កុំទុកកូនរបស់អ្នកឱ្យនៅម្នាក់ឯងនៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេ។

ក្នុងចំណោមភាពរីករាលដាលនៃឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ យើងតែងតែស្តីបន្ទោសបច្ចេកវិទ្យាចំពោះការបែកបាក់គ្រួសារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការពិតដ៏ឈឺចាប់ជាងនេះទៅទៀត៖ វាគឺជាកង្វះការយកចិត្តទុកដាក់ និងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបានដោយមនុស្សពេញវ័យ ដែលកំពុងរុញកុមារចូលទៅក្នុងពិភពនិម្មិត។

ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពី «ឥទ្ធិពលកញ្ចក់» នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល និងរបៀបកសាងក្រមសីលធម៌ឌីជីថលដ៏ស៊ីវិល័យសម្រាប់សមាជិកគ្រួសារ យើងបាននិយាយជាមួយអ្នកជំនាញ ផ្នែកអប់រំ លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូហឿង (អតីតសាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់កុមារលេងសើច)។

ខ្លឹមសារនៃបទសម្ភាសន៍ទាក់ទងនឹងភារកិច្ច "លើកកម្ពស់ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំសីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅក្នុងគ្រួសារ" នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំសីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅក្នុងគ្រួសាររហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣០។ ដូច្នេះ គ្រួសារនានាត្រូវបានតម្រូវឱ្យប្រើប្រាស់កម្មវិធី និងឧបករណ៍សមស្របនៅក្នុងលំហអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីណែនាំមតិសាធារណៈ និងរកឃើញ និងការពារហានិភ័យដល់កុមារឱ្យបានឆាប់រហ័ស - ស្រដៀងគ្នាទៅនឹង "ក្រមប្រតិបត្តិឌីជីថល" ដែលស្នើឡើងដោយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូ ហឿង។

កុមាររៀនមិនមែនតាមរយៈត្រចៀករបស់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈភ្នែករបស់ពួកគេ។

PV៖ លោកស្រី យើងតែងតែនិយាយថា "កូនៗគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ"។ នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល នៅពេលដែលកុមារសង្កេតឃើញភាពញឹកញាប់ និងអាកប្បកិរិយានៃការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់មនុស្សពេញវ័យ តើឥទ្ធិពលនេះដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? តើកុមារនឹងគ្រាន់តែចម្លងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេធ្វើទេ?

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូ ហឿង៖ តាមពិតទៅ របៀប «មើលកញ្ចក់» របស់កុមារមិនមែនគ្រាន់តែចម្លងតាមពាក្យសម្ដីដូចដែលមនុស្សជាច្រើនជឿខុសនោះទេ។ ពីទស្សនៈចិត្តវិទ្យាអាកប្បកិរិយា កុមារមានទំនោរបីយ៉ាង៖ ទីមួយ ធ្វើត្រាប់តាម; ទីពីរ ធ្វើផ្ទុយពីនេះ; និងទីបី អនុវត្តដោយជ្រើសរើស។

យើងត្រូវសង្កត់ធ្ងន់លើរឿងមួយ៖ កុមាររៀនមិនត្រឹមតែតាមរយៈពាក្យសម្ដីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងតាមរយៈសកម្មភាពផងដែរ។ គ្មានកុមារណាម្នាក់រៀនតែពីការណែនាំដោយពាក្យសម្ដីនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឪពុកម្តាយគ្រាន់តែជាប្រធានបទមួយក្នុងចំណោមប្រធានបទជាច្រើនដែលកុមារសង្កេតឃើញ រួមជាមួយគ្រូបង្រៀន មិត្តភក្តិ និងអ្នកជិតខាង។ ប្រសិនបើកុមារយល់ឃើញថាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមិនសូវ «ល្អ» ជាងអ្នកដទៃទេ ពួកគេអាចនឹងមានអាកប្បកិរិយាបះបោរ ហើយបដិសេធមិនស្តាប់អ្វីដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនិយាយ។

