ពីសិស្សពូកែ និងសិស្សពូកែក្នុងការប្រលងចូល...
Ngo Thu Ha កើត និងធំធាត់នៅទីក្រុង Viet Tri ខេត្ត Phu Tho ។ មកពីគ្រួសារដែលមានទំនៀមទម្លាប់ស្ទូឌីយោ ហា បានដឹងខ្លួនពីការសិក្សាតាំងពីតូច។ តាំងពីរៀនថ្នាក់មធ្យមមក ហា បានបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិរបស់សិស្សគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។ ក្នុងឆ្នាំ ២០១៦ ហា បានឈ្នះពានជាបេក្ខជន ប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៃវិទ្យាល័យ Hung Vuong។
ក្នុងអំឡុងពេលវិទ្យាល័យ ក្រៅពីជាសិស្សពូកែ ហាក៏សម្រេចបានសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងដូចជា៖ រង្វាន់លេខ ១ នៅខេត្ត Phu Tho លើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា រង្វាន់លេខ ២ ប្រលងគណិតវិទ្យា ហាណូយ មេដាយ ប្រាក់ ជាថ្នូរ នឹងសិស្សពូកែនៃវិទ្យាល័យ ឯកទេស នៅតំបន់ មាត់សមុទ្រ និងដីសណ្ដខាងជើង និង ២ ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ទទួលបានជ័យលាភីលេខ ១ សិស្សពូកែគណិតវិទ្យាកម្រិតខេត្ត។
ង៉ោ ធូហា ក្មេងស្រីមានវាសនាជាអ្នកបួស
តាំងពីកុមារភាពមក ហា មានក្តីស្រមៃចង់បន្តអាជីពពេទ្យ។ ដូច្នេះហើយ ពេលនាងរៀននៅវិទ្យាល័យ Ha បានផ្តោតពេលវេលាភាគច្រើនសិក្សាគណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងជីវវិទ្យា ដើម្បីដាក់ពាក្យចូលសាកលវិទ្យាល័យ B ដោយមានគោលដៅចូលរៀននៅ សាកលវិទ្យាល័យ វេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។
បន្ទាប់ពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ហា បានក្លាយជាគ្រូបង្វឹករបស់ប្រទេសក្នុងឆ្នាំ 2019 ដោយទទួលបាន 29.8 ពិន្ទុ (គណិតវិទ្យា 9.8 គីមីវិទ្យា 10 និងជីវវិទ្យា 10)។ Ha មានអារម្មណ៍ថាការខិតខំរបស់នាង ត្រូវបានរង្វាន់សមរម្យ។
ឥឡូវនេះ Ha គឺជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ។
Ha ត្រូវបានគេចូលរៀននៅ សាកលវិទ្យាល័យ វេជ្ជសាស្ត្រហាណូយ ជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ។ សិស្សស្រីរូបនេះបានជ្រើសរើសសាលានេះដើម្បីបន្តក្តីស្រមៃរបស់នាងក្នុងអាជីពជាពេទ្យ។
ពេលចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ Ha យល់ថាពិន្ទុចូលមិនមែនជាកត្តាសម្រេចចិត្តក្នុងការសិក្សាអនាគតរបស់នាងទេ។ ការក្លាយជាអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នា បានជួយឱ្យនាងកាន់តែមានទំនុកចិត្ត ប៉ុន្តែថែមទាំងបានរំលឹកនាងថា នេះជាដំណើរថ្មី ហើយនាងត្រូវតែព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ ការក្លាយជាអ្នកក្លាហានមិនមែនជាគោលដៅនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាពេលមួយប៉ុណ្ណោះដែលជួយ Ha ដឹងថានាងខំប្រឹងប៉ុណ្ណា។
... ដើម្បីក្លាយជា valedictorian នៅក្នុងឆ្នាំមហាវិទ្យាល័យ
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យរបស់នាង Ha បាន ទទួលងារជា valedictorian ម្តងទៀត។ នាងបានទទួលអាហារូបករណ៍ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការសិក្សារបស់នាងដែលមានពិន្ទុល្អ និងល្អគ្រប់ឆមាស បន្ថែមពីលើអាហារូបករណ៍ Mitsubishi សម្រាប់ពីរឆ្នាំដំបូង និងអាហារូបករណ៍ Da Huong សម្រាប់ពីរឆ្នាំបន្ទាប់។ ក្នុងអំឡុងពេល បី ឆ្នាំដំបូងរបស់នាងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ Ha បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រនៃគុណសម្បត្តិសម្រាប់ការក្លាយជាអ្នកតំណាងនៃឆ្នាំដែលជា បុគ្គលដែលមានពិន្ទុសរុបខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងថ្នាក់។
ក្រៅពីការសិក្សា ហាក៏ចូលរួមក្នុងក្លឹបសាលាផងដែរ ហើយឆ្នាំមុនក៏មានកិត្តិយសចូលរួមថ្នាក់ បក្សកុម្មុយនិស្តវៀតណាម ។
ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ក្រឡេកមកមើលនាងវិញថា នាងមិនចង់រក្សាតំណែងជាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យជាមួយនាងនោះទេ ព្រោះថាវាគ្រាន់តែជាសមិទ្ធផលកាលពីអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ នាងចង់គេចផុតពីស្រមោលនៃអតីតគ្រូបង្វឹក។ ហា ខ្លួនឯងត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ សិក្សាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង និងខិតខំជានិច្ចឆ្ពោះទៅថ្ងៃអនាគត ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អម្នាក់។
