សំណូមពរផ្សព្វផ្សាយ ស្នេហាប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម

រង្វាន់​សរុប​នៃ​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ឆ្នាំ 2024 ជា​របស់​ក្រុម 390 - រូបភាព៖ K.ANH

ការប្រកួតប្រជែងមោទនភាពប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមឆ្នាំ 2024 ក្រោមប្រធានបទ "មោទនភាព 50 ឆ្នាំនៃទីក្រុងវីរភាព" បានបញ្ចប់ដោយរង្វាន់ទីមួយទៅកាន់ក្រុមចំនួន 390 រួមមានៈ Hoang Hong Nhi (សាកលវិទ្យាល័យ Van Hien), Nguyen Thi Ngoc Tuyen (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុកទី 3), Lam Nguyen Ngoc Ny (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក Go Vap) និងមហាវិទ្យាល័យសំណង់ Le Hoang Chi Linh (ហូវមិញ)។

បងប្អូនយកលេខ 390 ដែលជាលេខរថក្រោះដែលបុកខ្លោងទ្វារវិមានឯករាជ្យនាពេលកន្លងមក។ ការប្រលងដែលរៀបចំដោយសម្ព័ន្ធយុវជនទីក្រុងហូជីមិញ និងកាសែត Tuoi Tre បានបញ្ចប់ដោយបេក្ខនារីឆ្នើមចំនួន 16 ចូលរួមប្រកួតប្រជែងក្នុងជុំចុងក្រោយ។

ផ្លាស់ទៅដើរតួជាវីរបុរសវ័យក្មេងក្នុងការប្រកួតមោទនភាពនៃប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម

ថ្មី​និង​គួរ​ឱ្យ​ទាក់​ទាញ​ក្នុង​ជុំ​ចុង​ក្រោយ​គឺ​ការ​ប្រកួត "យុវជន​ប្រាប់​ប្រវត្តិ​សា​ស្រ្ត​" និយាយ​រឿង​ប្រវត្តិ​សា​ស្រ្ត​។ ការបង្កើតឡើងវិញនូវការលះបង់របស់ក្មេងស្រី 10 នាក់នៅផ្លូវបំបែក Dong Loc ជាមួយនឹងឈុតឆាកដែលរួមបញ្ចូលគ្នារវាងការរាំ និងការនិទានរឿង ក្រុម 390 បានធ្វើឱ្យអ្នកទស្សនារំកិលខ្លួន ពេលខ្លះសាលបានស្ងប់ស្ងាត់នៅពេលដែលអ្នកស្ម័គ្រចិត្តវ័យក្មេងទាំង 10 នាក់នោះបានលះបង់។ សាច់រឿងហាក់ដូចជារំឮកដល់ថ្ងៃប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏វិសេសវិសាល ដែលជួយយុវជនឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីការលះបង់ និងការបាត់បង់បុព្វការីជន។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្រុមការងារ Flowing Stream បានធ្វើការបង្ហាញឡើងវិញនូវវីរបុរសវ័យក្មេង Vo Thi Sau ។ វីរនារីមកពី Dat Do ដោយក្លាហានបានទៅដីប្រហារជីវិត ធ្វើឱ្យសត្រូវភ័យខ្លាច។ នាង​ធ្លាក់​ចុះ​ដើម្បី​បំផុស​យុវជន​ជំនាន់​ក្រោយ​ឲ្យ​ក្រោក​ឈរ​ឡើង​ក្នុង​ការ​តស៊ូ​ដើម្បី ​សន្តិភាព និង​ឯករាជ្យ។

សារដែលក្រុមការងារចង់ចែករំលែកថា “ដើម្បីទទួលបានឯករាជ្យនៅថ្ងៃនេះ យុវជនគួរតែទុកលំហូរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រហូរដូចឈាមក្នុងចិត្តជារៀងរហូត រួមវិភាគទានការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីប្រទេសវៀតណាមដ៏រុងរឿង និងរឹងមាំ” ដែលជាសារដែលក្រុមការងារចង់ចែករំលែក។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សមាជិកក្រុម Nguyen Ngoc Hung (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក Nha Be) ដែលជាសមាជិកនៃក្រុម Torch បានដើរតួជាវីរៈបុរស Le Van Tam និងសម្តែងការសំដែងដ៏អស្ចារ្យ។ លោក Hung បាន​អួត​ថា ដើម្បី​បាន​សម្តែង​ជា​តួ​ពិត​ប្រាកដ លោក​ត្រូវ​ស្រាវជ្រាវ​ឲ្យ​បាន​ស៊ីជម្រៅ​អំពី​រឿង​របស់​វីរបុរស​វ័យ​ក្មេង​នេះ។

លោក Hung បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រណាស់ ព្រោះនៅពេលដែលយើងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃជាតិយើង យើងកាន់តែមានមោទនភាពចំពោះជំនាន់បុព្វបុរសរបស់យើង ដែលបានលះបង់ឈាម និងឆ្អឹង ដើម្បីសន្តិភាពនាពេលបច្ចុប្បន្ន។

យើងបានជ្រើសរើសវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម និង TikTok ជាកន្លែងដំបូងគេក្នុងការផ្សព្វផ្សាយឈុតប្រវត្តិសាស្ត្រដល់យុវជន ដោយសារតែយុវជនជាច្រើនកំពុងប្រើប្រាស់វេទិកានេះ។

អ្នកស្រី ហាណាម ខាន់ ជីអូ (សង្កាត់លេខ៣)

ផ្សព្វផ្សាយប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមលើអ៊ីនធឺណិត

ចៃដន្យ ក្រុមចុងក្រោយទាំងបួនបានស្នើដំណោះស្រាយទាក់ទងនឹងការផ្សព្វផ្សាយស្នេហាប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ក្រុម 390 បាននិយាយថា នៅពេលធ្វើវេទិកាធ្វើដំណើរ Gia Dinh – Saigon – Ho Chi Minh ពួកគេបានស្ទង់មតិសិស្សជាង 100 នាក់ ហើយពួកគេទាំងអស់បាននិយាយថា នៅពេលដែលពួកគេត្រូវការដឹងពីព័ត៌មានប្រវត្តិសាស្ត្រ ពួកគេតែងតែស្វែងរកតាមអ៊ីនធឺណិត។

គ្រូបង្រៀននៅមហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ទីក្រុងហូជីមិញ បានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេច ដើម្បីគាំទ្រការស្តារឡើងវិញនូវស្ថាបត្យកម្មដែលបាត់បង់។ ដូច្នេះហើយ ក្រុមនេះខិតខំអនុវត្តការស្ថាបនាឡើងវិញនូវគំរូ 3D ចំនួន ៥០ ដើម្បីឲ្យអ្នកគ្រប់គ្នាទទួលបានបទពិសោធន៍ និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រវត្តិនៃការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងដែលដាក់ឈ្មោះតាម ពូ ហូ។

លោក Linh បានមានប្រសាសន៍ថា “គម្រោងនេះសង្ឃឹមថា អ្នកនឹងរៀន និងចែករំលែកព័ត៌មានអំពី Gia Dinh – Saigon – Ho Chi Minh City អ្នកអាចពិភាក្សា និងទស្សនាតំបន់ប្រវត្តិសាស្ត្រដោយគ្រាន់តែទូរស័ព្ទរបស់អ្នក ដោយមិនចាំបាច់ទៅទីនោះ។

ក្រុម Duong Su Tri តែម្នាក់ឯងបានអនុវត្តគម្រោងគេហទំព័រ “SWOT ជាមួយអ្នកដើម្បីរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ”។ ពួក​គេ​បាន​និយាយ​ថា​លទ្ធភាព​មាន​ខ្ពស់​ណាស់​ព្រោះ​ការ​វិនិយោគ​ពេលវេលា​និង​ការ​ចំណាយ​មិន​ថ្លៃ​ពេក។ ក្រុមការងារបានធ្វើការស្ទង់មតិសិស្សនៅវិទ្យាល័យង៉ោក្វាន់ (ខណ្ឌ៧) ហើយលទ្ធផលបានបង្ហាញថា ៦១% មានប្រវត្តិលំបាកក្នុងការសិក្សា សិស្ស ៤៣% យល់ថា វិធីសាស្រ្តបង្រៀនបច្ចុប្បន្នមិនសមរម្យសម្រាប់ពួកគេ។ ហើយការរៀនប្រវត្តិសាស្រ្តតាមរយៈតារាង SWOT បានធ្វើឱ្យសិស្សកាន់តែចាប់អារម្មណ៍។

ក្រុម Torch ណែនាំ និងសង្ឃឹមថានឹងផ្សព្វផ្សាយប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាមដល់មិត្តអន្តរជាតិជាមួយនឹងឈុតខ្លីៗចំនួន 50 នៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលនាំទៅដល់ខួបលើកទី 50 នៃទិវារំដោះភាគខាងត្បូង និងការបង្រួបបង្រួមជាតិ។ ពួកគេចង់បង្កើតគេហទំព័រមួយដើម្បីបង្ហោះឃ្លីបដើម្បីឱ្យមនុស្សជាច្រើនអាចចូលមើលព័ត៌មានប្រវត្តិសាស្ត្រ រួមទាំងឈុតខ្លីៗពីរភាសាសម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរបរទេស។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមការងារ Flow បានបង្កើតគេហទំព័រ Ho Chi Minh Cultural Space នៅលើអ៊ីនធឺណិត។ បន្ថែមពីលើព័ត៌មាន រូបភាព ជីវិត និងអាជីពរបស់ពូ ហូ គេហទំព័រនេះក៏រួមបញ្ចូលដំណើរទេសចរណ៍សារមន្ទីរ 3D ផងដែរ។ ក្នុង​នោះ​ផ្នែក "ពូ​ជាមួយ​យុវជន" រួម​បញ្ចូល​នូវ​ដំបូន្មាន​របស់​ពូ​ជាច្រើន​ដល់​ក្មេង​ជំនាន់​ក្រោយ។ ការបង្ហោះព័ត៌មាននៅលើវេទិកា TikTok ត្រឹមតែមួយថ្ងៃ វាមានការចូលប្រើប្រាស់ច្រើនជាង 18,000។

ពានរង្វាន់សរសេរអត្ថបទចំនួន ៥

ការប្រលងសរសេរ “ផ្សព្វផ្សាយប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម” បានប្រគល់រង្វាន់ចំនួន ៥ រួមទាំងគម្រោងចំនួនពីរ៖ ល្បែងក្តារ “ប្រវត្តិព្រះអម្ចាស់” (ក្រុមព្រះ) សិល្បៈសរសេរអក្សរផ្ចង់ “Tinh Thuy Duong” (សិស្ស Le Thi Thanh Tra)។

ក៏មានប្រធានបទចំនួនបី៖ ការលើកកំពស់តម្លៃវត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៅស្រុក Binh Chanh ក្នុង ការអប់រំ ប្រពៃណីសម្រាប់និស្សិតក្នុងស្រុក” (ក្រុមសមាជិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Saigon) ដំណើរ “វៀតណាមបន្ទរឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រ - ព្រលឹងវៀតណាមលើអេក្រង់ឌីជីថល” ដើម្បីបង្កើតគេហទំព័រឌីជីថលសារីរិកធាតុប្រវត្តិសាស្ត្រ និងអាស័យដ្ឋានក្រហមនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល (ក្រុមនិស្សិតបច្ចេកទេសនៃទីក្រុងបុរេម៉ូតហូវ)។ ផ្លូវដើររបស់ចិននៅសង្កាត់ទី 5 និងខណ្ឌទី 6 ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍សហគមន៍នៅទីក្រុងហូជីមិញ (និស្សិត Le Thuy Ngoc Tuyen និងក្រុមសមាជិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Saigon) ។

បេក្ខជនល្អបំផុតចំនួន 6

ការប្រកួតបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 17 ខែតុលា ជាមួយនឹងការប្រកួតអនឡាញចំនួន 2 សប្តាហ៍ "ចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ" ហើយបានជ្រើសរើសបេក្ខជនចំនួន 26 នាក់ដែលមានស្នាដៃខ្ពស់។

សិស្សឆ្នើមទាំងប្រាំមួយរូបដែលឈ្នះរង្វាន់ចុងក្រោយរួមមាន Dinh Anh Nguyet (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក Binh Tan), Nguyen Ngoc Van Anh (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក 7), Nguyen Ngoc Hung (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក Nha Be), Tran Le Nhu Y (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក Nha Be), Vo Diep Duy (សម្ព័ន្ធយុវជនស្រុក Binh Tan) និងក្រុមហ៊ុន Nguyen Thi Hong Tham (Unicor Logistp Company) ។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/hien-ke-lan-toa-tinh-yeu-su-viet-20241207100847865.htm