សិស្សានុសិស្សខេត្តក្វាងនិញ ពន្លឿនការត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

GD&TĐ - នៅសល់តែប៉ុន្មានសប្តាហ៍ទៀតប៉ុណ្ណោះ រហូតដល់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៦ ចាប់ផ្តើមជាផ្លូវការ បរិយាកាសនៃការរៀបចំនៅខេត្តក្វាងនិញ កាន់តែមានភាពបន្ទាន់ជាងពេលណាៗទាំងអស់។

ផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់ទៅលើដំណាក់កាល "ការរត់ប្រណាំងចុងក្រោយ"។

ចាប់ពីថ្នាក់រៀនរហូតដល់បណ្ណាល័យ ចាប់ពីវគ្គបង្រៀនឥតគិតថ្លៃ រហូតដល់ក្រុមសិក្សាដែលគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង ទាំងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងចូលទៅក្នុងដំណាក់កាល "ជំរុញចុងក្រោយ" នេះ ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត។

នៅតាមវិទ្យាល័យជាច្រើននៅតំបន់កណ្តាល និងតំបន់ភ្នំ ការរៀបចំប្រឡងត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធទៅតាមក្រុមសិស្សផ្សេងៗគ្នា។

សាលារៀនវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សយ៉ាងសកម្ម និងចាត់ថ្នាក់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើតផែនការពិនិត្យឡើងវិញសមស្រប ដែលទាំងពង្រឹងចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងបង្កើនជំនាញធ្វើតេស្ត និងចិត្តវិទ្យាក្នុងការប្រឡង។

នៅវិទ្យាល័យង្វៀនត្រាយ ឃុំទៀនអៀន (ខេត្ត ក្វាងនិញ ) សាលាបានផ្តល់អាទិភាពដល់ការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សា។

សាលារៀបចំការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេលើមុខវិជ្ជានេះ ដែលបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតផែនការត្រៀមប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។

រៀបចំ​ឲ្យ​សិស្ស​ចុះឈ្មោះ​ចូលរៀន​មុខវិជ្ជា​ជ្រើសរើស​ដែល​ត្រូវ​នឹង​សមត្ថភាព និង​សេចក្តីប្រាថ្នា​របស់​ពួកគេ។ រៀបចំ​ឲ្យ​គ្រូបង្រៀន​ចុះឈ្មោះ​ចូលរៀន​សម្រាប់​គោលដៅ​គុណភាព​សម្រាប់​មុខវិជ្ជា និង​គោលដៅ​គុណភាព​សម្រាប់​ពិន្ទុ​ប្រឡង​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ក្នុង​ឆ្នាំ ២០២៦។

សិស្សថ្នាក់ទី១២ វិទ្យាល័យង្វៀនត្រាយ។

ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌខាងលើ សាលាបានបង្កើតផែនការសម្រាប់ការពិនិត្យចំណេះដឹងបន្ថែមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ហើយបានអនុវត្តវាក្នុងអំឡុងពេលវគ្គទីពីរ ចាប់ពីខែកញ្ញាដល់ចុងខែឧសភា។ ផែនការនេះត្រូវបានបែងចែកជាដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នា។

ការរៀបចំប្រឡងដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្ស

លោកស្រី ឡេ ធីអាញ នាយិការងនៃវិទ្យាល័យង្វៀនត្រាយ បានមានប្រសាសន៍ថា ពួកគេបានរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាសាកល្បងយ៉ាងហោចណាស់ចំនួន ៥ ដែលភ្ជាប់ទៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យសិស្សអនុវត្ត និងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេ។

បន្ទាប់ពីការប្រឡងសាកល្បងនីមួយៗ សាលានៅតែបន្តដឹកនាំការវាយតម្លៃលទ្ធផល និងកែសម្រួលផែនការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាឱ្យសមស្របទៅនឹងក្រុមសិស្សនីមួយៗ ដោយមានគោលបំណងសម្រេចគោលដៅដែលបានកំណត់។

លើសពីនេះ សាលាលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យអនុវត្តជំនាញឌីជីថល និងប្រើប្រាស់វេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត (OLM) ដើម្បីណែនាំសិស្សក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ និងអនុវត្តជំនាញ ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាព។

