Studify ដែលជាវេទិកា អប់រំ ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដែលបានបើកដំណើរការនៅទីក្រុងហូជីមិញកាលពីថ្ងៃទី 9 ខែវិច្ឆិកា ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងនាំមកនូវវិធីសាស្រ្តសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយដល់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកសិក្សា។
សេរីភាពគ្មានដែនកំណត់ក្នុងការរៀន និងបង្កើត
ចែករំលែកនៅឯការបើកដំណើរការវេទិកានេះ លោក Nguyen Quang Anh ស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ Studify បាននិយាយថា Studify មានគោលបំណងក្លាយជាវេទិកាអប់រំកម្រិតខ្ពស់ ផ្តល់សេរីភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ដល់អ្នកសិក្សា និងគាំទ្រកន្លែងច្នៃប្រឌិតដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់គ្រូបង្រៀន (ពោលគឺអ្នកបង្កើតខ្លឹមសារ)។
វេទិកាសិក្សាត្រូវបានរំពឹងថានឹងនាំមកនូវវិធីសាស្រ្តសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកសិក្សា។
អ្នកសិក្សាអាច ស្វែងយល់ ដោយសេរីនូវចំណេះដឹងដែលពួកគេចង់រៀន។ នាយកប្រតិបត្តិ Studify បាននិយាយថា "Studify មិនត្រឹមតែផ្តល់នូវខ្លឹមសារ និងវេទិកាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតសហគមន៍ផងដែរ។ យើងចង់នាំមកនូវភាពថ្មី ភាពបត់បែន និងភាពច្នៃប្រឌិតដល់អ្នកប្រើប្រាស់ បង្កើតកន្លែងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកសិក្សាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងធ្វើអន្តរកម្មគ្នាទៅវិញទៅមកជាបន្តបន្ទាប់" ។
លោក Nguyen Quang Anh ស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមហ៊ុន Studify
យោងតាមលោក Quang Anh ភាពខុសគ្នានៃ Studify គឺថា Studify រួមបញ្ចូលគ្នានូវការរៀនអនឡាញ និងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើវេទិកាតែមួយ។ ជាធម្មតា ការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត និងការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតនឹងមាននៅលើវេទិកាឯករាជ្យ។
ចែករំលែកនៅក្នុងពិធីសម្ពោធនោះ លោកស្រី Huynh Kim Khanh Tran អ្នកគ្រប់គ្រងមាតិកានៅ Studify បាននិយាយថា អ្នកសិក្សាអាចជ្រើសរើសដោយសេរីនូវមុខវិជ្ជា និងប្រធានបទដែលសមស្របនៅលើវេទិកានេះ។ Studify មានប្រធានបទជាច្រើនសម្រាប់អ្នកសិក្សាស្វែងយល់ និងស្វែងយល់ ហើយគ្រូបង្រៀនអាចបង្កើតខ្លឹមសារ និងបង្ហោះការបង្រៀនដោយសេរី ចាប់ពី វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យា សិល្បៈ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ រហូតដល់អាជីវកម្ម ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ សុខភាព និងជីវិត។
យុវជនជាច្រើនបានជួបប្រទះនឹងវេទិកានៅក្នុងពិធីសម្ពោធ
អ្នកស្រី Khanh Tran បាននិយាយថា សិស្សអាច "រៀនមីក្រូ" លើប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។ វគ្គសិក្សាក៏ផ្តល់នូវប្រភេទការសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ៖ ពីស្លាយទៅវីដេអូ និងសំឡេង។
សម្រាប់គ្រូបង្រៀន (អ្នកបង្កើតមាតិកា) វេទិកា Studify អនុញ្ញាតឱ្យមានសេរីភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការរចនាមេរៀនតាមរបៀបរបស់ពួកគេជាមួយនឹងដំណើរការ 3 ជំហានដ៏សាមញ្ញ៖ រៀបចំ រចនា បោះពុម្ពផ្សាយ។
អ្នកសិក្សាអាចស្វែងយល់ដោយសេរីនូវចំណេះដឹងដែលពួកគេចង់រៀននៅលើ Studify ។
ឱកាសរកប្រាក់ចំណូលចម្រុះសម្រាប់អ្នកបង្កើតមាតិកា
ចំណុចលេចធ្លោ និងភាពខុសគ្នាមួយនៃវេទិកា Studify គឺថាវាផ្តល់ឱ្យគ្រូបង្រៀននូវឱកាសដើម្បីបំប្លែងខ្លឹមសារ និងចំណេះដឹងដែលបានចែករំលែកនៅលើវេទិកាទៅជាប្រភព "សេដ្ឋកិច្ចថ្មី" ។ នោះគឺ បន្ថែមពីលើការចែករំលែកចំណេះដឹងជាមួយអ្នកសិក្សា អ្នកបង្កើតមាតិកាអាចរកប្រាក់ចំណូលបន្ថែមសម្រាប់ខ្លួនគេតាមរយៈគោលការណ៍រកប្រាក់របស់វេទិកា។
