សំណើសុំឧបត្ថម្ភប្រាក់បៀវត្សរ៍ 1 ឆ្នាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យទើបជ្រើសរើសថ្មី។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យគ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យជ្រើសរើសថ្មីនៅតាមគ្រឹះស្ថានសាធារណៈចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នឹងទទួលបានគោលនយោបាយទាក់ទាញប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋានយ៉ាងតិច១ឆ្នាំ។

សំណើខាងលើត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងសេចក្តីព្រាងអនុក្រឹត្យស្តីពី ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាជាសាកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ ដែលទើបនឹងចេញផ្សាយដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីផ្តល់យោបល់។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ កំណត់គោលនយោបាយទាក់ទាញ និងជ្រើសរើសគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា និងគាំទ្របុគ្គលិកមត្តេយ្យសិក្សា។

ជាក់ស្តែង គ្រូមត្តេយ្យសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ នឹងត្រូវជ្រើសរើសថ្មីពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា និងអប់រំកុមារអាយុ ៣-៥ឆ្នាំ បំពេញភារកិច្ចនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ និងទទួលបានគោលនយោបាយទាក់ទាញប្រាក់បៀវត្សរ៍យ៉ាងតិច១ឆ្នាំ។

គ្រូបង្រៀនត្រូវតាំងចិត្តធ្វើការនៅសាលាមត្តេយ្យជ្រើសរើសយ៉ាងហោចណាស់ 5 ឆ្នាំ។

និយោជិតនៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈទទួលបានមូលនិធិឧបត្ថម្ភចំនួន 960,000 ដុង/ខែ (មូលនិធិជំនួយមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីគណនាវិភាគទាន និងអត្ថប្រយោជន៍ធានារ៉ាប់រងសង្គម)។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងយ៉ាងច្បាស់ថា និយោជិតដែលមានសិទ្ធិទទួលបានគោលការណ៍នេះ (រាប់បញ្ចូលទាំងអ្នកចុះកិច្ចសន្យាក្នុងកូតាបើកប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងអ្នកដែលធ្វើការសាកល្បង) ដែលធ្វើការនៅតំបន់ដែលមានស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ចសង្គម លំបាក ជាពិសេសកំពុងបំពេញភារកិច្ចនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ ហើយត្រូវទៅភូមិ ឃុំ និងភូមិ ឬច្រើនជាងនេះ 15 ថ្ងៃក្នុងមួយខែ។

កុមារមត្តេយ្យសិក្សានៅខេត្តភ្នំខាងជើង

រូបថត៖ TUE NGUYEN

សម្រាប់កុមារនៅតំបន់លំបាកខ្លាំង ដោយគ្មានប្រភពជំនួយ កុមារពីគ្រួសារក្រីក្រ ឬជិតក្រីក្រ កូនទុក្ករបុគ្គល គ្រួសារដែលមានគោលនយោបាយអនុគ្រោះ... សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ (អាយុមត្តេយ្យសិក្សា) មានសិទ្ធិ ជំនួសឱ្យកុមារអាយុ 5 ឆ្នាំដូចបច្ចុប្បន្ន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ វាត្រូវបានស្នើឱ្យបង្កើនកម្រិតប្រាក់ឧបត្ថម្ភអាហារថ្ងៃត្រង់ដល់កុមារពី ១០% នៃប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋានដល់ ១៥% (ពោលគឺកើនឡើង ២០០.០០០ដុង/ខែ បើធៀបនឹងកម្រិតចាស់ ព្រោះប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋានបច្ចុប្បន្នបានកើនឡើងដល់ ២.៣៤០.០០០ដុង)។

ជាពិសេស កុមារមត្តេយ្យសិក្សានីមួយៗដែលមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភគឺ 360,000 ដុងក្នុងមួយខែសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ ហើយមានសិទ្ធិមិនលើសពី 9 ខែក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា។ និង 150,000 ដុងក្នុងមួយខែសម្រាប់ការចំណាយលើការសិក្សា និងមានសិទ្ធិមិនលើសពី 9 ខែក្នុងមួយឆ្នាំសិក្សា។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏ចែងអំពីគោលការណ៍គោលនយោបាយសម្រាប់កុមារ គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលស្ថិតក្រោមកម្មវត្ថុនៃគោលនយោបាយដូចគ្នាដែលបានកំណត់ក្នុងឯកសារច្បាប់មួយផ្សេងទៀត នឹងទទួលបានសិទ្ធិទទួលបានកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃគោលនយោបាយនោះ។

សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានកំណត់នូវគោលនយោបាយអាទិភាពសម្រាប់អភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតំបន់លំបាក និងជាពិសេសតំបន់ជួបការលំបាក តំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ តំបន់ព្រំដែន តំបន់ឆ្នេរ កោះ តំបន់ឧស្សាហកម្ម និងតំបន់កែច្នៃនាំចេញជាដើម។ ជាពិសេស មត្តេយ្យសិក្សានៅក្នុងតំបន់ទាំងនេះដែលមានកុមារឡើងជិះដែលមានអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ ត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយប្រាក់សម្រាប់ទិញក្រដាស សម្ភារៈសិក្សា សៀវភៅរឿងកំប្លែង សៀវភៅរឿងកំប្លែងផ្សេងៗ។ ភួយ មុង និងសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់កុមារ។ កម្រិតចំណាយគឺ 1.35 លានដុងសម្រាប់កូនជិះយន្តហោះក្នុងមួយឆ្នាំ។

លើសពីនេះ សាលាក៏បានជួយផ្គត់ផ្គង់អគ្គិសនី និងទឹកសម្រាប់ការសិក្សា និងការរស់នៅផងដែរ ជាមួយនឹងកម្រិតស្ដង់ដារ អគ្គិសនី 5 kW និងទឹក 1 ^m3 ក្នុងមួយខែសម្រាប់កូនៗ។ នៅកន្លែងដែលគ្មានភ្លើង ឬទឹក សាលាអាចប្រើប្រាស់ថវិកាដើម្បីទិញឧបករណ៍បំភ្លឺ និងទឹកស្អាត។

នៅឆ្នាំ 2030 នឹងមានគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យគ្រប់គ្រាន់ ស្របតាមស្តង់ដារសកល។

សេចក្តីព្រាងនេះកំណត់គោលដៅថា នៅឆ្នាំ២០២៨ សាលាមត្តេយ្យសិក្សានឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយបន្ទប់រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់ ឧបករណ៍ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ដែលក្នុងនោះ ៨០% ឬច្រើនជាងនេះ នឹងក្លាយជាបន្ទប់រៀនរឹង ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៣-៥ ឆ្នាំ។ ខិតខំសម្រាប់ 50% នៃខេត្ត និងទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងដោយកណ្តាល ដើម្បីបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3-5 ឆ្នាំ។

នៅឆ្នាំ 2030 សាលាមត្តេយ្យសិក្សានឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់ សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន ឧបករណ៍ និងប្រដាប់ក្មេងលេង រួមទាំងថ្នាក់រៀនរឹង 100% ដើម្បីធ្វើការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3-5 ឆ្នាំ។

នៅឆ្នាំនេះផងដែរ កន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនគ្រូមត្តេយ្យគ្រប់គ្រាន់តាមស្តង់ដារកំណត់។ 100% នៃខេត្តនិងក្រុងនឹងបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសកលសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។

កន្លងមក ថ្លែងក្នុងសម័យប្រជុំ រដ្ឋសភា កាលពីខែឧសភាកន្លងទៅ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បាននិយាយថា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ៥,១ លាននាក់បានចូលរៀននៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា អត្រា ៩៣,៦%។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតែប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន ជាពិសេសកុមារមត្តេយ្យជិត 300.000 នាក់មិនទាន់បានចូលថ្នាក់រៀន ភាគច្រើនជាកុមារនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ជួបការលំបាក និងកុមារក្នុងកាលៈទេសៈពិសេស។

អាស្រ័យហេតុនេះ បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី Son ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ មានគោលបំណងធានាសមភាពក្នុងការទទួលបានការអប់រំ និងបន្តលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំនៅកម្រិតនេះ។ ធនធានដើម្បីអនុវត្តការងារនេះក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំខាងមុខ ពីថវិការដ្ឋត្រូវការប្រហែល 25.754 ពាន់លានដុង ជាមធ្យម 5.151 ពាន់លានដុង/ឆ្នាំ។

សូមអានសេចក្តីព្រាងអនុក្រឹត្យនៅទីនេះ

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/de-xuat-tro-cap-1-nam-tien-luong-cho-giao-vien-mam-non-tuyen-moi-185250807174126721.htm