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូ ហឿង

ដោយសារតែកុមារសង្កេត និងរៀនពីទំនាក់ទំនងទាំងអស់នៅជុំវិញពួកគេ ខ្ញុំជឿថាបញ្ហាស្នូលគឺលើកកម្ពស់តួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ជីដូនជីតា ឪពុកម្តាយ និងសមាជិកគ្រួសារដែលមានវ័យចំណាស់ក្នុងការផ្សព្វផ្សាយតម្លៃសីលធម៌ របៀបរស់នៅ និងបទដ្ឋានវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយានៅក្នុងគ្រួសារ ដើម្បីផ្តល់ការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ និងសុខដុមរមនាលើសីលធម៌ បញ្ញា សុខភាពរាងកាយ និងសោភ័ណភាពសម្រាប់យុវជន និងកុមារ។ នៅពេលដែល "ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី" ទាំងមូលរបស់មនុស្សពេញវ័យដែលនៅជុំវិញកុមារគឺជាគំរូ កុមារនឹងមានបរិយាកាសដែលមានសុខភាពល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ការរៀនសូត្រពីសកម្មភាពមានចំនួនត្រឹមតែមួយភាគបីនៃដំណើរការបង្កើតទម្លាប់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមួយភាគបីនោះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់បំផុត។

ជាពិសេសនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថល ឥទ្ធិពល "ឆ្លុះបញ្ចាំង" គឺជាក់ស្តែងបំផុតនៅក្នុងភាពផ្ទុយគ្នា៖ ជីដូនជីតា និងឪពុកម្តាយអាចហាមឃាត់កូនៗរបស់ពួកគេមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទ ប៉ុន្តែពួកគេផ្ទាល់អង្គុយជាប់នឹងអេក្រង់។ ក្នុងករណីនេះ កុមារនឹងមិនស្តាប់ការហាមឃាត់នោះទេ ប៉ុន្តែនឹងសង្កេតមើលតែសកម្មភាពរបស់ជីដូនជីតា និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ហើយធ្វើត្រាប់តាមពួកគេ។

PV៖ ឪពុកម្តាយជាច្រើនត្អូញត្អែរថាកូនៗរបស់ពួកគេ «ញៀន» ទូរស័ព្ទទោះបីជាពួកគេខិតខំរំលឹកពួកគេក៏ដោយ។ តើទស្សនៈរបស់អ្នកលើមូលហេតុពិតប្រាកដនៅពីក្រោយបាតុភូតនេះគឺជាអ្វី?

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូហឿង៖ ខ្ញុំចង់សង្កត់ធ្ងន់ថា មូលហេតុដែលកុមារញៀនទូរស័ព្ទមិនមែនដោយសារតែការធ្វើត្រាប់តាមឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេទាំងស្រុងនោះទេ។ ហេតុផលដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងគួរឲ្យសោកស្ដាយជាងនេះទៅទៀតនោះគឺថា កុមារត្រូវបានគេមិនអើពើនៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេ។

ឪពុកម្តាយសម័យទំនើបច្រើនតែរវល់តែនឹងទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ មិនអើពើនឹងការថែទាំ ចែករំលែក ធ្វើអន្តរកម្ម ឬអប់រំកូនៗរបស់ពួកគេ ឬរវល់ពេកជាមួយការងារ... នៅពេលដែលកូនៗធុញទ្រាន់ ហើយគ្មានអ្នកណាលេងជាមួយ ពួកគេត្រូវបង្ខំចិត្តងាកទៅរកទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេជាខ្សែជីវិត។ ជំនួសឱ្យការលេងហ្គេមអន្តរកម្មដូចជាហ្គេមក្តារ ឬការសន្ទនាដោយស្មោះស្ម័គ្រដូចមនុស្សជំនាន់មុនៗ ឪពុកម្តាយសម័យទំនើបច្រើនតែផ្ទេរការថែទាំកុមារទៅឱ្យគ្រូបង្រៀន ឬថ្នាក់បន្ថែម ឬការពារកូនៗរបស់ពួកគេហួសហេតុពេក ដោយមិនអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើកិច្ចការផ្ទះ...

