Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ដាក់បេះដូងរបស់អ្នកទាំងអស់នៅលើវេទិកា

Người Lao ĐộngNgười Lao Động01/07/2024


អ្នកស្រី ផាន់ ធីឡេ បានផ្ទេរទៅថ្នាក់គណិតវិទ្យារបស់ខ្ញុំនៅពាក់កណ្តាលឆ្នាំទី ១១ ជំនួសគ្រូគណិតវិទ្យាដែលឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាព។ មុន​នោះ គ្រូ​ខ្លះ​ទៀត​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ឲ្យ​បង្រៀន​ក្នុង​ថ្នាក់​តែ​មួយ​រយៈ​ខ្លី។

"សន្សំ" សិស្សជាច្រើន។

អ្នកស្រី Le បានផ្ទេរពីសាលាស្រុកមកបង្រៀននៅសាលាឯកទេស Lam Son ( Thanh Hoa )។ ថ្នាក់របស់ខ្ញុំជាថ្នាក់ឯកទេសភាសាបារាំង ហើយគណិតវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាសំខាន់មួយក្នុងចំនោមមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗទាំងបីសម្រាប់សិស្សក្នុងប្លុក D ក្រៅពីអក្សរសិល្ប៍។ សម្រាប់​ខ្ញុំ និង​សិស្ស​ខ្លះ​ក្នុង​ថ្នាក់​ដែល​ប្រឡង​ជាប់ A គណិតវិទ្យា​ជា​មុខវិជ្ជា​សំខាន់​មួយ។

អ្នក​ស្រី ឡឺ មាន​កម្ពស់​ខ្ពស់ សក់​ខ្លី និង​សំឡេង​ច្បាស់​លាស់។ នាង​ច្រៀង​បាន​ពីរោះ​ណាស់ ដូច​ជា​អ្នក​ចម្រៀង​តាម​វិទ្យុ។ មានពេលមួយ ថ្នាក់របស់ខ្ញុំបានឮនាងច្រៀង ហើយគ្រប់គ្នាភ្ញាក់ផ្អើល។

វាមិនមែនជាការបំផ្លើសទេក្នុងការនិយាយថានៅពេលដែលនាងមកថ្នាក់របស់ខ្ញុំនាងបាន "ជួយសង្គ្រោះ" សិស្សជាច្រើនជាពិសេសក្មេងប្រុសខ្ជិលនិងក្មេងស្រីខ្សោយមួយចំនួនដែលខ្វះជំនាញគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋាន។ នាង​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ការ​សិក្សា​របស់​ថ្នាក់​ខ្ញុំ​រស់​ឡើង​វិញ​ក្នុង​របៀប​ដ៏​ទូលំទូលាយ និង​ហ្មត់ចត់។ នាងបានរំសាយការភ័យខ្លាចនៃគណិតវិទ្យា និងដកដង្ហើមជីវិតចូលទៅក្នុងមុខវិជ្ជាស្ងួតនោះ ជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។

ខ្ញុំ​អាច​មើល​ឃើញ​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​ក្នុង​រាល់​ម៉ោង​ដែល​នាង​បង្រៀន។ ខណៈ​ថ្នាក់​ផ្សេង​ទៀត​កំពុង​ចាកចេញ និង​ឆ្លង​កាត់​ថ្នាក់​រៀន​របស់​ខ្ញុំ នាង​បាន​នៅ​ខាង​ក្រោយ​ដើម្បី​បញ្ចប់​មេរៀន​របស់​នាង។ ជា​ធម្មតា សិស្ស​នឹង​មាន​ភាព​អន្ទះអន្ទែង និង​រវល់​ដើម្បី​ចាកចេញ​ជាមួយ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់។ ប៉ុន្តែមិនមែនទេ ភ្នែកចំនួន 40 គូនៅតែធ្វើតាមគ្រប់ពាក្យ រាល់រូបមន្តគណិតវិទ្យាដែលនាងបានបង្រៀន និងគ្រប់បន្ទាត់រឹង និងបន្ទាត់ដាច់ៗនៃមេរៀនធរណីមាត្រលំហស្មុគស្មាញ។

ចំណេះដឹងគរុកោសល្យមិនពិបាកទេ ជាពិសេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនឆ្នាំក្នុងវិជ្ជាជីវៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចបង្ហាញ និងជំរុញទឹកចិត្ត និងបំណងប្រាថ្នាចង់រៀនដល់សិស្សនោះទេ។

