កាលពីថ្ងៃទី 23 ខែសីហា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិ ហាណូយ បានប្រកាសពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់មុខជំនាញ និងកម្មវិធីចំនួន 48 ចាប់ពី 19 ដល់ 29.06 ដែលជាពិន្ទុខ្ពស់បំផុតក្នុងការអប់រំប្រវត្តិសាស្ត្រ។ មុខវិជ្ជាមួយចំនួនមានពិន្ទុលើសពី 28 ដូចជាការអប់រំ នយោបាយ និងគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងការអប់រំភូមិសាស្ត្រ។





សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ 2 មានពិន្ទុគោល 20.25-28.52 ដោយគរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត និងការគ្រប់គ្រង កីឡា មានពិន្ទុទាបបំផុត។

សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បានកត់ត្រាពិន្ទុគោលពី 25.37 ដល់ 29.84 ពិន្ទុ។ ក្នុងនោះ ប្រវត្តិសាស្ត្រ-ភូមិវិទ្យា គរុកោសល្យ មានពិន្ទុគោលខ្ពស់បំផុត។ លើសពីនេះ មានមុខវិជ្ជាចំនួន 5 ដែលមានពិន្ទុគោលពី 28 ពិន្ទុ រួមទាំងគរុកោសល្យរូបវិទ្យា (28 ពិន្ទុ) គរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ (28.45 ពិន្ទុ) គរុកោសល្យប្រវត្តិសាស្រ្ត (28.99 ពិន្ទុ) បឋមសិក្សា (28.6 ពិន្ទុ) ។

មុខជំនាញចំនួន 5 នៅ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen ក៏មានពិន្ទុគោលលើសពី 27 ផងដែរ រួមមានគរុកោសល្យប្រវត្តិសាស្រ្ត (27.94 ពិន្ទុ) គរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ (27.92 ពិន្ទុ) គរុកោសល្យភូមិសាស្ត្រ (27.8 ពិន្ទុ) ប្រវត្តិសាស្ត្រ - គរុកោសល្យភូមិសាស្ត្រ (27.78 ពិន្ទុ) និងការអប់រំពលរដ្ឋ (27.1 ពិន្ទុ)។


ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ មានមុខវិជ្ជាគរុកោសល្យចំនួនពីរ ដែលមានពិន្ទុគោលឈានដល់ 30 ដែលជាគរុកោសល្យភាសាអង់គ្លេស និងគរុកោសល្យភាសាចិន។ មុខជំនាញពីរផ្សេងទៀត គឺគរុកោសល្យជប៉ុន និងគរុកោសល្យកូរ៉េ ក៏ស្ថិតក្នុងកម្រិតខ្ពស់ផងដែរគឺ 28.1 និង 27.81 រៀងគ្នា។

មុខវិជ្ជាគរុកោសល្យភាសាអង់គ្លេស និងគរុកោសល្យភាសាចិន នៃ សាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស សាកលវិទ្យាល័យ Hue ក៏មានពិន្ទុចូលរៀនដាច់ខាតនៅឆ្នាំនេះ ។ ជាពិសេស គរុកោសល្យភាសាអង់គ្លេសធំប្រើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបន្ទាប់បន្សំនៃពិន្ទុអប្បបរមា 9.5 ជាភាសាអង់គ្លេស និងពិន្ទុអប្បបរមា 8.5 ក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ សម្រាប់មុខជំនាញគរុកោសល្យភាសាចិន ពិន្ទុភាសាបរទេសត្រូវតែ ១០។

ពិន្ទុគោលនៃ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ សម្រាប់ឆ្នាំ 2025 មានចាប់ពី 19 ដល់ 29.38 ពិន្ទុ។ មុខវិជ្ជាពីរដែលមានពិន្ទុគោលលើសពី 29 គឺគរុកោសល្យគីមីវិទ្យា និងគរុកោសល្យអក្សរសាស្ត្រ។

រកមើលពិន្ទុស្តង់ដារសាកលវិទ្យាល័យ 2025
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/diem-chuan-trung-tuyen-vao-nhom-nganh-su-pham-2025-cao-ky-luc-ar961324.html
Kommentar (0)