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

ប្រទេសចិនកំពុងពន្លឿនកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជំរុញតម្រូវការអ្នកប្រើប្រាស់។VTV.vn - កម្មវិធី​ដោះដូរ​ទំនិញ​ប្រើប្រាស់​ដែល​គាំទ្រ​ដោយ​រដ្ឋាភិបាល​ចិន​ក្នុង​ឆ្នាំ 2026 កំពុង​បង្ហាញ​ពី​ផល​ប៉ះពាល់​យ៉ាង​ខ្លាំង​ទៅ​លើ​ការ​ជំរុញ​តម្រូវការ។

ឱកាសដើម្បីលើកកម្ពស់ខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់គ្រឿងអេឡិចត្រូនិចឆ្លាតវៃសកល។ក្នុងចំណោមការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញដ៏សំខាន់នៃខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់បច្ចេកវិទ្យាសកលដែលជំរុញដោយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) កម្មសិទ្ធិបញ្ញាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព (ESG) និងការផ្លាស់ប្តូរភូមិសាស្ត្រនយោបាយ ប្រទេសវៀតណាមត្រូវបានផ្តល់ឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីលើកកម្ពស់តំណែងរបស់ខ្លួននៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីអេឡិចត្រូនិក និងស៊ីមីកុងដុកទ័រសកល។

ក្រុមហ៊ុន Viettel សហការជាមួយក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាធំៗមួយចំនួន ដើម្បីបង្កើតអនាគតនៃបច្ចេកវិទ្យា។(Chinhphu.vn) - នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ Mobile World Congress MWC 2026 សាជីវកម្មទូរគមនាគមន៍ និងឧស្សាហកម្មយោធា (Viettel) - ដែលជាសហគ្រាសតែមួយគត់ដែលតំណាងឱ្យប្រទេសវៀតណាម - បានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាយុទ្ធសាស្ត្រជាង 10 ជាមួយក្រុមហ៊ុន Big Tech និងអ្នកផ្តល់សេវាទូរគមនាគមន៍ធំៗនៅទូទាំងពិភពលោកដូចជា Qualcomm, Intel, AMD, Ericsson ជាដើម លើបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគតដូចជាបណ្តាញ AI-native, 5G Advanced និង 6G។

វាគឺជាភាពទទេនៅក្នុងជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់ពួកគេ និងកង្វះទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជាទីស្រលាញ់ ដែលជំរុញកុមារឱ្យងាកទៅរកអេក្រង់ឌីជីថល មិនមែនគ្រាន់តែជាឥទ្ធិពលនៃការធ្វើត្រាប់តាមនោះទេ។

PV៖ អ្នកទើបតែបានលើកឡើងពីគោលគំនិតនៃ "ការត្រូវបានគេបោះបង់ចោល"។ ដូច្នេះ តើអ្វីជារបួសផ្លូវចិត្តដ៏ជ្រៅបំផុតដែលកុមារអាចរងទុក្ខ នៅពេលដែលត្រូវ "ប្រកួតប្រជែង" ដណ្តើមការចាប់អារម្មណ៍ពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេជាមួយនឹងទូរស័ព្ទ?

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូ ហឿង៖ នោះគឺជាភាពឯកា។ ដើម្បីទទួលបានចំណាប់អារម្មណ៍ពីមនុស្សពេញវ័យ កុមារជាច្រើនចាប់ផ្តើមប្រព្រឹត្តខ្លួនមិនល្អ បង្កបញ្ហា ឬខឹងសម្បារ។ ជំនួសឱ្យការដឹងថាកូនរបស់ពួកគេត្រូវការពួកគេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានសន្និដ្ឋានយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ថាកូនរបស់ពួកគេមានជំងឺ ADHD ជំងឺខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ ឬថាមពលលើស។

ផលវិបាកនៃរឿងនេះគឺធ្ងន់ធ្ងរខ្លាំងណាស់។ នៅពេលដែលកុមារទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់តែនៅពេលដែលពួកគេមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អ ពួកគេនឹងសន្មតដោយស្វ័យប្រវត្តិថាពួកគេមិនធម្មតា ខ្វះការផ្តោតអារម្មណ៍ ឬជារឿយៗនឹងធ្វើម្តងទៀតនូវអាកប្បកិរិយារំខាន លេងសើច ឬដូចជាការខឹងសម្បារ ដើម្បីទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ពីមនុស្សពេញវ័យ។ ការណែនាំខ្លួនឯងនេះប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ផលវិបាកភ្លាមៗគឺថាកុមារធ្លាក់ចូលទៅក្នុងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តដោយសារតែភាពឯកកោសូម្បីតែនៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេក៏ដោយ។

អ្វីដែលគួរឲ្យព្រួយបារម្ភនោះគឺ សញ្ញានៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តចំពោះកុមារតែងតែត្រូវបានឪពុកម្តាយមើលរំលង ឬយល់ច្រឡំថាជាទម្លាប់អាក្រក់។ សញ្ញាដូចជាការញ៉ាំច្រើនពេកភ្លាមៗ ឬបាត់បង់ចំណង់អាហារ ការរំខានដំណេក (និយាយពេលគេង ដើរពេលគេង) ឬទម្លាប់តូចៗដូចជាការជញ្ជក់មេដៃ ឬការប៉ះវត្ថុឥតឈប់ឈរ សុទ្ធតែជាសញ្ញាព្រមាន។ គ្រួសារដែលមានកូនតិច ឬអ្នកដែលការពារកូនខ្លាំងពេក មានហានិភ័យខ្ពស់ ពីព្រោះកុមារខ្វះអន្តរកម្មជាមួយបងប្អូនបង្កើតដើម្បីទូទាត់សងសម្រាប់អវត្តមានរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

PV៖ វាហាក់ដូចជាគម្លាតរវាងឪពុកម្តាយ និងកូនកំពុងរីកធំឡើងដោយសារតែខ្វះការជឿទុកចិត្ត។ តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលងាកទៅរកវិធានការដ៏ម៉ឺងម៉ាត់ដូចជាការដំឡើងកាមេរ៉ា ឬការអានកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដើម្បីតាមដានកូនៗរបស់ពួកគេ?

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូ ហឿង៖ នោះជាការជ្រៀតជ្រែកយ៉ាងច្បាស់ (ជាការរំលោភលើសិទ្ធិឯកជនភាព)។ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយមិនចែករំលែក ឬលេងជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេ ពួកគេបាត់បង់ទំនាក់ទំនងនោះ ហើយចាប់ផ្តើមព្យាយាមគ្រប់គ្រងពួកគេដោយការសួរចម្លើយមិត្តភក្តិ គ្រូបង្រៀន ឬដំឡើងកាមេរ៉ាសុវត្ថិភាព។ នេះធ្វើឱ្យកុមារកាន់តែមានការខកចិត្ត ដែលនាំឱ្យមានអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានដូចជាការរត់ចេញពីផ្ទះ ការធ្វើបាបមិត្តភក្តិ ឬសូម្បីតែការធ្វើអត្តឃាត។

បង្កើត "ក្រមសីលធម៌ឌីជីថល" នៅក្នុងគ្រួសារ។

PV៖ ដូច្នេះ ដើម្បីជួយសង្គ្រោះការតភ្ជាប់នេះ តើយើងត្រូវការក្របខ័ណ្ឌជាក់លាក់អ្វី? តើអ្នកអាចស្នើសំណុំនៃក្រមប្រតិបត្តិឌីជីថលសម្រាប់គ្រួសារសម័យទំនើបបានទេ?

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូហឿង៖ ខ្ញុំស្នើឱ្យមានគំរូច្បាប់ "អនុញ្ញាត - ត្រូវតែ - ហាមឃាត់" ដែលទាំងឪពុកម្តាយ និងកូនៗត្រូវតែអនុវត្តតាម៖

ច្បាប់ហាមឃាត់៖ វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចយូរជាងពេលវេលាដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតក្នុងមួយថ្ងៃ; ការចូលប្រើគេហទំព័រដែលមានគ្រោះថ្នាក់ ឬបង្កគ្រោះថ្នាក់ត្រូវបានហាមឃាត់; ការចែករំលែកព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន និងគ្រួសារនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព; ហើយវាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បន្ទាប់ពីម៉ោង 10 យប់ដើម្បីធានាបាននូវការគេងលក់ស្រួល។