ខ្ញុំ​បាន​សិក្សា​ជាមួយ​គ្រូ​គណិតវិទ្យា​ល្អៗ​ជាច្រើន​ក្នុង​ខេត្ត។ ពួកគេមានភាពល្បីល្បាញ មានសិស្សជាច្រើនដែលបានឈ្នះមេដាយមាសអន្តរជាតិ និងបានសិក្សាជាច្រើនឆ្នាំនៅសកលវិទ្យាល័យ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា ការ​សាទរ​របស់​អ្នក​ស្រី Le នៅ​ចំពោះ​មុខ​ថ្នាក់​នៅ​តែ​ធ្វើ​ឲ្យ​មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ខ្លាំង។

ខ្ញុំ​ជា​សិស្ស​ពូកែ​គណិត​វិទ្យា​ក្នុង​ថ្នាក់ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គ្រូ​ជ្រើស​រើស​ឲ្យ​ចូល​រួម​ប្រកួត​ប្រជែង​ថ្នាក់​ខេត្ត។ ថ្នាក់ឯកទេសភាសាបារាំង និងថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យា មានពីរកម្រិតផ្សេងគ្នា ដោយមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។ ដូច្នេះ​ការ​ជ្រើសរើស​ឲ្យ​ចូល​រួម​ប្រកួត​តាម​ខេត្ត​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​បទ​ពិសោធ​ប៉ុណ្ណោះ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ផ្តោត​ខ្លាំង​ពេក​លើ​សមិទ្ធផល​នោះ​ទេ។ ខ្ញុំបានអនុវត្តជាចម្បងសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ នោះគឺជាគោលដៅសំខាន់។

ប៉ុន្តែ​លោក​ស្រី ឡឺ មាន​លក្ខណៈ​ខុស​គ្នា។ នាងនិយាយថា "បើមិនធ្វើទេ កុំធ្វើអី បើអ្នកធ្វើ អ្នកត្រូវតែធ្វើវាឱ្យល្អ"។ រាល់​រសៀល​ជិត​មួយ​ខែ ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ​គាត់​ដើម្បី​រៀន។ នាង​និង​ខ្ញុំ​ឧស្សាហ៍​ពិនិត្យ​សំណួរ​ប្រឡង សំណួរ​ពិបាក​គ្រប់​ប្រភេទ។ នាង​បាន​រក​ឃើញ​ការ​ប្រឡង​គណិតវិទ្យា​តាម​ខេត្ត​ពី​ឆ្នាំ​មុន ហើយ​បាន​បង្រៀន​ខ្ញុំ។ យប់​មុន​ពេល​ប្រឡង នាង​និង​ខ្ញុំ​ថែម​ទាំង​ហាត់​សំណួរ​ចុង​ក្រោយ​មួយ​ទៀត។

ឆ្នាំ​នោះ​ការ​ប្រឡង​មាន​ការ​លំបាក​ខ្លាំង​ណាស់ ដោយ​ពិន្ទុ​សរុប​មាន​២០​សម្រាប់​៣​ទំព័រ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែបរាជ័យក្នុងបញ្ហាគណិតវិទ្យាចុងក្រោយ។ ជាលទ្ធផលការប្រឡងរបស់ខ្ញុំទទួលបាន 16.5/20 - រង្វាន់ទីពីរ។ នាង​ជា​អ្នក​ដឹង​លទ្ធផល​ប្រឡង​ហើយ​បាន​ប្រាប់​ខ្ញុំ​តាម​ទូរស័ព្ទ។ ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​នាង​សប្បាយ​ចិត្ត​ជាង​ខ្ញុំ។

អរគុណ​ដែល​ជា​លើក​ដំបូង​ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​ថ្នាក់​និយាយ​ជាមួយ​សម្រស់។ រឿងគឺថានៅពេលថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំបានលទ្ធផលរបស់ខ្ញុំ ហើយនៅពេលរសៀលខ្ញុំយឺតសម្រាប់ថ្នាក់ ហើយចៃដន្យបានជួបនាងនៅមាត់ទ្វារបន្ទប់។ "កូនប្រុសបានទទួលរង្វាន់ទីពីរ អ្នកពិតជាល្អណាស់" - ការសរសើរដោយមិត្តដ៏ស្រស់ស្អាតបានធ្វើឱ្យខ្ញុំមានមោទនភាព និងអៀនខ្មាស។

Cuộc thi người thầy kính yêu: Dốc hết tâm huyết trên bục giảng- Ảnh 1.

