ពេញចិត្តនឹងវិជ្ជាជីវៈបង្រៀនរបស់ខ្ញុំ។

(ដុងណៃ) - វាជិតបួនខែហើយចាប់តាំងពីនាងបានចាប់ផ្តើមការងារថ្មីរបស់នាង - ជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន បួនខែគឺគ្រាន់តែជាពេលវេលាខ្លីប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែសម្រាប់នាង វាគឺជាដំណើរមួយដែលពោរពេញដោយការផ្លាស់ប្តូរ បញ្ហាប្រឈម និងសេចក្តីរីករាយ។

Báo Đồng Nai•18/11/2025

នាងធ្លាប់ជាអ្នកយកព័ត៌មាន និងជាអ្នកកែសម្រួលសម្រាប់ទីភ្នាក់ងារព័ត៌មានមួយ ដែលជាការងារដ៏ទាក់ទាញជាមួយនឹងប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលនាងត្រូវផ្ទេរទៅការងារឆ្ងាយពីផ្ទះ នាងបានជ្រើសរើសផ្លូវផ្សេង៖ នាងបានដាក់ពាក្យចូលរៀនជាគ្រូបង្រៀន ដើម្បីឲ្យនាងអាចនៅជិតឪពុកម្តាយវ័យចំណាស់របស់នាង ដូច្នេះរាល់ល្ងាចបន្ទាប់ពីធ្វើការ នាងអាចចម្អិនម្ហូបក្តៅៗឲ្យពួកគេ ហើយរាល់ព្រឹក នាងអាចសួរថាតើពួកគេគេងលក់ស្រួលនៅយប់មុនឬអត់។

ខ្ញុំធ្លាប់សួរនាងថាតើនាងស្ដាយក្រោយដែលបានចាកចេញពីការងារដែលមនុស្សជាច្រើនស្រមៃចង់បានដែរឬទេ។ នាងញញឹម ស្នាមញញឹមរបស់នាងបានស្រទន់បន្តិចមុនពេលភ្លឺឡើងម្តងទៀតថា “ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំស្ដាយក្រោយ។ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំកាន់តែចាស់ទៅហើយ ហើយខ្ញុំមិនមានពេលច្រើនទៀតទេ។ ក្រៅពីនេះ ការបង្រៀនគឺជាក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សា។ គ្រាន់តែខ្ញុំមិនមានឱកាសនៅពេលនោះ។ ឥឡូវនេះឱកាសបានមកដល់ហើយ វានឹងជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាប្រសិនបើមិនចាប់យកវា”។ នាងនិយាយវាយ៉ាងស្រទន់ ប៉ុន្តែភ្នែករបស់នាងភ្លឺដោយសុភមង្គល។

ពីអ្នកកាសែតដែលមានជំនាញខាងកម្មវិធីមនុស្សធម៌ ឥឡូវនេះនាងឈរនៅលើវេទិកា បង្រៀនអក្សរសាស្ត្រដល់សិស្សអាយុ ១៥ និង ១៦ ឆ្នាំ។ ប្រហែលជាដោយសារតែនាងមានទំនាក់ទំនងច្រើនជាមួយមនុស្សដែលប្រឈមមុខនឹងការលំបាក នាងតែងតែសម្លឹងមើលសិស្សរបស់នាងដោយក្តីស្រលាញ់។ នាងរៀបចំមេរៀននីមួយៗយ៉ាងល្អិតល្អន់ ដោយសរសេរផែនការមេរៀនដោយប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក ជំនួសឱ្យការអង្គុយក្នុងបន្ទប់គ្រូ នាងចុះទៅទីធ្លាសាលារៀន អង្គុយក្បែរក្មេងៗ ជជែកជាមួយពួកគេ ស្តាប់ ហើយបន្ទាប់មកប្រាប់ពួកគេអំពីរឿងរ៉ាវដែលនាងបានជួបប្រទះក្នុងពេលធ្វើការជាអ្នកកាសែត៖ អំពីមនុស្សដែលទោះបីជាទទួលរងនូវគុណវិបត្តិជាច្រើនក៏ដោយ ក៏នៅតែខិតខំអស់ពីចិត្តដើម្បីអ្វីដែលល្អ។

គាត់តែងតែប្រាប់ខ្ញុំថា "ការបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រមិនមែនគ្រាន់តែជាការបង្រៀនពាក្យសម្ដីនោះទេ វាថែមទាំងជាការបង្រៀនអារម្មណ៍ និងរបៀបបង្ហាញសេចក្ដីមេត្តាករុណាផងដែរ"។ ប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលសម្រាប់គាត់ មេរៀននីមួយៗមិនមែនគ្រាន់តែជាការចែករំលែកចំណេះដឹងនោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីការសាបព្រោះគ្រាប់ពូជនៃសេចក្ដីសប្បុរសនៅក្នុងចិត្តសិស្សរបស់គាត់ ដោយណែនាំពួកគេអំពីរបៀបប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដទៃដោយស្មោះត្រង់។

មានពេលមួយ នាងបានប្រាប់ខ្ញុំអំពីសិស្សម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់របស់នាង - ក្មេងប្រុសស្ងប់ស្ងាត់ម្នាក់ ដែលរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ រហូតដល់ចំណុចដែលមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ពេលខ្លះមិនអាចយល់ពីគាត់បាន។ គាត់មិនបានចូលរួមក្នុងហ្គេម មិននិយាយអ្វីទេ ហើយសូម្បីតែក្នុងពេលសម្រាក គាត់ក៏គ្រាន់តែអង្គុយតែម្នាក់ឯងដែរ។

ដោយឃើញបែបនេះ នាងបានព្យាយាមចូលទៅជិតគាត់យ៉ាងសកម្ម ហើយនៅរសៀលមួយបន្ទាប់ពីចេញពីសាលារៀន នាងបានសុំឱ្យគាត់នៅពីក្រោយដើម្បីនិយាយ។

«ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំសង្កេតឃើញថាអ្នកមិនសូវញញឹមប៉ុន្មានទេមួយរយៈនេះ? មានអ្វីរំខានអ្នកមែនទេ?» នាងសួរ សំឡេងរបស់នាងស្រទន់ដូចជាខ្លាចធ្វើឱ្យក្មេងប្រុសនោះឈឺចាប់។

- "បាទ... ខ្ញុំសុខសប្បាយជាទេ។"

"តើអាចទេបើអង្គុយនៅជ្រុងមួយគ្រប់ពេល? អ្នករាល់គ្នានៅក្នុងថ្នាក់គឺជាមិត្តរបស់អ្នក"។

គាត់បានឱនក្បាល ស្ទាក់ស្ទើរអស់មួយរយៈ រួចនិយាយយ៉ាងស្រទន់ថា "គ្រួសារខ្ញុំក្រីក្រ... ខ្ញុំខ្លាចមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំនឹងមើលងាយខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនហ៊ានចូលរួមក្នុងអ្វីទាំងអស់"។

នាងបានអង្អែលស្មាគាត់យ៉ាងស្រទន់ថា៖ «ការក្រមិនមែនជាកំហុសរបស់អ្នកទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានចំណុចចាប់ផ្តើមខុសៗគ្នា។ អ្វីដែលសំខាន់គឺអ្នកឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងមានចិត្តល្អ។ ខ្ញុំជឿថាមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកនឹងកោតសរសើរអ្នកចំពោះអ្នកជានរណា មិនមែនចំពោះអ្វីដែលអ្នកមានទេ»។

គាត់ងើយមុខឡើង ភ្នែករបស់គាត់ឡើងក្រហមហើយហើម៖ «ប៉ុន្តែ... ចុះបើមិត្តភ័ក្តិខ្ញុំសើចចំអកឲ្យខ្ញុំវិញ?»

- "ប្រសិនបើនរណាម្នាក់សើច គ្រាន់តែសម្លឹងមើលភ្នែកពួកគេត្រង់ៗ ហើយនិយាយថា៖ 'ខ្ញុំក៏ដូចអ្នកដែរ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មនុស្សល្អនឹងយល់។ អ្នកដែលមិនសូវល្អនឹងផ្លាស់ប្តូរនៅទីបំផុត។ ហើយខ្ញុំនឹងនៅទីនេះជានិច្ចនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការខ្ញុំ'"

នៅថ្ងៃបន្ទាប់ នាងបានឃើញសិស្សនោះកំពុងលេងល្បែង hacky sack យ៉ាងសកម្មជាមួយក្មេងប្រុសៗនៅក្នុងថ្នាក់។ បន្ទាប់មក ពីរបីសប្តាហ៍ក្រោយមក គាត់បានចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងសកម្មភាពថ្នាក់រៀន និងសកម្មភាពសាលារៀន។ ដោយឃើញគាត់ញញឹម ភ្នែករបស់នាងភ្លឺឡើងដូចជានាងទើបតែទទួលបានអំណោយមួយ។

ពេលនាងរៀបរាប់រឿងនោះមកខ្ញុំ សំឡេងរបស់នាងពោរពេញដោយក្តីរំភើប ដូចជាក្មេងម្នាក់កំពុងបង្ហាញប្រដាប់ក្មេងលេងថ្មី។ ពេលស្តាប់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍កក់ក្តៅក្នុងចិត្ត។ វាបង្ហាញថាសេចក្តីរីករាយនៃការបង្រៀនគឺសាមញ្ញណាស់៖ គ្រាន់តែការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចចំពោះសិស្ស ការសម្លឹងមើលដោយកតញ្ញូ ស្នាមញញឹមដ៏ភ្លឺស្វាង... នោះគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលមានអារម្មណ៍ថាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេពិតជាមានតម្លៃ។

គាត់បាននិយាយថា ចាប់តាំងពីគាត់ចាប់ផ្តើមបង្រៀនមក រាល់ព្រឹកគាត់ភ្ញាក់ពីដំណេករៀបចំមេរៀនរបស់គាត់ដោយអន្ទះសារ ដោយទន្ទឹងរង់ចាំទៅសាលារៀនដើម្បីមើលថាតើសិស្សរបស់គាត់មានអ្វីថ្មីៗផ្តល់ជូន។ គាត់បាននិយាយថា "សុភមង្គលមិនចាំបាច់ស្វែងរកពីចម្ងាយទេ គ្រាន់តែឮក្មេងៗស្វាគមន៍ខ្ញុំ ឃើញពួកគេស្តាប់ការបង្រៀនរបស់ខ្ញុំដោយយកចិត្តទុកដាក់... នោះគ្រប់គ្រាន់ហើយ"។

ក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ខ្ញុំចង់ផ្ញើជូនអ្នកនូវបំណងប្រាថ្នាសាមញ្ញមួយ៖ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នករក្សាអណ្តាតភ្លើងនៃចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកឱ្យឆេះជានិច្ច តែងតែរកឃើញសេចក្តីរីករាយនៅក្នុងមេរៀននីមួយៗ និងមុខមាត់របស់សិស្សម្នាក់ៗ។ សូមឱ្យផ្លូវដែលអ្នកបានជ្រើសរើសតែងតែនាំមកនូវរដូវកាលដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៃជីវិតរបស់អ្នក។

ហាត្រាង

ប្រភព៖ https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/hanh-phuc-with-teacher-profession-718039a/