ច្បាប់គឺ៖ អ្នកត្រូវតែទុកទូរស័ព្ទរបស់អ្នកចោលក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់មួយដើម្បីទំនាក់ទំនង និងជជែកគ្នាផ្ទាល់។ អ្នកត្រូវតែមានពេលវេលាគ្រួសារប្រចាំសប្តាហ៍ជាក់លាក់មួយ។ នៅពេលស្វែងរកព័ត៌មានតាមអ៊ីនធឺណិត អ្នកត្រូវតែប្រៀបធៀបវាជាមួយប្រភពព័ត៌មានផ្លូវការ និងសៀវភៅដើម្បីធ្វើការវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវ។

ច្បាប់ "អនុញ្ញាត"៖ កុមារត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្វែងរកព័ត៌មាននៅពេលដែលពួកគេមានតម្រូវការរៀនសូត្រ។ មនុស្សពេញវ័យត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់វាបន្ថែមទៀតបន្តិច ពីព្រោះខួរក្បាលរបស់ពួកគេត្រូវបានអភិវឌ្ឍពេញលេញជាងមុន ប៉ុន្តែនៅតែស្ថិតក្នុងក្របខ័ណ្ឌពេលវេលាដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

ការដាំដុះអង្ករស្អាតដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាជួយបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់កសិករ។

តើអ្នកគួរពិចារណាអ្វីខ្លះនៅពេលទិញឧបករណ៍ឆ្លាតវៃដែលមានតម្លៃសមរម្យ?ឧបករណ៍ឆ្លាតវៃដែលមានតម្លៃសមរម្យកំពុងមានប្រជាប្រិយភាពកាន់តែខ្លាំងឡើង។ ប៉ុន្តែវាក៏មានហានិភ័យផងដែរ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ដែលជឿជាក់លើផលិតផលដោយឆោតល្ងង់ដោយមិនបានពិនិត្យមើលសុវត្ថិភាពរបស់វា។

បណ្តាញសង្គម X បានឈប់ដំណើរការលើ Nintendo Switch ហើយ។

PV៖ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយបំពានច្បាប់ដោយចៃដន្យដោយប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេច្រើនពេកដោយសារតែការងារដែលមិននឹកស្មានដល់ តើពួកគេគួរធ្វើអ្វីដើម្បីរក្សាភាពជឿជាក់របស់ពួកគេជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេ?

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត វូ ធូ ហឿង៖ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើខុស អ្នកត្រូវតែទទួលយកការដាក់ទណ្ឌកម្ម មិនចាំបាច់មានការពន្យល់ទេ! ប្រសិនបើឪពុកម្តាយបំពានច្បាប់ ពួកគេគួរតែទទួលយកការដាក់ទណ្ឌកម្មពីសមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ ធ្វើលំហាត់ប្រាណ អង្គុយចុះ ៥០ ដង ឬមើលអ្នកដទៃញ៉ាំការ៉េមខណៈពេលដែលពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើ។

នៅពេលដែលឪពុកម្តាយទទួលយកការដាក់ទណ្ឌកម្មដោយរីករាយ សូម្បីតែធ្វើពុតជា "រងទុក្ខ" ខណៈពេលកំពុងដាក់ទណ្ឌកម្មក៏ដោយ កុមារយល់ឃើញថាវាជាភាពយុត្តិធម៌ទាំងស្រុង។ អាកប្បកិរិយានៃការគោរពច្បាប់នេះគឺជាមេរៀនដ៏ច្បាស់លាស់បំផុតនៅក្នុងវិន័យ និងភាពបត់បែន ជាជាងការពន្យល់យ៉ាងវែងអន្លាយដែលមានគោលបំណងរក្សាអំណាចមិនពិត។

អ្នកសម្ភាសន៍៖ សូមអរគុណច្រើន លោកស្រី!

ក្រសួងវប្បធម៌ គ្រួសារ និងបណ្ណាល័យថ្នាក់មូលដ្ឋាន - ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ កំពុងសម្របសម្រួលការអនុវត្ត!

"ប៉ះដោយក្តីស្រឡាញ់ - កសាងសុភមង្គល"

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/dung-de-con-co-don-trong-chinh-ngoi-nha-minh-238260622215347482.htm