អ្នកនិពន្ធ និងគ្រូបង្រៀន Phan Thi Le នៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ

ទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងគ្រូ និងសិស្ស

ខ្ញុំបានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស។ ឆ្នាំ​នោះ​គណិតវិទ្យា​មិន​ពិបាក​ទេ គ្រាន់​តែ​បញ្ហា​ពីរ​បី​ដំបូង​ងាយ​ស្រួល។ បញ្ហាសមាហរណកម្មមិនពិបាកទេ ប៉ុន្តែចំលើយនៃការគណនាគឺជាប្រភាគសេស ដែលធ្វើឲ្យមនុស្សជាច្រើនមានការភ័ន្តច្រឡំ ដោយមិនដឹងថាត្រូវ ឬខុស។

ខ្ញុំចាំបានថា ភស្តុតាងប្រភេទវិសមភាពត្រីកោណមាត្រ និងបញ្ហានៃការបំប្លែងបញ្ចូលគ្នាគឺពិបាកណាស់។ ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​បញ្ហា​ត្រីកោណមាត្រ​តាម​វិធី "​ក្របី​-​គោ​-​ខាំ" មានន័យថា ខ្ញុំ​កំណត់​អថេរ ហើយ​ដាក់​ផ្នែក​ខាងឆ្វេង​ទៅ​អថេរ​ដដែល។ បន្ទាប់​មក ខ្ញុំ​បាន​បង្ហាញ​ថា​សមីការ​មិន​មាន​ដំណោះ​ស្រាយ​ក្រោម​លក្ខខណ្ឌ​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឲ្យ​ទេ។ ចំណែក​បញ្ហា​ការ​ប្តូរ​រូបិយបណ្ណ​វិញ ដោយសារ​ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​គិត​ដល់​វា ខ្ញុំ​ទុក​កន្លែង​មួយ​ដើម្បី​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ត្រឡប់​មក​រក​វា​វិញ បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​បញ្ហា​ផ្សេង​ទៀត។ បើ​ខ្ញុំ​ប្រញាប់​ទៅ​រក​បញ្ហា​លំបាក​នោះ ខ្ញុំ​នឹង​នឹក​ដល់​បញ្ហា​ផ្សេង​ទៀត។ ពេលធ្វើគណិតវិទ្យា ឬមុខវិជ្ជាណាមួយដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ ខ្ញុំគិតថាអ្នកត្រូវតែមានយុទ្ធសាស្ត្រសមហេតុផល ដោយដកផ្នែកនីមួយៗបន្តិចម្តងៗពីងាយស្រួលទៅពិបាក លុះត្រាតែអ្នកឈានដល់កម្រិត "កំពូលតារា" ដែលអ្វីៗទាំងអស់គឺងាយស្រួល។

នៅពេលដែលមិនមានពេលច្រើនទេ ខ្ញុំនឹកឃើញរូបមន្តផ្សំ ហើយបញ្ចប់បញ្ហាដើម្បីឱ្យសមនៅលើទំព័រដែលនៅសល់។ ខ្ញុំទទួលបាន ១០ ពិន្ទុក្នុងគណិតវិទ្យា។ ខ្ញុំ​គិត​ថា ១០ ពិន្ទុ​គឺ​ជា​លទ្ធផល​ល្អ​បំផុត​ដែល​ខ្ញុំ​អាច​ផ្តល់​ឲ្យ​លោកស្រី Le ។ ខ្ញុំ​បាន​ប្រាប់​ដំណឹង​នេះ​ទៅ​នាង ដោយ​មិន​ភ្លេច​ប្រាប់​នាង​១០​ពិន្ទុ​ក្នុង​គីមីវិទ្យា និង ៩.៥​ពិន្ទុ​ក្នុង​រូបវិទ្យា។

ខ្ញុំបានទៅ ហាណូយ ដើម្បីសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំនោះ ខ្ញុំមិនភ្លេចទូរស័ព្ទទៅផ្ទះដើម្បីជូនពរលោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងឆ្នាំថ្មី។ នៅថ្ងៃបុណ្យតេត សិស្សានុសិស្សទាំងអស់បានអញ្ជើញគ្នាទៅវិញទៅមក ដើម្បីជូនពរលោកគ្រូអ្នកគ្រូ នូវឆ្នាំថ្មី សុភមង្គល។ ពួកយើងទៅផ្ទះគ្រូ ផ្ទះដែលបង្រៀនភាសាបារាំង ដល់ផ្ទះគ្រូអក្សរសាស្រ្ត... ធម្មជាតិណាស់ ដូចជាក្មេងៗត្រឡប់មកផ្ទះពីចម្ងាយ ពួកយើងទៅផ្ទះលោកស្រី ឡឺ។ គ្រប់​គ្នា​ព្យាយាម​អង្គុយ​ជិត​នាង ដើម្បី​និយាយ​សួរ​ពី​នាង។ Vinh, Linh, Hieu, Tuan... សុទ្ធតែស្រលាញ់នាង។

កាលពីម្សិលមិញ ពួកយើងបានរៀបចំការជួបជុំគ្នាដើម្បីអបអរខួបលើកទី 20 នៃការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង។ ពេល​រសៀល​យើង​ត្រឡប់​ទៅ​សាលា​ចាស់​វិញ​ដើម្បី​ជួប​គ្នា​ថត​រូប​និង​ជួប​នាង​ឡឺ​ម្ដង​ទៀត។

