យ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងចិត្តលោក លោក តៃ ស្រមៃចង់ខិតទៅជិត «ចំណេះដឹងវៀតណាម» ដោយរួមចំណែកដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកក្នុងដំណើរអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់វប្បធម៌ជាតិ។
អ្នកប្រមូលវត្ថុបុរាណ ត្រឹន ហ៊ូវ តៃ បានចែករំលែកគំនិតរបស់គាត់លើគម្រោង "ចំណេះដឹងវៀតណាម" ដែលគាត់កំពុងអនុវត្តនាពេលបច្ចុប្បន្ន។
* តើគាត់តែងតែយកកង្វល់អ្វីខ្លះទៅជាមួយក្នុងដំណើររុករក ពិភពលោក របស់គាត់?
- វានិយាយអំពីការលើកកម្ពស់តម្លៃរបស់ឥស្សរជនវប្បធម៌ល្បីៗលើពិភពលោក។ ជាមួយគ្នានេះ វានិយាយអំពីការលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌របស់ប្រជាជនវៀតណាមនៅលើផែនទីពិភពលោក។
យើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយថា វៀតណាមមានរូបសម្បត្តិវប្បធម៌ពិភពលោកចំនួនប្រាំពីរដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយអង្គការយូណេស្កូ រួមមាន ង្វៀន ត្រាយ ហូជីមិញ ង្វៀន ឌូ ជូវ៉ាន់អាន ហូ ស៊ួនហួង ង្វៀន ឌិញចៀវ និង ហាយធឿង ឡាន អុងឡឺ ហ៊ូត្រាក។
ខ្ញុំគិតថាវៀតណាមគួរតែបង្កើតម៉ាកផ្ទាល់ខ្លួននៃឥស្សរជនវប្បធម៌ល្បីៗលើពិភពលោក។ នោះហើយជារបៀបដែលយើងអាចមានមោទនភាព និងអះអាងពីជំហររបស់យើងនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់សហគមន៍អន្តរជាតិ។
* តើអារម្មណ៍ និងទស្សនៈអ្វីខ្លះលើពាក្យ «វប្បធម៌» ដែលគោលដៅនីមួយៗ និងការជួបគ្នានីមួយៗបានបន្សល់ទុកឲ្យអ្នក?
- នៅគ្រប់ប្រទេសដែលខ្ញុំបានទៅទស្សនា រឿងមួយដែលងាយកត់សម្គាល់នោះគឺថា ប្រជាជនតែងតែឱ្យតម្លៃខ្ពស់ចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ក្នុងស្រុករបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផល តម្លៃជនជាតិដើមភាគតិចរបស់ពួកគេមានភាពចម្រុះ និងជ្រាលជ្រៅ។
ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលនោះ វិស័យ អប់រំ ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ វប្បធម៌អាចចូលដំណើរការបានទាំងស្រុង និងស្ថិតនៅក្នុងដៃរបស់មនុស្សគ្រប់រូប ដោយមិនគិតពីអាយុ ឬកម្រិតនៃការអប់រំ... វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើវិធីសាស្រ្ត និងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំវប្បធម៌។
អ្នកដែលខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើការជាមួយទាំងអស់សុទ្ធតែមានចរិតលក្ខណៈរួមមួយ គឺការយល់ដឹងយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីសង្គម និងវប្បធម៌។ ប្រហែលជានេះដោយសារតែពួកគេកើត និងធំធាត់នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ និងមានបញ្ញាខ្ពស់។
* តើអ្នកនិទានរឿងវប្បធម៌ជាធម្មតាមានភារកិច្ចអ្វីខ្លះ? តើអ្វីខ្លះជាធាតុផ្សំសំខាន់ៗ លោក?
- វានិយាយអំពីការបំផុសគំនិតមនុស្សជាមួយនឹងតម្លៃស្នូលនៃវប្បធម៌។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកនិទានរឿងខ្លួនឯងត្រូវយល់ពីតម្លៃស្នូលទាំងនោះ។
ជីវិតខាងវិញ្ញាណរបស់អ្នកនិទានរឿងនៅតែភ្ជាប់ទៅនឹងធាតុផ្សំនៃសម្ភារៈ។ នេះក៏ព្រោះតែធនធានសម្ភារៈធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្រួបបង្រួមវប្បធម៌។
រឿងមួយដែលខ្ញុំតែងតែជឿជាក់គឺថា ការកសាងវត្តមានវប្បធម៌គឺពិបាកណាស់។ ដូច្នេះ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចជាមួយនឹងការគាំទ្រដល់អ្នកដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវប្បធម៌វៀតណាម គឺជារបៀបដែលវិចិត្រសាល CSO របស់ខ្ញុំដំណើរការ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសម្ភារៈជាមួយនឹងស្មារតីគឺជាគន្លឹះ។
* សម្រាប់អ្នកនិទានរឿងវប្បធម៌ តើនឹងមានតុល្យភាព ឬតុល្យភាពមិនស្ថិតស្ថេររវាងទិដ្ឋភាពពីរនៃ «ការចូលរួមចំណែកដល់វប្បធម៌» និង «ការទទួលពីវប្បធម៌» ដែរឬទេ?
- ដូចដែលខ្ញុំទើបតែនិយាយរួចមក ការធ្វើកិច្ចការវប្បធម៌ពីទស្សនៈឯកជនគឺពិបាកណាស់។ ដូច្នេះ ភាពខុសគ្នារវាងកត្តាទាំងពីរនេះគឺធំធេងណាស់។ ការលះបង់ និងការចូលរួមចំណែករបស់អ្នកនិទានរឿងវប្បធម៌មិនអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្វីដែលពួកគេទទួលបាននោះទេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការលំបាកមិនមែនមានន័យថាមិនអាចទៅរួចនោះទេ។ នៅពេលដែលអ្នកនិទានរឿងវប្បធម៌មើលឃើញគោលបំណងពិតនៃការស្រាវជ្រាវ និងការទទួលបានចំណេះដឹងវប្បធម៌របស់ពួកគេ ពួកគេនឹងស្វែងរកវិធីដើម្បីធ្វើឲ្យអារម្មណ៍របស់ពួកគេមានតុល្យភាពដោយធម្មជាតិ។ នៅពេលនោះ សុភមង្គលនឹងជម្រុញភាពច្នៃប្រឌិតជាបន្តបន្ទាប់។
* គាត់តែងតែលើកឡើងនូវឃ្លាថា «ចំណេះដឹងវៀតណាម»។ តើនោះជាគោលដៅចុងក្រោយដែលគាត់កំពុងខិតខំធ្វើមែនទេ?
- សៀវភៅវៀតណាមគឺជាមុខមាត់ និងតម្លៃនៃ «ចំណេះដឹងវៀតណាម»។ ប្រសិនបើមនុស្សកាន់តែច្រើនអាន និងប្រមូលសៀវភៅកម្រៗ វានឹងជួយប្រទេសជាតិថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍ «ចំណេះដឹងវៀតណាម»។
បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសវៀតណាមមានសៀវភៅកម្រដែលមានអាយុកាលរាប់រយឆ្នាំ ប៉ុន្តែតម្លៃរបស់វាទាបជាងតម្លៃស្រាមួយដប ឬសៀវភៅវៀតណាមដ៏កម្រមួយចំនួនត្រូវបានលក់នៅលើទីផ្សារក្នុងតម្លៃតិចជាងពាក់កណ្តាលនៃតម្លៃរថយន្តប្រណីត។ ភាពមិនសមហេតុផលនេះបម្រើជាការដាស់តឿនមួយ ដោយបង្ហាញពីតម្រូវការសម្រាប់ប្រជាជនវៀតណាមក្នុងការទទួលស្គាល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្លៃពិតនៃសៀវភៅដ៏មានតម្លៃ។
ឧទាហរណ៍ ការធ្វើឲ្យសៀវភៅ និងឯកសារកម្រក្លាយជាទម្រង់ឌីជីថលសម្រាប់ការអភិរក្សរយៈពេលវែង គឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ល្អមួយ។ ការអភិវឌ្ឍជាបន្តបន្ទាប់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាបង្កើតឱកាសជាច្រើនសម្រាប់អ្នកប្រមូលឯកជនដូចជាពួកយើង ដើម្បីថែរក្សាវប្បធម៌ជាតិរបស់យើងបានកាន់តែប្រសើរឡើង។
* នៅក្នុងសម័យកាលបច្ចុប្បន្ន តើលោកប្រើវិធីសាស្រ្តអ្វីខ្លះដើម្បីថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍ «ចំណេះដឹងវៀតណាម»?
បច្ចុប្បន្ន វិចិត្រសាល CSO មានគោលបំណងរួមបញ្ចូលតម្លៃរបស់ឥស្សរជនវប្បធម៌វៀតណាមចំនួនប្រាំពីររូបមកពីជុំវិញពិភពលោកទៅជារួមមួយ ដោយបង្កើតគម្រោងមួយដែលមានចំណងជើងថា "ប្រជាជនវៀតណាម - ចំណេះដឹងវៀតណាម"។
គម្រោងនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងត្រូវបានអនុវត្តក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំ។ ធាតុផ្សំសំខាន់ក្នុងការបង្កើតភាពប្លែករបស់គម្រោងនេះគឺមេរៀនពីសុភាសិតថា "ដើមឈើមួយដើមមិនអាចបង្កើតជាព្រៃឈើបានទេ ប៉ុន្តែដើមឈើបីដើមរួមគ្នាអាចបង្កើតជាភ្នំខ្ពស់មួយបាន"។
ការស្វែងរក និងការរួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណុចរួមរបស់ឥស្សរជនវប្បធម៌វៀតណាមលេចធ្លោទាំងប្រាំពីររូបទៅជាឯកភាពតែមួយ គឺជាក្តីសុបិន្ត និងគោលដៅចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ។
នេះមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ខណៈដែលប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍ និងទំនាក់ទំនងរបស់ខ្លួនជាមួយពិភពលោកកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ ប្រសិនបើយើងមិនលើកកម្ពស់ និងរក្សាចំណេះដឹងអំពីឥស្សរជនវប្បធម៌របស់ប្រទេសយើងទេ យុវជនជំនាន់ក្រោយនឹងបាត់បង់អារម្មណ៍មោទនភាពជាតិយ៉ាងងាយ។
ចំពោះខ្ញុំ ប្រជាជនវៀតណាមត្រូវយល់ឲ្យបានពេញលេញអំពីតម្លៃវប្បធម៌របស់ខ្លួន មុនពេលធ្វើសមាហរណកម្មជាមួយសហគមន៍អន្តរជាតិ។
សូមអរគុណសម្រាប់ការចែករំលែកការយល់ដឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បែបនេះ!
ប្រភព៖ https://baodanang.vn/hieu-van-hoa-de-thuc-day-tri-thuc-viet-3300168.html
Kommentar (1)