ការបង្រៀនបន្ថែមម៉ោង និងរឿងរ៉ាវនៃសំណង។

ក្នុងចំណោមកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន និងសម្ពាធក្នុងការសម្រេចបាននូវការអនុវត្តការងារខ្ពស់ និងគុណភាពទិន្នផលខ្ពស់ ការបង្រៀនបន្ថែមម៉ោងបានក្លាយជារឿងធម្មតានៅក្នុងសាលារៀនជាច្រើននៅទូទាំងខេត្ត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពីក្រោយម៉ោងបង្រៀនដែលមិនចេះនឿយហត់ទាំងនេះ ការពិតដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភមួយមាន៖ បញ្ហានៃប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងដែលមិនទាន់ទទួលបាន។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាមធ្យមសិក្សាហ័ងទ្រឿង ឃុំហ័ងទៀន អំឡុងពេលរៀន។

ដោយសារតែកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គ្រូបង្រៀនស្ទើរតែ 100% នៅសាលាមធ្យមសិក្សា Hoang Truong ក្នុងឃុំ Hoang Tien ត្រូវបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម ដោយអ្នកខ្លះបង្រៀនមួយថ្នាក់ក្នុងមួយសប្តាហ៍ អ្នកខ្លះទៀតបង្រៀនបួនថ្នាក់ក្នុងមួយសប្តាហ៍ (មិនរាប់បញ្ចូលភារកិច្ចថ្នាក់រៀន)។ នេះមានន័យថា គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនមានម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមជិត 150 ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់តាំងពីឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 មក គ្រូបង្រៀនមិនត្រូវបានបង់ប្រាក់សម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងរបស់ពួកគេតាមបទប្បញ្ញត្តិទេ។

អ្នកស្រី ហូ ធីឡាំ ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សា Hoang Truong បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ គ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សា Hoang Truong ទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ម៉ោងបង្រៀនបន្ថែម។ ផ្ទាល់ខ្លួនខ្ញុំ ពេលខ្លះខ្ញុំបានបង្រៀន ២៦ មេរៀនក្នុងមួយសប្តាហ៍ រួមទាំងភារកិច្ចបន្ថែមផងដែរ។ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំ ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនជាច្រើននាក់ទៀតនៅក្នុងសាលាដែរ មិនទាន់ទទួលបានប្រាក់កម្រៃសម្រាប់មេរៀន និងម៉ោងបន្ថែមទាំងនេះនៅឡើយទេ»។

យោងតាមស្ថិតិពីសាលាមធ្យមសិក្សា Hoang Truong ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ គ្រូបង្រៀននៅទូទាំងសាលាបានបង្រៀនម៉ោងបន្ថែមចំនួន ២.០៨២ ម៉ោង; ចំនួននេះនឹងកើនឡើងដល់ជាង ៣.៧០០ ម៉ោងក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

លោក ដូ ដាំងសឺន នាយកសាលាមធ្យមសិក្សា Hoang Truong បានមានប្រសាសន៍ថា “ការបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមគឺជាស្ថានភាពទូទៅមួយនៅក្នុងសាលាជាច្រើនដោយសារតែកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមគួរតែទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំសិក្សាកន្លងមកនេះ សាលាមិនបានទទួលមូលនិធិណាមួយដើម្បីគាំទ្រគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមនោះទេ។ សាលាបានស្នើ និងស្នើសុំដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហានេះនៅក្នុងសន្និសីទជាច្រើនរបស់វិស័យអប់រំ និងរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះមិនទាន់មានការឆ្លើយតបណាមួយទាក់ទងនឹងការបង់ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង និងប្រាក់បន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀននោះទេ។ ការគ្រប់គ្រងសាលាតែងតែលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យមានការយល់ដឹងអំពីវិស័យអប់រំ និងរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន និងខិតខំបំពេញភារកិច្ចដែលបានកំណត់ឱ្យបានល្អ”។ យើងសង្ឃឹមថាការបង់ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង និងប្រាក់បន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀននឹងត្រូវបានដោះស្រាយក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។

នៅក្នុងឃុំដដែលនោះ នៅសាលាមធ្យមសិក្សា ឡេ ក្វាង ទ្រឿង ចំនួនម៉ោងបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ គឺជិត ២០០០ ម៉ោង ហើយក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គឺជាង ៣១០០ ម៉ោង។ ក្នុងចំណោមនោះ នាយកសាលា គឺលោក កៅ ឌឹក ម៉ាញ គឺជាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានបង្រៀនបន្ថែមច្រើនម៉ោង។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ នាយកសាលាគួរតែបង្រៀន ៧០ ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា ប៉ុន្តែដោយសារតែកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ លោក កៅ ឌឹក ម៉ាញ បានបង្រៀន ២៤៥ ម៉ោង ដែលលើសពីដែនកំណត់ ១៧៥ ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ។ លោកគ្រូ ម៉ាញ បានចែករំលែកថា៖ «មិនត្រឹមតែខ្ញុំទេ នាយករងក៏បង្រៀនមេរៀនបន្ថែម ៣ មេរៀនក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយលោកគ្រូអ្នកគ្រូផ្សេងទៀតបង្រៀន ៤ ទៅ ៦ មេរៀនក្នុងមួយសប្តាហ៍។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងមានគោលបំណងសម្រេចគោលដៅរួមគឺធានាសិទ្ធិសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សស្របតាម កម្មវិធីសិក្សា និងកែលម្អគុណភាពអប់រំនៅសាលា។ យើងចូលរួមក្នុងការបង្រៀនម៉ោងបន្ថែម ដើម្បីលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូដែលកំពុងប្រឈមមុខនឹងកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន»។

