ការអប់រំនៅសាលាប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមនៃបារីអេឡិចត្រូនិច

ការទប់ស្កាត់ផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់នៅក្នុងសាលារៀនគឺជាសកម្មភាពជាក់ស្តែងដើម្បីការពារមនុស្សជំនាន់ក្រោយពីគ្រោះថ្នាក់នៃផ្សែងបារី។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ការប្រើប្រាស់ថ្នាំជក់របស់សិស្ស ជាពិសេសបារីអេឡិចត្រូនិច និងផលិតផលថ្នាំជក់ដែលមានកំដៅ មានការកើនឡើងគួរឲ្យព្រួយបារម្ភ។

យោងតាមស្ថិតិរបស់ ក្រសួងសុខាភិបាល អត្រានៃការប្រើប្រាស់បារីអេឡិចត្រូនិកក្នុងចំណោមអ្នកដែលមានអាយុពី 13 ទៅ 17 ឆ្នាំបានកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សពី 2.6% ក្នុងឆ្នាំ 2019 ដល់ 8.1% ក្នុងឆ្នាំ 2023។

គួរកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងក្រុមអាយុ 13-15 ឆ្នាំតួលេខនេះបានកើនឡើងទ្វេដងក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 1 ឆ្នាំពី 3.5% ក្នុងឆ្នាំ 2022 ដល់ 8% ក្នុងឆ្នាំ 2023 ។

សិស្សគ្រប់រូបត្រូវមានចំណេះដឹងដើម្បីនិយាយថា "ទេ" ចំពោះបារី។ គ្រូគ្រប់រូបត្រូវតែធ្វើជាគំរូសម្រាប់ការមិនជក់បារី។ គ្រប់សាលាទាំងអស់ត្រូវតែក្លាយជាបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព គ្មានផ្សែង។

ទាំងនេះគឺជាតួលេខគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ ដែលបង្ហាញថាថ្នាំជក់កំពុងជ្រៀតចូលទៅក្នុងបរិយាកាសសាលារៀនដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ថ្នាំជក់មិនត្រឹមតែជាមូលហេតុនៃជំងឺធ្ងន់ធ្ងរជាច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់អាកប្បកិរិយា របៀបរស់នៅ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស ប្រសិនបើមិនបានគ្រប់គ្រងទាន់ពេលវេលា។

បរិយាកាសសាលាគឺជាកន្លែងដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈ ចំណេះដឹង និងរបៀបរស់នៅរបស់យុវជនត្រូវបានបង្កើតឡើង ដូច្នេះហើយ ការការពារផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់នៅក្នុងសាលារៀនគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកិច្ចការបន្ទាន់ និងយូរអង្វែងរបស់សង្គមទាំងមូល។

ដោយដឹងថា នាពេលថ្មីៗនេះ ស្ថាប័ន អប់រំ ជាច្រើននៅទូទាំងប្រទេសបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវគំរូ "សាលារៀនគ្មានផ្សែងបារី" ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាក់លាក់ដូចជា ការព្យួរផ្លាកសញ្ញាហាមជក់បារីនៅតាមទីសាធារណៈ មិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការលក់ និងប្រើប្រាស់ថ្នាំជក់នៅលើទីធ្លាសាលា និងរួមទាំងខ្លឹមសារមិនជក់បារីក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យប្រកួតប្រជែងរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។

លើសពីនេះ ការងារផ្សព្វផ្សាយ និងអប់រំ គឺផ្តោតទៅលើការបញ្ចូលចំណេះដឹងលើការការពារផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់របស់ថ្នាំជក់ទៅក្នុងមេរៀន ការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ការសំដែងល្ខោន ការគូរគំនូរ ការរចនាការបង្រៀន និងការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

ការប្រកួតថ្នាក់ជាតិចំនួនពីរដែលធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ 2025 គឺការប្រកួតគូរគំនូរដើម្បីផ្សព្វផ្សាយផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់ ក្រោមប្រធានបទ "ដើម្បីជីវិតបៃតង និយាយថាទេចំពោះថ្នាំជក់" និងការប្រកួត "ស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃបារី និងបារីអេឡិចត្រូនិច" ដែលរៀបចំដោយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវយុវជន សហការជាមួយមូលនិធិបង្ការគ្រោះថ្នាក់ថ្នាំជក់ ក្រសួងសុខាភិបាល ។

ការប្រលងទាំងពីរបានទាក់ទាញការចូលរួមរបស់កុមារជាង 200,000 នាក់ទូទាំងប្រទេស ជាមួយនឹងធាតុរាប់រយរាប់ពាន់ដែលបានវិនិយោគយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើខ្លឹមសារ ទម្រង់ និងសារទំនាក់ទំនង។

តាមរយៈការចូលរួមរបស់ពួកគេ សិស្សានុសិស្សមិនត្រឹមតែបង្ហាញការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបញ្ចេញមតិ គំនិត និងសំណើដំណោះស្រាយជាក់លាក់ ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការកសាងបរិយាកាសសាលារៀនប្រកបដោយសុវត្ថិភាព គ្មានផ្សែង។

