លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការពិចារណាលើការឡើងឋានៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សា

GD&TĐ - អ្នកអានម្នាក់សួរអំពីបទប្បញ្ញត្តិ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការពិចារណាលើការឡើងឋានៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សា។

ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សា ជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ (ទទួលបានសញ្ញាបត្រនៅឆ្នាំ ២០២២)។ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅថ្ងៃទី ១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៦ ហើយត្រូវបានជួលជាផ្លូវការនៅខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០១៧។ នៅឆ្នាំ ២០២៦ ខ្ញុំនឹងបានបញ្ចប់ការងាររយៈពេល ៩ ឆ្នាំ (មិនរាប់បញ្ចូលរយៈពេលសាកល្បង) ដោយកាន់តំណែងជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី ៣ (V.០៧.០៤.៣២) ឬសមមូល។

ខ្ញុំចង់សួរថាតើខ្ញុំមានសិទ្ធិទទួលបានការឡើងឋានៈដែរឬទេ? កន្លែងធ្វើការរបស់ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំត្រូវរង់ចាំការប្រឡងឡើងឋានៈ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្ននេះមិនទាន់មានការប្រឡងឡើងឋានៈនៅឡើយទេ។ តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វី? ង្វៀន អាន ខាញ់ (ankhanh***@gmail.com)

* ឆ្លើយតប៖

ដើម្បី​ត្រូវ​បាន​តែងតាំង​ជា​គ្រូបង្រៀន​មធ្យមសិក្សា​ថ្នាក់​ទី II (លេខកូដ V.07.04.31) អ្នក​ត្រូវ​ប្រឡង​ជាប់​ការ​ដំឡើង​ឋានៈ​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​រៀបចំ​ដោយ​អាជ្ញាធរ​មាន​សមត្ថកិច្ច​នៅ​ថ្នាក់​មូលដ្ឋាន។

ស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការតម្លើងឋានៈទៅជាងារជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី ២ (លេខកូដ V.07.04.31) ត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងមាត្រា ៧ នៃសារាចរលេខ 13/2024/TT-BGDĐT ចុះថ្ងៃទី ៣០ ខែតុលា ឆ្នាំ ២០២៤ ដែលចេញដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលចែងអំពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការតម្លើងឋានៈទៅជាងារជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា។

ជាពិសេស មាត្រា ៧៖ ស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការតម្លើងឋានៈទៅជាងារជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី ២ (លេខកូដ V.០៧.០៤.៣១)។ គ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាអាចចុះឈ្មោះដើម្បីពិចារណាសម្រាប់ការតម្លើងឋានៈទៅជាងារជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី ២ (លេខកូដ V.០៧.០៤.៣១) នៅពេលដែលពួកគេបំពេញតាមស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖ ពួកគេត្រូវបានតែងតាំងជាងារជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី ៣ (លេខកូដ V.០៧.០៤.៣២)។

ក្នុងអំឡុងពេលកាន់តំណែងជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី III និងសមមូល បេក្ខជនត្រូវតែមានបទពិសោធន៍ការងារបីឆ្នាំជាប់ៗគ្នាមុនឆ្នាំដែលត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការឡើងឋានៈ ជាមួយនឹងការវាយតម្លៃការអនុវត្ត "ល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះ មានគុណសម្បត្តិ នយោបាយ និងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈល្អ មិនស្ថិតនៅក្រោមវិធានការវិន័យ និងមិនត្រូវទទួលរងនូវបទបញ្ជាវិន័យណាមួយដូចដែលបានកំណត់ដោយគណបក្ស និងច្បាប់ឡើយ។

ការបំពេញតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់មុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី ២ ដូចមានចែងក្នុងចំណុច ក ប្រការ ៣ មាត្រា ៤ នៃសារាចរលេខ ០៣/២០២១/TT-BGDĐT ចុះថ្ងៃទី ២ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០២១ ដែលចេញដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងក្រម ស្តង់ដារសម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ និងការតែងតាំង និងចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់ខែរបស់បុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងសាលាមធ្យមសិក្សាសាធារណៈ និងប្រការ ២ មាត្រា ៣ នៃសារាចរលេខ ០៨/២០២៣/TT-BGDĐT។

បំពេញតាមស្តង់ដារសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ និងគុណវុឌ្ឍិសម្រាប់មុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី II ដូចមានចែងក្នុងចំណុច ក, ខ, គ, ឃ, ង, ឆ និង i នៃប្រការ 4 មាត្រា 4 នៃសារាចរលេខ 03/2021/TT-BGDĐT និងប្រការ 3 មាត្រា 3 នៃសារាចរលេខ 08/2023/TT-BGDĐT។

ការបំពេញតាមតម្រូវការទាក់ទងនឹងរយៈពេលនៃការបម្រើការងារក្នុងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី 3 (រួមទាំងពេលវេលាក្នុងឋានៈសមមូល) ដូចដែលបានចែងក្នុងប្រការ 4 មាត្រា 3 នៃសារាចរលេខ 08/2023/TT-BGDĐT។ ក្នុងករណីដែលគ្រូបង្រៀនមានបទពិសោធន៍ការងារពីមុនស្របតាមច្បាប់ និងបានបង់ប្រាក់ចូលរួមចំណែកធានារ៉ាប់រងសង្គមជាកាតព្វកិច្ច បទប្បញ្ញត្តិរបស់ រដ្ឋាភិបាល ក្នុងចំណុច d មាត្រា 1 មាត្រា 32 នៃក្រឹត្យលេខ 115/2020/NĐ-CP ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមដោយប្រការ 16 មាត្រា 1 នៃក្រឹត្យលេខ 85/2023/NĐ-CP នឹងត្រូវអនុវត្ត។

អ្នកត្រូវបំពេញតាមស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌដែលបានកំណត់ខាងលើឲ្យបានពេញលេញ ហើយចុះឈ្មោះសម្រាប់ការឡើងឋានៈពីឋានៈវិជ្ជាជីវៈកម្រិត III ដល់កម្រិត II នៅពេលដែលអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានមានសមត្ថកិច្ចរៀបចំការឡើងឋានៈ ហើយស្ថាប័ន អប់រំ (កន្លែងដែលអ្នកកំពុងធ្វើការ) មានតម្រូវការ។

អ្នកអានអាចផ្ញើសំណួរ ឬកង្វល់ណាមួយទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយ និងបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់គ្រូបង្រៀនទៅកាន់ផ្នែក "ប្រអប់សំបុត្រអ្នកអាន" នៃកាសែត Education & Times៖ 15 ផ្លូវ Hai Ba Trung (Cua Nam Ward, ទីក្រុងហាណូយ)។

អ៊ីមែល៖ bandocgdtd@gmail.com

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/dieu-kien-xet-thang-hang-voi-giao-vien-thcs-post776473.html