នៅមហាវិទ្យាល័យ Ha បានទទួលវិញ្ញាបនបត្រ valedictorian ។
តាំងពីចាកចេញពីស្រុកកំណើតទៅហាណូយ ហា បានទៅស្នាក់នៅជាមួយប្អូនស្រី។ រហូតមកដល់ពេលនេះ Ha ជានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ៤ឆ្នាំហើយ។ មួយថ្ងៃ Ha's គឺជាការសិក្សាផ្នែកព្យាបាលនៅពេលព្រឹក ការសិក្សាទ្រឹស្តីនៅពេលរសៀលនៅសាលា និងមួយវគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហាគឺបំពេញកាតព្វកិច្ចនៅមន្ទីរពេទ្យ។ "ឆ្នាំទី ៤ ពិបាកណាស់បើប្រៀបធៀបនឹង ៣ ឆ្នាំមុន ជាមធ្យមខ្ញុំប្រឡងរៀងរាល់ ២ សប្តាហ៍ម្តង ត្រូវសិក្សាមុខវិជ្ជាថ្មី និងពិនិត្យឡើងវិញនូវមុខវិជ្ជាមុនៗ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវខំប្រឹង មានតែ ២ ឆ្នាំទៀតទើបរៀនចប់" ហាចែករំលែក។
ក្រឡេកទៅមើលរយៈពេល ៤ឆ្នាំ ចាប់តាំងពីធ្វើជាគ្រូបង្វឹកនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមក ហាពិតជាមានភាពចាស់ទុំ រៀនសូត្រចំណេះដឹង និងជំនាញជាច្រើនតាមរយៈដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាពេទ្យ។
ហាក៏បានទទួលស្គាល់ថា គ្រូឧទ្ទាមគ្រាន់តែចេះរៀនពេញមួយថ្ងៃ ហើយមិនសូវចេះជំនាញទន់ និងការយល់ដឹងពីសង្គមច្រើនទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Ha គិតថាអ្វីៗទាំងនោះអាចប្រសើរឡើងនៅពេលសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ ព្រោះបរិយាកាសថ្មីមិនត្រឹមតែបង្រៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្រៀនជំនាញទន់ និងការយល់ដឹងពីសង្គមទៀតផង។
យោងតាមលោក Ha វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅវិទ្យាល័យ និងជាគ្រូបង្រៀនបានបំពេញបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់នាង ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលជួយសិស្សស្រីរូបនេះអភិវឌ្ឍលើវិថីនៃការសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ ក៏ដូចជាសម្របខ្លួនទៅនឹងចំណេះដឹងដ៏ច្រើននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
“ខ្ញុំគិតថា គុណវិបត្តិនៃការធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៅវ័យក្មេង គឺវាងាយធ្លាក់ក្នុងស្ថានភាពមិនសប្បាយចិត្ត ក្លាយជាមនុស្សក្រអឺតក្រទម និងមិនបន្តការខិតខំប្រឹងប្រែង។ លើសពីនេះ ការក្លាយជាអ្នកគោរពច្បាប់ក៏ធ្វើឱ្យមនុស្សជុំវិញខ្លួន និងខ្លួនអ្នកងាយស្រួលរំពឹងច្រើនពេកពីលទ្ធផលសាកលវិទ្យាល័យនាពេលអនាគតផងដែរ”។
Ha ត្រូវបានគេឲ្យចូលបក្សកាលគាត់នៅជាសិស្ស។
យោងតាមលោក Ha ការធ្វើជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀនមិនជួយច្រើនជាមួយការងារនាពេលអនាគតទេ ព្រោះអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅពេលធ្វើការគឺចំណេះដឹង និងជំនាញពិសេសដែលទទួលបានតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងបញ្ចប់ការសិក្សា។ នោះហើយជាអ្វីដែល Ha ទទួលស្គាល់ និងត្រូវព្យាយាមប្រមូលផ្តុំ។
Ha ក៏បានអបអរសាទរដល់អ្នកឈ្នះរង្វាន់ឆ្នាំនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កញ្ញាក៏បានណែនាំផងដែរថា អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើនៅពេលនេះ គឺជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យដែលសមស្រប កំណត់គោលដៅ និងបន្តការសិក្សាចំណេះដឹង ក៏ដូចជាជំនាញអនុវត្តដែលនឹងបម្រើការងារនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។
Ha បាននិយាយថា "សូមប្រើលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅថ្ងៃនេះជាការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបន្តឈានដល់កំពូលបន្ទាប់នៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកភាពពេញវ័យហើយបំភ្លេចចោលជាបណ្តោះអាសន្នអំពីចំណងជើង នៃអ្នកអប់រំ " ។
ប្រភព
Kommentar (0)