អត្ថបទ កម្រងសំណួរ និងគំនូរទាំងអស់មានសារច្បាស់លាស់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត បង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាដ៏មុតមាំក្នុងការរស់នៅក្នុងបរិស្ថានស្អាត និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការលុបបំបាត់ការជក់បារីក្នុងចំណោមសិស្ស។

ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់សិស្សក្នុងសកម្មភាពត្រួតពិនិត្យថ្នាំជក់បង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពច្បាស់លាស់នៃការផ្តល់សិទ្ធិអំណាច និងលើកទឹកចិត្តដល់សំឡេងរបស់សិស្សលើបញ្ហាទាក់ទងនឹងសុខភាព និងបរិស្ថានរស់នៅ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែជាអ្នកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេក៏កំពុងក្លាយជា “ឯកអគ្គរដ្ឋទូតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ” ដោយនាំយកសារប្រឆាំងថ្នាំជក់ទៅកាន់គ្រួសារ មិត្តភក្តិ និងសហគមន៍របស់ពួកគេ។

ក្រៅ​ពី​សិស្ស គ្រូ​មាន​តួនាទី​សំខាន់​ក្នុង​ការ​ឃោសនា អប់រំ និង​ធ្វើ​ជា​គំរូ​ក្នុង​ការ​កសាង​បរិយាកាស​សាលា​គ្មាន​ផ្សែង។

ដើម្បីលើកកំពស់តួនាទីនេះ នៅឆ្នាំ 2025 កាសែត Education and Times បានបើកការប្រលង "ការរចនាមេរៀនស្តីពីការការពារផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់ បារីអេឡិចត្រូនិច និងផលិតផលថ្នាំជក់កំដៅ" សម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យម និងវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេស។

ការប្រលងនេះមិនត្រឹមតែជាឱកាសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្ហាញពីជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាវិធីអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងការផ្សព្វផ្សាយសារស្តីពីការទប់ស្កាត់ការជក់បារីនៅក្នុងសាលារៀនតាមរយៈការបង្រៀនដ៏រស់រវើក ងាយស្រួលយល់ ដែលសមស្របនឹងចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស។

ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តអប់រំយ៉ាងសកម្ម និងការបង្កើតមេរៀនជាក់ស្តែង និងអន្តរកម្មខ្ពស់នឹងជួយសិស្សឱ្យទទួលស្គាល់យ៉ាងសកម្មនូវផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់ និងបំពាក់ឱ្យពួកគេនូវជំនាញបង្ការជាមុន។

ការកសាងសាលារៀនគ្មានផ្សែងចាំបាច់ត្រូវធ្វើឡើងក្នុងលក្ខណៈស៊ីសង្វាក់គ្នា ប្រព័ន្ធ និងរយៈពេលវែង ដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ ដូចជាការមិនជក់បារីនៅលើមូលដ្ឋានសាលារៀន។

គ្មានការលក់ ឬផ្សាយពាណិជ្ជកម្មផលិតផលថ្នាំជក់ ការហាមឃាត់ការជក់បារីនៅកន្លែងសាធារណៈ; ផែនការសកម្មភាពដើម្បីទប់ស្កាត់គ្រោះថ្នាក់ថ្នាំជក់; សកម្មភាពទំនាក់ទំនង និងការអប់រំជាប្រចាំ; គ្មានការឧបត្ថម្ភពីក្រុមហ៊ុនថ្នាំជក់ក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។

ការអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនេះ នឹងជួយសិស្សឱ្យរស់នៅក្នុងបរិស្ថានស្អាត សុវត្ថិភាព ទន្ទឹមនឹងការកសាងរបៀបរស់នៅប្រកបដោយភាពស៊ីវិល័យ និងការទទួលខុសត្រូវនៅក្នុងសាលារៀន និងក្នុងសង្គមទាំងមូល។

ការទប់ស្កាត់ផលប៉ះពាល់ដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃថ្នាំជក់នៅក្នុងសាលារៀន មិនមែនគ្រាន់តែជាពាក្យស្លោកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវក្លាយជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង និរន្តរភាព និងទូលំទូលាយ។ វាមិនមែនជាទំនួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គលណាម្នាក់នោះទេ ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានការចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងក្លាពីវិស័យអប់រំ សុខភាព គ្រួសារ និងសង្គមទាំងមូល។

សិស្សគ្រប់រូបត្រូវមានចំណេះដឹងដើម្បីនិយាយថា "ទេ" ចំពោះបារី។ គ្រូគ្រប់រូបត្រូវតែធ្វើជាគំរូសម្រាប់ការមិនជក់បារី។ គ្រប់សាលាទាំងអស់ត្រូវតែក្លាយជាបរិយាកាសសិក្សាដែលមានសុវត្ថិភាព គ្មានផ្សែង។ ជំនាន់​នៃ​និស្សិត​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ គឺជា​មូលដ្ឋាន​គ្រឹះ​សម្រាប់​សង្គម​ដែល​មាន​សុខភាព​ល្អ រីកចម្រើន និង​និរន្តរភាព​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត។

ប្រភព៖ https://baodautu.vn/giao-duc-hoc-duong-truoc-thach-thuc-cua-thuoc-la-dien-tu-d406851.html