យោងតាមលោក ម៉ាញ ទោះបីជាបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនរបស់សាលាមិនបានទទួលប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមក៏ដោយ ក៏គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗតែងតែខិតខំប្រឹងប្រែង និងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីបំពេញភារកិច្ចដែលបានកំណត់ដោយជោគជ័យ។

ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងរង់ចាំប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំជាច្រើន ជាពិសេសនៅក្នុងសាលារៀនដែលខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន។ លោក ង្វៀន វ៉ាន់ ថាវ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាមិញឡុក ក្នុងឃុំវ៉ាន់ឡុក បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលារបស់យើងមានម៉ោងបន្ថែមប្រហែល ២០០០ ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា។ ដោយមានម៉ោងបន្ថែមច្រើនបែបនេះ បូករួមទាំងការបង់ប្រាក់ប៉ាន់ស្មានចំនួន ២០០.០០០ ទៅជិត ៣០០.០០០ ដុងក្នុងមួយមេរៀន ដូចដែលបានចែងក្នុងសារាចរលេខ ២១/២០២៥/TT-BGDĐT សាលាមិនមានថវិកាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទូទាត់ថ្លៃដើមនោះទេ។ បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនរបស់សាលាពឹងផ្អែកលើមូលនិធិពីរដ្ឋាភិបាលជាន់ខ្ពស់ និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន”។

ទាក់ទងនឹងការផ្តល់មូលនិធិនេះ លោក ដួនជីភឿង ប្រធានមន្ទីរ វប្បធម៌ និងសង្គមកិច្ច ឃុំវ៉ាន់ឡុក បានមានប្រសាសន៍ថា “រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានមិនទាន់បានកំណត់ប្រភពមូលនិធិដើម្បីបង់ថ្លៃសាលារៀននៅឡើយទេ។ យើងនឹងស្នើ និងណែនាំដល់ខេត្ត និងវិស័យអប់រំ ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយសមស្របមួយនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខ”។

គេដឹងថា មុនពេលអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ប្រព័ន្ធប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសារាចររួមលេខ 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC។ ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង់ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងសម្រាប់ម៉ោងបង្រៀននៅក្នុងអង្គភាព ឬមុខវិជ្ជាដែលខ្វះគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ ដូចដែលត្រូវបានអនុម័តដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។ ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុក៏បានចេញគោលការណ៍ណែនាំពីមុនផងដែរថា មូលនិធិសម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយស្រុកមុនៗ ដោយប្រើប្រាស់ថវិកាចំណាយធម្មតាដែលបានបែងចែករបស់ពួកគេ។ ក្នុងករណីដែលលើសពីសមតុល្យថវិកា មូលដ្ឋាននឹងចងក្រងតម្រូវការថវិការបស់ពួកគេ ហើយដាក់ជូនក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីរាយការណ៍ទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត តាមបទប្បញ្ញត្តិ។ មុនពេលរំលាយថ្នាក់ស្រុក សាលារៀនបានបញ្ចប់ការចងក្រង និងរាយការណ៍ទៅអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចលើចំនួនម៉ោងបង្រៀនដែលបានបង្កើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាលារៀនជាច្រើននៅតែមិនទាន់ទទួលបានប្រាក់នេះនៅឡើយទេ។

ចាប់ពីខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥ ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានគណនាស្របតាមសារាចរលេខ ២១/២០២៥/TT-BGDĐT ដោយការគណនាជាក់លាក់គឺ៖ ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោង = ប្រាក់ឈ្នួលបង្រៀនធម្មតា x ១៥០%។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសារាចរលេខ ២១ ត្រូវបានចេញផ្សាយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញឯកសារលេខ ២៩០/SGDĐT-TCCB ស្តីពីការអនុវត្តសារាចរលេខ ២១/២០២៥/TT-BGDĐT។ ដូច្នេះ ក្រសួងបានស្នើសុំឱ្យប្រធានស្ថាប័នអប់រំក្រោមដែនសមត្ថកិច្ចរបស់ក្រសួង និងប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ និងសង្កាត់ ដឹកនាំនាយកស្ថាប័នអប់រំក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេឱ្យបន្តសិក្សា និងអនុវត្តសារាចរលេខ ២១/២០២៥/TT-BGDĐT ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

ឯកសារផ្លូវការក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា មូលនិធិសម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងត្រូវបានបែងចែកពីធនធានហិរញ្ញវត្ថុរបស់អង្គភាពសេវាសាធារណៈដូចដែលបានកំណត់។ ការរៀបចំថវិកា ការទូទាត់ និងការទូទាត់ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមច្បាប់ដែលអនុវត្តចំពោះអង្គភាពសេវាសាធារណៈ និងឯកសារពាក់ព័ន្ធ។ ស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់របស់ពួកគេ អាចធ្វើការទូទាត់ ឬបង់ប្រាក់ជាមុនសម្រាប់ប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងជារៀងរាល់ខែ ឆមាស ឬប្រចាំឆ្នាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សិទ្ធិរបស់គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនបន្ថែមម៉ោងនៅតែមានតែនៅលើក្រដាសប៉ុណ្ណោះ។

រឿងរ៉ាវរបស់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងរង់ចាំប្រាក់ឈ្នួលបន្ថែមម៉ោងមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្ហាញពីតម្រូវការបន្ទាន់សម្រាប់ការអនុវត្តយន្តការផ្តល់រង្វាន់ទាន់ពេលវេលា និងយុត្តិធម៌សម្រាប់អ្នកដែលកំពុងចូលរួមចំណែកដោយផ្ទាល់ដល់ការអប់រំមនុស្សជំនាន់ក្រោយរបស់ប្រទេស។

អត្ថបទ និងរូបថត៖ ផុង សាក់

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/day-tang-gio-and-cau-chuyen-thu-lao-285987.htm