ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រមានការលំបាកសមរម្យសម្រាប់បេក្ខជន។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

បេក្ខជន និងគ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានអត្ថាធិប្បាយថា ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រមានការលំបាកមធ្យម។

បេក្ខជនប្រឡងលើកទីមួយផ្នែកអក្សរសាស្ត្របានខិតខំប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។ ទាក់ទងនឹងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះ បេក្ខជន និងគ្រូបង្រៀនភាគច្រើនបានអត្ថាធិប្បាយថា សំណួរទាំងនោះមានការលំបាកកម្រិតមធ្យម ហើយមិនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបញ្ឆោតសិស្សឡើយ។

ផាម មិញ ធួន សិស្សម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សាថុងញ៉ាត (ក្រុងតឹនអាន) បានចែករំលែកថា៖ «ទោះបីជាខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិចដែលសំណួរប្រឡងមិនបានគ្របដណ្តប់លើផ្នែកដែលខ្ញុំផ្តោតលើការសិក្សាច្រើនបំផុតក៏ដោយ ខ្ញុំនៅតែព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើបានល្អក្នុងការប្រឡង។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះគឺអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់បេក្ខជន។ ដោយមានការរៀបចំយ៉ាងហ្មត់ចត់ វាអាចសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់»។

ដោយមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល និងមានទំនុកចិត្តបន្ទាប់ពីប្រឡងជាប់អក្សរសាស្ត្រ ផាន ធៀន បាវ ជាសិស្សមកពីសាលាមធ្យមសិក្សាទៀបត្រឹង (ស្រុកតឹនទ្រឹង) បាននិយាយដោយទំនុកចិត្តថា “សម្រាប់ខ្ញុំ ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះងាយស្រួលជាងឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំព្យាករណ៍ថាខ្ញុំនឹងទទួលបានពិន្ទុ ៧-៩ លើមុខវិជ្ជានេះ”។

បេក្ខជនប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ

យោងតាមលោក ង្វៀន ថាញ់ យី គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅសាលាមធ្យមសិក្សា ង្វៀន ថាញ់ ណាំ (ស្រុកតឹន ទ្រូ) ការប្រឡងនេះគឺសមស្របសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់សិស្ស និងស្របតាមរចនាសម្ព័ន្ធទូទៅដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយរបស់ខេត្ត។ សំណួរមានភាពសមហេតុផល និងផ្តោតលើកម្មវិធីសិក្សាស្នូល។ លោក យី បានមានប្រសាសន៍ថា “ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំនេះមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់សិស្ស ដូច្នេះការប្រកួតប្រជែងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នឹងខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុនៗ។ គេព្យាករណ៍ថាពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់សាលារៀនអាចកើនឡើង ១-២ ពិន្ទុបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុនៗ”។

បន្ទាប់ពីដំណើររបស់សិស្សានុសិស្សដែលប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ អ្នកស្រី លឿង ធី គីម ធុយយ៉េន គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅសាលាមធ្យមសិក្សា ង្វៀន ទ្រុង ទ្រុក (ស្រុក ប៊ិន លុក) មានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយដែលសំណួរប្រឡងអាចគ្រប់គ្រងបានសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ អ្នកស្រី ធុយយ៉េន បានចែករំលែកថា៖ «សំណួរប្រឡងអក្សរសាស្ត្រគឺស្របនឹងរចនាសម្ព័ន្ធដែលកំណត់ដោយក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ សំណួរមានភាពច្បាស់លាស់ និងសមស្របសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ផ្នែកយល់អំពីការអានគឺសមរម្យសម្រាប់សិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាជាមធ្យម ដែលបានពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងហ្មត់ចត់។ ផ្នែកសរសេរអត្ថបទ ដែលផ្អែកលើកម្មវិធីសិក្សាឆមាសទីពីរ មានចំណេះដឹងថ្មីៗដែលត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដូច្នេះវាមិនបង្កបញ្ហាប្រឈមនោះទេ។ សំណួរភាគច្រើនផ្តោតលើកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹង ដែលធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងការប្រឡង»។

ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រគឺអាចគ្រប់គ្រងបាន ដែលផ្តល់ឱ្យបេក្ខជននូវទំនុកចិត្ត ការលើកទឹកចិត្ត និងអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង នៅពេលដែលពួកគេចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាពីរដែលនៅសល់គឺ ភាសាអង់គ្លេស និងគណិតវិទ្យា។

អាន ញៀន - ថៃ បាច

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព