
វិទ្យាល័យចាន់ម៉ុងរៀបចំសកម្មភាពក្រៅម៉ោងសិក្សា ដោយរួមចំណែកដល់ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍខ្លួនបានយ៉ាងទូលំទូលាយ។
នៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃខែឧសភា ខណៈពេលដែលការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ បានចូលដល់ដំណាក់កាលដ៏សំខាន់របស់ពួកគេ វិទ្យាល័យចាន់ម៉ុងបានរក្សាកាលវិភាគពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងមានរបៀបរៀបរយ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន សិស្សថ្នាក់ទី១២ បានស្តាប់ការបង្រៀនដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនរបស់ពួកគេយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ នៅក្នុងនាយកដ្ឋានមុខវិជ្ជា គ្រូបង្រៀនបានផ្តោតលើការវាយតម្លៃគុណភាពនៃក្រុមសិស្សនីមួយៗ និងកែសម្រួលខ្លឹមសារពិនិត្យឡើងវិញឱ្យសមស្របនឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ នេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្មារតីនៃ "ការបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការរៀនសូត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព" ដែលសាលាបានខិតខំកសាងឡើងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ។
វិទ្យាល័យ ចាន់ ម៉ុង មានទីតាំងស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ដែលមានការលំបាកខ្លាំង ដែលជីវិតរបស់ប្រជាជនពឹងផ្អែកជាចម្បងលើ វិស័យកសិកម្ម សង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំមានកម្រិត ហើយលក្ខខណ្ឌសិក្សារបស់សិស្សមួយចំនួនមិនគ្រប់គ្រាន់... ដោយយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងនេះ សាលានេះត្រូវបានកំណត់កាន់តែច្បាស់លាស់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនចំពោះបុព្វហេតុនៃ "ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាមនុស្សជំនាន់ក្រោយ"។
សមមិត្ត វី ខាញ់ ទួន - លេខាធិការសាខាបក្ស និងជានាយកសាលា បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលាបានកំណត់ថា ការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបថហូជីមិញ ត្រូវតែភ្ជាប់ទៅនឹងភារកិច្ចវិជ្ជាជីវៈ ដោយប្រើប្រាស់គុណភាព អប់រំ ជារង្វាស់។ កម្មាភិបាល និងគ្រូបង្រៀនគ្រប់រូប ត្រូវតែធ្វើជាគំរូទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវ ការច្នៃប្រឌិត និងការលះបង់ចំពោះសិស្ស ដោយហេតុនេះ ផ្សព្វផ្សាយវាទៅជាចលនាត្រាប់តាមយ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងសាលា”។
ដោយផ្អែកលើទិសដៅនោះ គណៈកម្មាធិការបក្ស និងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបានដាក់បញ្ចូលការសិក្សា និងការធ្វើត្រាប់តាមការបង្រៀនរបស់លោកប្រធានហូជីមិញទៅក្នុងកម្មវិធីសកម្មភាពប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេ ដោយភ្ជាប់វាជាមួយនឹងចលនាធ្វើត្រាប់តាមរបស់ឧស្សាហកម្មដូចជា៖ "គ្រូបង្រៀនគ្រប់រូបគឺជាគំរូនៃសីលធម៌ ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងភាពច្នៃប្រឌិត" និង "ការច្នៃប្រឌិត និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ"។ ការសិក្សាអំពីការបង្រៀនរបស់លោកប្រធានហូជីមិញត្រូវបានធ្វើឱ្យជាក់ស្តែងតាមរយៈសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ ចាប់ពីការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការកែលម្អគុណភាពនៃកិច្ចប្រជុំក្រុមវិជ្ជាជីវៈ រហូតដល់ការបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការកសាងបរិយាកាសអប់រំប្រជាធិបតេយ្យ និងរួសរាយរាក់ទាក់។
ចំណុចលេចធ្លោមួយនៃវិធីសាស្រ្តរបស់វិទ្យាល័យចាន់ម៉ុងគឺការរួមបញ្ចូលគ្នានូវការបង្រៀនរបស់លោកប្រធានហូជីមិញជាមួយនឹងស្មារតីទទួលខុសត្រូវក្នុងកិច្ចការជាក់លាក់នីមួយៗ។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី១២ ឆ្នាំនេះ សាលាបានចាត់ថ្នាក់សិស្សយ៉ាងសកម្មតាមគុណភាព បង្កើតផែនការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ រៀបចំការបង្រៀន និងចំណេះដឹងបន្ថែមជាដំណាក់កាលៗ និងវិភាគដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវលទ្ធផលនៃការវាយតម្លៃផ្សេងៗ ដើម្បីកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តរៀបចំប្រឡង។ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗត្រូវបានចាត់តាំងភារកិច្ចជាក់លាក់ ដោយតាមដានសិស្សយ៉ាងដិតដល់ ជាពិសេសសិស្សដែលមានកម្រិតចំណេះដឹង ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥-២០២៦ ដោយមានទំនុកចិត្តខ្ពស់បំផុត។

តាមរយៈពិធីចូលជាសមាជិកបក្សនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលានៅតែបន្តលើកកម្ពស់ស្មារតីនៃការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបថ របស់ហូជីមិញ ។
ក្រៅពីការផ្តោតលើការសិក្សា សាលាតែងតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍចរិតលក្ខណៈ។ សកម្មភាពដូចជាការអប់រំជំនាញជីវិត ការអប់រំបែបប្រពៃណី បទពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិត និងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានរៀបចំជាប្រចាំ ដើម្បីជួយសិស្សអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយលើបញ្ញា សីលធម៌ និងជំនាញ។ ចលនាកសាងបរិស្ថាន «បៃតង ស្អាត ស្រស់ស្អាត និងមានសុវត្ថិភាព» ត្រូវបានថែរក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដែលរួមចំណែកដល់កន្លែងសិក្សាដ៏រួសរាយរាក់ទាក់ និងសប្បាយរីករាយ។
កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងនេះបានផ្តល់លទ្ធផលវិជ្ជមាន។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ វិទ្យាល័យចាន់ម៉ុងមានសិស្សចំនួន ១១២៤នាក់ ដែលក្នុងនោះជាង ៧៤% ទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាល្អ ឬល្អឥតខ្ចោះ និងជិត ៩០% សម្រេចបាននូវឥរិយាបថល្អ។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សាលាក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែសម្រេចបានលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ជាមួយនឹងពានរង្វាន់ថ្នាក់ខេត្តចំនួន ២៣ លើផ្នែកសិក្សា (រង្វាន់លេខ ១ ចំនួន ២ រង្វាន់លេខ ២ ចំនួន ៩ រង្វាន់លេខ ៣ ចំនួន ៦ និងរង្វាន់លួងចិត្តចំនួន ៦) ដែលជាការកើនឡើងទាំងបរិមាណ និងគុណភាពបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន។ សិស្សានុសិស្សមកពីសាលាក៏បានឈ្នះពានរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ពិធីបុណ្យកីឡាការពារជាតិ និងសន្តិសុខ និងកម្មវិធីប្រកួតកីឡា "សេចក្តីប្រាថ្នាឡាក់ហុង"។ ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក មានសាមគ្គីភាព និងមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់; 100% បានបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់ពួកគេបានល្អ ឬប្រសើរជាងនេះ ដែលបញ្ជាក់បន្ថែមទៀតអំពីកិត្យានុភាព និងគុណភាពអប់រំដ៏ទូលំទូលាយរបស់សាលា។ |
ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលទាំងនេះ អាចបញ្ជាក់បានថា ការសិក្សា និងអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបថហូជីមិញ នៅវិទ្យាល័យចាន់ម៉ុង បានក្លាយជាកម្លាំងចលករដ៏សំខាន់មួយក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។ ដោយមានស្មារតីឯកភាព ការទទួលខុសត្រូវ និងការតាំងចិត្តក្នុងការច្នៃប្រឌិត លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលានឹងបន្តខិតខំបំពេញភារកិច្ចនៃឆ្នាំសិក្សាដោយជោគជ័យ រៀបចំអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៦ និងចូលរួមចំណែកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដល់បុព្វហេតុ «ការចិញ្ចឹមបីបាច់ធនធានមនុស្ស» នៅក្នុងមាតុភូមិរបស់បុព្វបុរស។
អាញ ថូ
ប្រភព៖ https://baophutho.vn/hoc-bac-vun-dap-su-nghiep-trong-nguoi-254875.htm








Kommentar (0)