ឧបសគ្គ​ស្ថាប័ន​កំពុង​ធ្វើ​ឱ្យ​ឧស្សាហកម្ម EdTech ខកខាន​ឱកាស​ជាច្រើន។

វៀតណាម សិង្ហបុរី និងឥណ្ឌូនេស៊ី ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទីផ្សារបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ (EdTech) ដ៏មានសក្តានុពលបំផុតទាំងបីនៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។

យោងតាមទិន្នន័យពីសៀវភៅស EdTech Vietnam White Paper 2024 ដែលចេញផ្សាយដោយ EdTech Agency បច្ចុប្បន្ននេះមានអាជីវកម្ម EdTech ប្រមាណ 750 កំពុងដំណើរការនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដោយផ្តល់ជូននូវផ្នែករឹង ផ្នែកទន់ និងសេវាកម្មជាច្រើនប្រភេទ។

ទិន្នន័យសកលប៉ាន់ប្រមាណថាទំហំទីផ្សារ EdTech នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមមានប្រមាណ ៣,៥ ពាន់លានដុល្លារ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខណៈពេលដែលការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសតាមកុំព្យូទ័របានក្លាយជាស្តង់ដារអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅក្នុងប្រទេសដូចជាសហរដ្ឋអាមេរិក ចក្រភពអង់គ្លេស អូស្ត្រាលី កាណាដា ឥណ្ឌា និងចិន ការធ្វើតេស្តតាមក្រដាសនៅតែមានជាទូទៅនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ហើយនៅតែមានឧបសគ្គយ៉ាងសំខាន់ចំពោះការទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយនៃការធ្វើតេស្តទំនើបៗដូចជា PTE ( ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាផ្លូវការ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថាជាវិញ្ញាបនបត្រភាសាអង់គ្លេសស្មើនឹង IELTS )។

បន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យអប់រំទទួលបានការទទួលស្គាល់កាន់តែទូលំទូលាយនៅក្នុងសង្គម។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយ VietNamNet លោក Peter Pham សហស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ PTE Magic បានថ្លែងថា ក្តីបារម្ភធំបំផុតរបស់លោកនៅតែជាភាពរឹងប៉ឹងនៃប្រព័ន្ធអប់រំ ជាពិសេសនៅក្នុងសាលារៀនសាធារណៈ។ ផ្នែកមួយនៃហេតុផលគឺកើតចេញពីគំរូប្រតិបត្តិការ និងការគ្រប់គ្រងដ៏តឹងរ៉ឹង ដែលធ្វើឱ្យការសម្រេចចិត្តយឺតយ៉ាវ និងនាំឱ្យខកខានឱកាស។

ថ្នាក់រៀនវេទមន្ត PTE.JPG
នៅពេលដែលសហគមន៍កាន់តែបើកចំហចំពោះការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ ក្រុមហ៊ុន EdTech នឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការធ្វើឱ្យដំណោះស្រាយអប់រំកម្រិតខ្ពស់មានប្រជាប្រិយភាព។ (រូបភាព៖ PTE Magic)

យោងតាមមតិប្រតិកម្មពីសិស្សជាច្រើន កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (ជំនាញស្នូលក្នុងយុគសម័យឌីជីថល) នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមជាទូទៅនៅតែហួសសម័យនៅឡើយ។

នាយកប្រតិបត្តិនៃ PTE Magic បានព្រមានថា ការអប់រំសកលកំពុងអភិវឌ្ឍក្នុងល្បឿនដ៏លឿនជាងមុន ជាពិសេសក្រោមឥទ្ធិពលនៃបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រសិនបើវៀតណាមមិនសម្របខ្លួន និងទទួលយកការអភិវឌ្ឍថ្មីៗទាន់ពេលវេលាទេ គម្លាតរវាងវៀតណាម និងប្រទេសដទៃទៀតនៅក្នុងតំបន់នឹងកាន់តែធំទូលាយថែមទៀត។

លោកបានព្រមានថា «ប្រសិនបើយើងមិនលុបបំបាត់របាំងស្ថាប័ន និងធ្វើឱ្យវិធីសាស្ត្រគ្រប់គ្រងមានភាពសាមញ្ញ ដើម្បីឱ្យសាលារៀនអាចមានភាពសកម្មជាងមុនក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីសិក្សា និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបង្រៀនទេ យើងនឹងបាត់បង់ឱកាសក្នុងការបង្កើតជំនាន់កម្មករដែលមានការប្រកួតប្រជែងទូទាំងពិភពលោក - យុវជនដែលមានទេពកោសល្យ និងច្នៃប្រឌិត ដែលត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីចេញទៅកាន់ ពិភពលោក »។

ការគិតឡើងវិញគឺជាគន្លឹះនៃការអភិវឌ្ឍ។

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ សេចក្តីសម្រេចលេខ ៥៧ ស្តីពីការទម្លាយភាពជឿនលឿនក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ ត្រូវបានសាទរថាជា «ដង្ហើមនៃខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ» ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់វៀតណាម។

នាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន PTE Magic ដែលជាសមាជិកនៃជំនាន់ទី 9X (កើតក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990) មានការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសជាមួយនឹងទិដ្ឋភាព "ការបង្កើនការយល់ដឹង និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត" នៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 57 ព្រោះវាអាចបង្កើតចំណុចរបត់មួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់សង្គមអំពីការអប់រំ និងបច្ចេកវិទ្យា ដោយនាំមកនូវសញ្ញាវិជ្ជមានដែលអាចជួយលុបបំបាត់ឧបសគ្គជាច្រើនដែល PTE Magic និងអាជីវកម្ម EdTech ផ្សេងទៀតធ្លាប់មាន និងកំពុងជួបប្រទះនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

នៅពេលដែលផ្នត់គំនិតផ្លាស់ប្តូរ ហើយសហគមន៍កាន់តែបើកចំហចំពោះការធ្វើតេស្តដោយផ្អែកលើកុំព្យូទ័រ អាជីវកម្ម EdTech នឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការធ្វើឱ្យដំណោះស្រាយអប់រំកម្រិតខ្ពស់មានប្រជាប្រិយភាព ដោយនាំយកវេទិកាបច្ចេកវិទ្យាអប់រំឱ្យកាន់តែខិតជិតសាលារៀន ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស ហើយចំណេះដឹងនឹងរីករាលដាលលឿន និងទូលំទូលាយជាងមុន។

ម៉្យាងវិញទៀត ដោយមានការគាំទ្រ និងការសម្របសម្រួលពីក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ដែលអំណោយផលជាងមុន អាជីវកម្មដែលមានប្រតិបត្តិការនៅក្រៅប្រទេសដូចជា PTE Magic (ដែលមានរោងចក្រនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី និងហ្វីលីពីន) នឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការពង្រីកសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចពហុជាតិសាសន៍របស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះបង្កើតប្រាក់ចំណូលបន្ថែមសម្រាប់ថវិការដ្ឋ និងបង្កើតបរិយាកាសការងារកាន់តែប្រសើរសម្រាប់បុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់។

អាជីវកម្ម EdTech ក៏មានឱកាសភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយធនធានអន្តរជាតិជាច្រើនផងដែរ រួមទាំងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ បច្ចេកវិទ្យាទំនើប និងគំរូបណ្តុះបណ្តាលជោគជ័យពីបរទេស។ នេះមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវផលិតផល និងសេវាកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបើកលទ្ធភាពសម្រាប់កិច្ចសហការជាមួយដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រ ដើម្បីនាំយកស្តង់ដារអប់រំអន្តរជាតិទំនើបមកកាន់ប្រទេសវៀតណាមផងដែរ។

ជាពិសេស សេចក្តីសម្រេចលេខ ៥៧ ផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងលើការកែលម្អបរិយាកាសអាជីវកម្ម ការធ្វើឱ្យនីតិវិធីរដ្ឋបាលមានភាពសាមញ្ញ និងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបន្ថែមទៀតសម្រាប់អាជីវកម្មក្នុងការច្នៃប្រឌិត។

នាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមហ៊ុន PTE Magic បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «វាជួយអាជីវកម្ម EdTech ដូចជារបស់យើងឱ្យកាត់បន្ថយពេលវេលាអនុវត្តគម្រោង ទទួលបានគោលនយោបាយគាំទ្របានលឿនជាងមុន និងផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើការកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ដោយហេតុនេះសម្រេចបាននូវការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព និងចូលរួមចំណែកវិជ្ជមានបន្ថែមទៀតចំពោះការច្នៃប្រឌិតនៃការអប់រំវៀតណាម»។

ខណៈពេលដែលអះអាងថា សេចក្តីសម្រេចលេខ ៥៧ គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខ ដែលបង្ហាញពីចក្ខុវិស័យជាយុទ្ធសាស្ត្រ ដើម្បីលើកកម្ពស់នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម លោក Peter Pham ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ការផ្លាស់ប្តូរពីគោលនយោបាយទៅជាសកម្មភាព ត្រូវការអនុវត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយមានខ្លឹមសារ មានការទទួលខុសត្រូវ និងដោយការលះបង់។

«គោលនយោបាយអាចជាគោលការណ៍ណែនាំ ប៉ុន្តែរបៀបដែលវាត្រូវបានអនុវត្តកំណត់ភាពជោគជ័យ។ ប្រទេសវៀតណាមមានសក្តានុពល និងធនធានគ្រប់គ្រាន់។ ឥឡូវនេះជាពេលវេលាដែលយើងត្រូវការកម្លាំងចលករដ៏ខ្លាំងក្លាមួយមិនត្រឹមតែដើម្បីតាមទាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីងើបឡើង និងភ្លឺស្វាងនៅលើផែនទីអប់រំក្នុងតំបន់ និងសកលលោកផងដែរ។ ឱកាសដើម្បីទម្លុះទម្លុះបានមកដល់ហើយ។ រឿងសំខាន់គឺថាតើយើងហ៊ានធ្វើសកម្មភាពដើម្បីចាប់យកឱកាសឬអត់»។