គ្រូបង្រៀនត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរៀបចំវគ្គបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលទំនេររបស់ពួកគេ ដូចជាពេលល្ងាច (សម្រាប់សិស្សអន្តេវាសិកដ្ឋាន) ចុងសប្តាហ៍ជាដើម។

ដំណាក់កាលដំបូងផ្តោតលើការពង្រឹងចំណេះដឹងទ្រឹស្តី ការផ្តល់វិធីសាស្រ្តសិក្សា និងការអភិវឌ្ឍជំនាញដោយផ្អែកលើប្រធានបទជាក់លាក់។

នៅក្នុងដំណាក់កាលទី 2 គ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការរៀបចំការធ្វើតេស្តអនុវត្តសម្រាប់សិស្សដោយផ្អែកលើរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ សិស្សទទួលបានការអនុវត្ត ត្រូវបានណែនាំឱ្យកែតម្រូវការងាររបស់ពួកគេដោយខ្លួនឯង រៀនពីកំហុសរបស់ពួកគេ និងថែមទាំងអនុវត្តការបង្កើត និងដោះស្រាយសំណួរប្រឡងទៀតផង។

គ្រូបង្រៀនដាក់ពិន្ទុ កែតម្រូវ និងផ្តល់មតិកែលម្អ ដោយជួយសិស្សពង្រឹងចំណុចខ្វះខាតចំណេះដឹង និងកែលម្អជំនាញដែលពួកគេមិនទាន់ស្ទាត់ជំនាញ។

ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សិស្សានុសិស្សកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំង ដោយបង្ហាញពីការផ្តោតអារម្មណ៍ និងវិន័យខ្លួនឯងកាន់តែច្រើននៅក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ព្រមទាំងកំណត់គោលដៅសម្រាប់ថ្ងៃ និងមុខវិជ្ជានីមួយៗ។

លោកស្រី Le Thi Anh នាយករងសាលា និងសិស្ស La Thi Diep Anh។

ឡា ធី ឌីប អាញ ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២A នៅវិទ្យាល័យង្វៀន ត្រាយ បាននិយាយថា នាងកំពុងលះបង់ពេលវេលាទាំងអស់របស់នាងដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។ នាងកំពុងយកចិត្តទុកដាក់ និងសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់លើខ្លឹមសារដែលគ្រូបង្រៀននាងដោយផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន និងតាមរយៈវេទិកាអនឡាញ។

លោក Diep Anh បានចែករំលែកថា «បច្ចុប្បន្ន ខ្ញុំកំពុងផ្តោតលើការអនុវត្តជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តគំរូ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការធ្វើតេស្តទាំងនោះ ខ្ញុំដាក់ពិន្ទុលើការងាររបស់ខ្ញុំដោយប្រើបញ្ជីត្រួតពិនិត្យដែលផ្តល់ដោយគ្រូរបស់ខ្ញុំ រៀនពីកំហុសរបស់ខ្ញុំ ហើយបន្ទាប់មកប្រៀបធៀបលទ្ធផលរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងមតិយោបល់ និងការកែតម្រូវរបស់គ្រូ»។

យោងតាមលោកស្រី Diep Anh មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាធ្វើឱ្យគាត់ព្រួយបារម្ភបំផុត ពីព្រោះវាពិបាក ដោយមានចំណេះដឹងច្រើនទាំងកម្រិតការយល់ដឹង និងកម្រិតការអនុវត្ត។ ដោយសារតែគាត់ខ្វះមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំ ការពិនិត្យឡើងវិញ និងការទន្ទេញចាំត្រូវចំណាយពេលច្រើន ហើយសមត្ថភាពរបស់គាត់ក្នុងការដោះស្រាយសំណួរទាំងនេះនៅតែមានកម្រិត។

លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់យើងបានខិតខំប្រឹងប្រែង និងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង ដោយបានតាមដាន និងបង្រៀនយើងយ៉ាងដិតដល់តាំងពីដើមឆ្នាំរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ក្រៅពីថ្នាក់រៀនធម្មតា ពួកគេក៏ផ្តល់ការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃនៅពេលល្ងាច និងចុងសប្តាហ៍ដូចជាថ្ងៃសៅរ៍ និងថ្ងៃអាទិត្យផងដែរ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-quang-ninh-tang-toc-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post777510.html