ខានជួបគ្នាយូរហើយ ប៉ុន្តែទំនាក់ទំនងយើងនៅតែស្និទ្ធស្នាលដូចពេលដែលខ្ញុំមកផ្ទះនាងដើម្បីរៀនប្រលង។ នាង​បាន​កាន់​ដៃ​ខ្ញុំ ហើយ​សួរ​ខ្ញុំ​ថា​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ម៉េច? នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូ និងសិស្សគឺពិសិដ្ឋ និងមានតម្លៃ។ ពេលឃើញនាង អារម្មណ៍ជាច្រើនបានដក់ជាប់ក្នុងខ្លួនខ្ញុំ។ ខ្ញុំដឹងថាសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ការជួបសិស្សរបស់ពួកគេម្តងទៀត ហើយបានឮពួកគេនិយាយអំពីការរីកចម្រើនរបស់ពួកគេក៏ជាសេចក្តីរីករាយដ៏អស្ចារ្យផងដែរ។ គ្រូដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់ខ្ញុំគឺនៅតែដដែល ភាពរីករាយរបស់នាងបានសាយភាយគ្រប់ពាក្យ។ នាងនៅតែទន់ភ្លន់ និងស្រលាញ់…

រីករាយ, ស្មោះត្រង់

អំឡុង​ពេល​ដែល​នាង​ធ្វើ​សក់​នោះ សក់​របស់​នាង​មាន​ពណ៌​ប្រផេះ​កាន់​តែ​ច្រើន ហើយ​ស្នាម​ញញឹម​របស់​នាង​មាន​ជើង​ក្អែក។ សិស្សរបស់គាត់ជាច្រើននាក់ឥឡូវនេះមានកូនរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែឆ្នាំទាំងនោះបានដក់ជាប់ក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំជារៀងរហូត។ ក្នុងការចងចាំនោះ អ្នកស្រី ឡឺ ចំពោះខ្ញុំ និងមិត្តរួមថ្នាក់ជាច្រើននៃថ្នាក់ភាសាបារាំង ២០០១-២០០៤ តែងតែជាគ្រូបង្រៀនដែលមានចិត្តស្មោះស្ម័គ្រ ស្មោះស្ម័គ្រ និងស្រស់ស្អាតបំផុត។

អង្គភាពដៃគូ

Cuộc thi người thầy kính yêu: Dốc hết tâm huyết trên bục giảng- Ảnh 2.
Cuộc thi người thầy kính yêu: Dốc hết tâm huyết trên bục giảng- Ảnh 3.
Cuộc thi người thầy kính yêu: Dốc hết tâm huyết trên bục giảng- Ảnh 4.



ប្រភព៖ https://nld.com.vn/cuoc-thi-nguoi-thay-kinh-yeu-doc-het-tam-huyet-tren-buc-giang-196240630220350533.htm

Etikett: ល្បី

Kommentar (0)

No data
No data
វង្វេងនៅក្នុងពិភពព្រៃនៅសួនសត្វបក្សី Ninh Binh
វាលស្រែ​រាបស្មើ​នៅ​រដូវ​ទឹក​ហូរ​របស់​ពូ​លួង​ពិតជា​ស្រស់ស្អាត​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់ផ្អើល​
កំរាលព្រំ Asphalt 'sprint' នៅលើផ្លូវហាយវេខាងជើង-ខាងត្បូងកាត់តាម Gia Lai
PIECES of HUE - បំណែកនៃ Hue
ទិដ្ឋភាព​វេទមន្ត​នៅ​លើ​ភ្នំ​តែ​ "ទ្រុង​" នៅ​ភូថូ
កោះចំនួន 3 នៅតំបន់កណ្តាលត្រូវបានគេប្រដូចទៅនឹងប្រទេសម៉ាល់ឌីវ ដែលទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរនៅរដូវក្តៅ
មើលទីក្រុងឆ្នេរសមុទ្រ Quy Nhon នៃ Gia Lai នៅពេលយប់
រូបភាពវាលស្រែរាបស្មើនៅភូថូ ជម្រាលថ្នមៗ ភ្លឺ និងស្រស់ស្អាតដូចកញ្ចក់មុនរដូវដាំដុះ
រោងចក្រ Z121 បានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយសម្រាប់រាត្រីចុងក្រោយនៃកាំជ្រួចអន្តរជាតិ
ទស្សនាវដ្ដីទេសចរណ៍ដ៏ល្បីល្បាញសរសើររូងភ្នំ Son Doong ថាជា "អស្ចារ្យបំផុតនៅលើភពផែនដី"

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល