៌កំបាំងរបស់នាងក្នុងការប្រឡងឲ្យជាប់គឺចាប់ផ្តើមពីបញ្ហាងាយៗ។ ចំពោះបញ្ហាដែលនាងមិនអាចដោះស្រាយបាន ភួង ថាវ បានពិនិត្យឡើងវិញច្រើនដងរហូតដល់នាងស្ទាត់ជំនាញ។ លើសពីនេះ នៅសាលារៀន ថាវ បានទទួលការគាំទ្រយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ពីគ្រូបង្រៀនរបស់នាង ដែលបានរកឃើញបញ្ហាគណិតវិទ្យាបន្ថែម និងបានជួយនាងក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ។

ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ ភួង ថាវ ចំពោះគណិតវិទ្យា បានមកពីឪពុកម្តាយរបស់នាង។ អ្នកទាំងពីរសុទ្ធតែជាសិស្សជំនាញខាងគណិតវិទ្យា ដូច្នេះនៅពេលណាដែល ថាវ ជួបប្រទះបញ្ហាលំបាកណាមួយ ពួកគាត់តែងតែណែនាំនាង។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺ ម្តាយរបស់នាងតែងតែលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យស្វែងយល់ពីរឿងថ្មីៗ ទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ និងស្វែងរកចំណាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។

គេដឹងថា ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សា ភួង ថាវ ត្រូវបានម្តាយរបស់នាងលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាល្បីៗជាច្រើន ហើយសម្រេចបានលទ្ធផលលេចធ្លោជាច្រើន។

ថាវ បាននិយាយថា «ម្តាយរបស់ខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំស្រឡាញ់ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទទួលបានបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយនឹងការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាទាក់ទងនឹងសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់។ ក្រៅពីនេះ ខ្ញុំចូលចិត្តឧបករណ៍ភ្លេងជាច្រើនដូចជា ព្យ៉ាណូ ហ្គីតា និងឧបករណ៍ភ្លេងប្រពៃណីវៀតណាម ការអានរឿងប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រជាភាសាអង់គ្លេស និងការមើលរឿងគំនូរជីវចល»។

Nữ sinh lớp 7 ở Hà Nội giành huy chương Vàng Toán quốc tế: - Ảnh 2. — ថាវ និងគ្រូបង្រៀនជំនួយការបង្រៀននៅផ្ទះរបស់នាង។ រូបថត៖ តាវ ង៉ា

ដោយអត្ថាធិប្បាយអំពីសិស្សវ័យក្មេងរបស់ខ្លួន អ្នកគ្រូ ដាំង ង៉ុក មី អាញ គ្រូបង្រៀនរងថ្នាក់ទី 7H3 បាននិយាយថា៖ «ភឿង ថាវ ជាសិស្សរីករាយ និងស្វាហាប់។ នាងតែងតែសកម្មក្នុងការសិក្សា វាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន និងមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើគណិតវិទ្យា»។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការសិក្សា ខ្ញុំតែងតែពិភាក្សាយ៉ាងសកម្មអំពីផ្នែកណាមួយដែលខ្ញុំមិនយល់ជាមួយគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំសិក្សាមិនត្រឹមតែដើម្បីប្រឡងជាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីកែលម្អខ្លួនឯងផងដែរ។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន ខ្ញុំមានចំណង់ចំណូលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះកិច្ចការដែលបានកំណត់ ហើយមិនខ្លាចក្នុងការចែករំលែកមតិរបស់ខ្ញុំដើម្បីធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែប្រសើរឡើងនោះទេ។ ថាវ ខុសពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាង ព្រោះនាងបានចូលរួមក្នុងការប្រឡងជាច្រើន ដូច្នេះជំនាញដោះស្រាយបញ្ហារបស់នាងលឿនជាងមុន នាងមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាង ហើយនាងអាចអនុវត្តដំណោះស្រាយបានលឿន និងមានប្រសិទ្ធភាពជាងមិត្តភក្ដិរបស់នាង។

ពេលខ្ញុំទទួលបានដំណឹងថាកូនរបស់ខ្ញុំបានឈ្នះមេដាយមាស ខ្ញុំពិតជារីករាយ និងមានមោទនភាពណាស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានេះនឹងក្លាយជាការលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំឱ្យបន្តតាមប្រមាញ់ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ»។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://danviet.vn/nu-sinh-lop-7-o-ha-noi-gianh-huy-chuong-vang-toan-quoc-te-dam-me-tu-bo-me-chuyen-toan-20241011104912903.htm