អ្នកបង្កើតមាតិកាមានឱកាសរកប្រាក់ជាច្រើននៅលើវេទិកា Studify រួមទាំង៖ ប្រាក់ចំណូលវគ្គសិក្សាស្តង់ដារ ដែលត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើការចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សា និងអត្រាបញ្ចប់។ និងប្រាក់ចំណូលលើកទឹកចិត្តពិសេស ដែលបង្កើតកម្រៃបន្ថែម (ឧ. ការចូលរួម ឬភាពជាដៃគូក្នុងកម្មវិធីសម្ព័ន្ធរវាង Studify និងអាជីវកម្ម ឬដៃគូពាក់ព័ន្ធ)។
លោកស្រី Dao Nguyen Dung Tu អ្នកឯកទេសអភិវឌ្ឍន៍បណ្តាញអ្នកបង្កើតនៅ Studify បាននិយាយថា គោលនយោបាយរកប្រាក់របស់ Studify ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់អ្នកអប់រំ និងអ្នកបង្កើតមាតិកា ជួយជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លឹមសារជាបន្តបន្ទាប់ និងការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីគុណភាពខ្ពស់បំផុត។
អ្នកស្រី Tu បាននិយាយថា "យើងជឿជាក់ថាចំណេះដឹង និងការច្នៃប្រឌិតអាចត្រូវបានបំប្លែងទៅជាតម្លៃប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដូចជាឱកាស និងអត្ថប្រយោជន៍ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតខ្លឹមសារ និងអភិវឌ្ឍគំរូសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងទាក់ទាញ"។
លក្ខណៈពិសេសប្លែកសម្រាប់អ្នកសិក្សា
Studify បង្កើតបរិយាកាសអន្តរកម្មពីរផ្លូវ ដែលគ្រូ និងសិស្សអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយសេរីតាមរយៈឧបករណ៍ និងមុខងារពិសេសៗ៖
- HyperNote ជួយឱ្យអ្នកសិក្សាងាយស្រួលកត់ត្រា និងរៀបចំព័ត៌មានអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។
- កន្លែងពិភាក្សាជួយសម្រួលដល់ការតភ្ជាប់ ការចែករំលែក និងការរៀនរវាងសិស្ស និងគ្រូ។
- ប្រព័ន្ធកំណត់គោលដៅ និងតាមដានដំណើរការសិក្សាលម្អិត។
- ការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងដែលភ្ជាប់មកជាមួយជាមួយនឹងកម្រងសំណួររហ័ស និងលំហាត់វាយតម្លៃជួយពង្រឹងចំណេះដឹងដែលបានរៀន។
- ស្ថានភាពជីវិតពិតសម្រាប់អ្នកសិក្សាដើម្បីយកចំណេះដឹងទៅអនុវត្ត។
នឹងចុះឈ្មោះរក្សាសិទ្ធិសម្រាប់មាតិកាដែលបានបង្ហោះនៅលើវេទិកា
បញ្ហាមួយដែលមនុស្សជាច្រើនព្រួយបារម្ភគឺរឿងរក្សាសិទ្ធិ និងកម្មសិទ្ធិបញ្ញានៅលើវេទិកានេះ។ លោកស្រី Khanh Tran បាននិយាយថា អ្នកបង្កើតត្រូវធានាការរក្សាសិទ្ធិនៃខ្លឹមសារ។ នៅពេលអនាគត Studify នឹងចុះឈ្មោះរក្សាសិទ្ធិសម្រាប់មាតិកាដែលបានបង្ហោះនៅលើវេទិកា។
"របៀបគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃខ្លឹមសារនៃការបង្រៀននៅលើវេទិកា" ក៏ជាកង្វល់របស់មនុស្សជាច្រើនដែលចូលរួមក្នុងពិធីសម្ពោធផងដែរ។ ចែករំលែកអំពីបញ្ហានេះ នាយកប្រតិបត្តិ Stydify លោក Nguyen Quang Anh បាននិយាយថា ការចាប់ពិរុទ្ធខ្លឹមសារត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុម Studify ទាំងមូល រួមទាំងសមាជិកដែលមានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅអំពីវិស័យនេះ។ លោក Quang Anh បានបន្ថែមថា “បច្ចុប្បន្ន អង្គភាពកំពុងកសាងក្រុមអ្នកជំនាញលើវិស័យផ្សេងៗ ដើម្បីចូលរួមពិនិត្យខ្លឹមសារដែលបានបង្ហោះនៅលើវេទិកា”។
Studify គឺជាវេទិកាអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិតដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង និងគ្រប់គ្រងដោយ Studify Interactive Education Technology Co., Ltd.
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/kham-pha-nen-tang-giao-duc-sang-tao-studify-185241109161753221.htm
Kommentar (0)