ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់ពីផលប៉ះពាល់របស់ AI លើឧស្សាហកម្មសារព័ត៌មាន ក៏ដូចជាបញ្ហាប្រឈម និងឱកាសដែលវានាំមក អ្នកយកព័ត៌មាន Tien Phong បានសន្ទនាជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ Lee Chang-Hyun - សាស្ត្រាចារ្យនៃនាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនង សាកលវិទ្យាល័យ Kookmin ទីក្រុងសេអ៊ូល (កូរ៉េ) ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហានេះ។
“AI គំរាមកំហែងអ្នកកាសែតវ័យក្មេង ជាពិសេសអ្នកសារព័ត៌មានថ្មីៗ”
សាស្រ្តាចារ្យ តើអ្នកនឹងវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់នៃ AI លើឧស្សាហកម្មប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបច្ចុប្បន្នដោយរបៀបណា?
![]() |
សាស្រ្តាចារ្យ Lee Chang-Hyun |
AI មិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យការផលិតព័ត៌មានដោយស្វ័យប្រវត្តិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការពិនិត្យមើលការពិត និងក្បួនដោះស្រាយការណែនាំខ្លឹមសារផងដែរ។ នេះលើកជាសំណួរជាមូលដ្ឋានអំពីធម្មជាតិ និងអត្តសញ្ញាណនៃអ្នកសារព័ត៌មាន។ យុគសម័យនៃសារព័ត៌មានដ៏ធំកំពុងផ្តល់ផ្លូវបន្តិចម្តងៗដល់យុគសម័យនៃសារព័ត៌មានដែលជំរុញដោយក្បួនដោះស្រាយក្នុងយុគសម័យ AI ។ បញ្ហាប្រឈមពិតប្រាកដមិនស្ថិតនៅលើ AI ខ្លួនឯងនោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងរបៀបដែលស្ថាប័នប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទទួលយក AI ជា "ឧបករណ៍" និងប្រើប្រាស់វាដើម្បីពង្រឹងក្រមសីលធម៌ និងទំនួលខុសត្រូវសង្គមនៃអ្នកសារព័ត៌មាន។
សារព័ត៌មានគឺជាវិជ្ជាជីវៈ "មនុស្សធម៌" ពីកំណើត។ ភាពខ្លាំងរបស់អ្នកសារព័ត៌មានលើ AI ស្ថិតនៅក្នុងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយក្រមសីលធម៌ក្នុងនាមជាមនុស្ស។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសារព័ត៌មានបែបប្រពៃណី តើការប្រើប្រាស់ AI ក្នុងការរាយការណ៍មានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិអ្វីខ្លះ? តើអ្នកគិតថាធាតុមនុស្សនឹងត្រូវបានជំនួសទាំងស្រុងនៅពេលអនាគតទេ?
ភាពខ្លាំងនៃសារព័ត៌មានដែលដំណើរការដោយ AI គឺស្ថិតនៅក្នុងល្បឿននៃការផលិតព័ត៌មាន សមត្ថភាពក្នុងការពង្រីកខ្លឹមសារ និងសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគទិន្នន័យ។ ជាឧទាហរណ៍ AI អាចវិភាគព័ត៌មានហិរញ្ញវត្ថុក្នុងពេលជាក់ស្តែង ឬនិន្នាការប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមលឿនជាងមនុស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏មានដែនកំណត់ជាក់ស្តែងដូចជា៖ ការវិនិច្ឆ័យដោយផ្អែកលើការរើសអើង កង្វះភាពស្មុគ្រស្មាញនៃអារម្មណ៍ និងដែនកំណត់ក្នុងការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយក្រមសីលធម៌។ ដូច្នេះ តួនាទីអ្នកសារព័ត៌មានកាន់តែសំខាន់។ អ្នកសារព័ត៌មានមិនគ្រាន់តែដំណើរការ និងបញ្ជូនព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបកស្រាយការពិតតាមរយៈកញ្ចក់មនុស្សនិយម និងការគិតបែបរិះគន់ផងដែរ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំជឿថា តួនាទីអ្នកសារព័ត៌មានមិនអាចជំនួសបានទាំងស្រុងទេ។
យោងទៅតាមអ្នក តើ "ស្វ័យប្រវត្តិកម្មព័ត៌មាន" គំរាមកំហែងដល់វិជ្ជាជីវៈសារព័ត៌មាននៅក្នុងប្រទេសកូរ៉េទេ? តើអ្នកកាសែតវ័យក្មេងគួររៀបចំអ្វីខ្លះដើម្បីសម្របខ្លួន?
នៅក្នុងយុគសម័យ AI របៀបដែលបន្ទប់ព័ត៌មានត្រូវបានគ្រប់គ្រង ហើយរបៀបរាយការណ៍របស់អ្នកសារព័ត៌មានក៏ត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ ក្រុមហ៊ុន និងអ្នកសារព័ត៌មានត្រូវតែសម្របខ្លួន។ ស្វ័យប្រវត្តិកម្មព័ត៌មានអាចជាការគំរាមកំហែងយ៉ាងច្បាស់លាស់ចំពោះអ្នកសារព័ត៌មានវ័យក្មេង ជាពិសេសអ្នកទើបនឹងចាប់ផ្តើមអាជីព។ ទោះជាយ៉ាងណា ខ្ញុំមើលឃើញថានេះជាសញ្ញានៃការផ្លាស់ប្តូរ មិនមែនជាវិបត្តិទេ។
សាស្រ្តាចារ្យ Lee Chang-Hyun កើតនៅឆ្នាំ 1964 ។
សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃស្ថានីយ៍ទូរទស្សន៍ជាតិ KBS (២០០៩-២០១២); សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការវាយតម្លៃកម្មវិធីផ្សាយនៃគណៈកម្មការវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ពីឆ្នាំ 2022 ដល់បច្ចុប្បន្ន; ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាត្រួតពិនិត្យទស្សនិកជន KBS ពីឆ្នាំ 2020 ដល់ឆ្នាំ 2021; សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាសេវា Naver ពីឆ្នាំ 2020 ដល់ឆ្នាំ 2021; គាត់មានអត្ថបទ វិទ្យាសាស្ត្រ រាប់សិបដែលត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីឈានមុខគេស្តីពីទំនាក់ទំនង និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
អ្នកសារព័ត៌មានវ័យក្មេងត្រូវរៀបចំបីចំណុច៖
សមត្ថភាពបច្ចេកវិទ្យា៖ ស្វែងយល់ពីរបៀបដែល AI ដំណើរការ និងបញ្ហាសីលធម៌ដែលវាអាចលើកឡើង។
ជំនាញនិទានរឿង និងការបកស្រាយ៖ AI នៅតែមិនល្អដូចមនុស្សក្នុងការនិទានរឿង និងបកស្រាយបរិបទវប្បធម៌។
ការគិតបែបរិះគន់៖ សំខាន់ជាងការស្វែងរកចម្លើយ "ត្រឹមត្រូវ" គឺសមត្ថភាពក្នុងការសួរសំណួរ "ស្រួច" ។
តើអ្នកវាយតម្លៃភាពខុសគ្នានៃរបៀបដែលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងប្រទេសកូរ៉េ និងវៀតណាមទាក់ទងនឹង AI ដោយរបៀបណា?
សង្គមនីមួយៗត្រូវទទួលយកបច្ចេកវិទ្យាតាមរបៀបដែលសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌរបស់ខ្លួន។
កូរ៉េខាងត្បូងគឺជាសង្គមឌីជីថលយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដូច្នេះការទទួលយក AI នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយគឺពិតជាសកម្មណាស់។ ស្ថានីយ៍ទូរទស្សន៍កូរ៉េបានប្រើប្រាស់ AI សម្រាប់ការសំយោគការនិយាយ ការដាក់ចំណងជើងរងដោយស្វ័យប្រវត្តិ ការវិភាគទស្សនិកជន និងថែមទាំងមានម៉ាស៊ីន AI និម្មិតទៀតផង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការស្មុំកូនយ៉ាងឆាប់រហ័សនេះបាននាំមកនូវបញ្ហាសីលធម៌ និងកង្វល់អំពីការផ្លាស់ទីលំនៅការងារ។
![]() |
សាស្ត្រាចារ្យ Lee Chang-Hyun សាកលវិទ្យាល័យ Kookmin ទីក្រុងសេអ៊ូល (កូរ៉េ) |
ផ្ទុយទៅវិញ វៀតណាមកំពុងប្រកាន់យកវិធីសាស្រ្តប្រុងប្រយ័ត្ន និងផ្តោតខ្លាំងជាងមុនចំពោះ AI។ នេះជួយសម្រួលដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃគោលការណ៍ណែនាំសីលធម៌ដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអនុម័ត AI យូរអង្វែង។ ខ្ញុំជឿជាក់ថា ប្រទេសទាំងពីរអាចរៀនពីគ្នាទៅវិញទៅមក៖ កូរ៉េអាចរៀនពីវៀតណាមអំពីវិធីសាស្រ្តសីលធម៌ ចំណែកវៀតណាមអាចរៀនពីកូរ៉េអំពីការពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិត។
តើអ្នកអាចចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់អ្នកក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលសិស្សផ្នែកប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឱ្យមានទាំងក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ និងជំនាញបច្ចេកវិទ្យាបានទេ?
ខ្ញុំផ្តោតលើសសរស្តម្ភសំខាន់ពីរនៃការបង្រៀន៖ សីលធម៌ និងការពិសោធន៍។ សិស្សមានសេរីភាពក្នុងការប្រើឧបករណ៍ដូចជា ChatGPT, DALL·E និងការទទួលស្គាល់ការនិយាយនៅក្នុងថ្នាក់ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំសុំឱ្យពួកគេវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងអំពីបញ្ហានៃភាពលំអៀង តម្លាភាព និងភាពមិនច្បាស់លាស់នៃប្រភពដើមដែលបច្ចេកវិទ្យា AI អាចនាំមក។ បើគ្មានមេរៀនសីលធម៌បែបនេះទេ បច្ចេកវិទ្យាក្លាយជាការគំរាមកំហែងដល់មនុស្សជាតិ។
គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺមិនមែនដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកសារព័ត៌មានដែល “ពូកែប្រើបច្ចេកវិទ្យា” នោះទេ ប៉ុន្តែគឺដើម្បីបណ្តុះអ្នកសារព័ត៌មានដែលអាចគិតពិចារណាអំពីបច្ចេកវិទ្យា។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/hay-nuoi-duong-nhung-nha-bao-biet-suy-ngam-hon-la-chi-gioi-su-dung-cong-nghe-post1752084.tpo
Kommentar (0)