ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំកន្លងមក

មិត្តអ្នកអានត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួម Thanh Nien ដើម្បីក្រឡេកមើលការប្រឡងបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

មុនឆ្នាំ 2002 ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានរៀបចំ និងជ្រើសរើសដោយសាលាខ្លួនឯង។ សាលានីមួយៗបានរៀបចំការប្រឡងនៅពេលខុសគ្នាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។

ពីឆ្នាំ 2002 ដល់ឆ្នាំ 2014 ការប្រឡងត្រូវបានរៀបចំជាទម្រង់ "3 ទូទៅ": សំណួរប្រឡងទូទៅ សម័យប្រឡងទូទៅ និងលទ្ធផលប្រឡងទូទៅ។ ចែកជា ៣ វគ្គ; រៀបចំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅ ទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ; បន្ទាប់មកបានរៀបចំក្រុមប្រឡងបន្ថែមនៅខេត្ត Can Tho, Binh Dinh, Nghe An និង Hai Phong។

Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ 20 năm qua - Ảnh 1. — បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៣

បន្ទាប់ពីអង្គការអស់រយៈពេល 13 ឆ្នាំ បន្ថែមពីលើភាពជោគជ័យ និងគុណសម្បត្តិរបស់វា ទម្រង់ប្រឡង "3 ទូទៅ" បានបង្ហាញពីដែនកំណត់មួយចំនួន។ បន្ទាប់មក លោកនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានឯកភាពឲ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើតការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។

ក្នុងឆ្នាំ ២០១៥ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិថ្នាក់ជាតិ ដើម្បីពិចារណាទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គ្រឹះស្ថាន អប់រំ នៅសាកលវិទ្យាល័យប្រើប្រាស់សម្រាប់ការចូលរៀន។ បេក្ខជនត្រូវប្រឡងយក ៤មុខវិជ្ជា ដែលក្នុងនោះមាន ៣មុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស ១ ពីរូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ។ បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះយកមុខវិជ្ជាផ្សេងៗពីមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស ដើម្បីមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។ បេក្ខជនដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំមុនៗអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យបានតែប៉ុណ្ណោះ។

ក្នុងឆ្នាំ ២០១៧ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្រេចរៀបចំបណ្តុំប្រឡងតែមួយប្រភេទ នៅតាមខេត្ត ក្រុងនីមួយៗ ដែលដឹកនាំដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនឹងសម្របសម្រួលរៀបចំទៅតាមការរៀបចំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការប្រឡងនឹងត្រូវបានរៀបចំដោយការធ្វើតេស្តជំនួសដោយមុខវិជ្ជា ដោយមានការធ្វើតេស្តឯករាជ្យចំនួន 3 គឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសិល្ប៍ ភាសាបរទេស និង 2 តេស្តរួមបញ្ចូលគ្នា (វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម)។ បេក្ខជននឹងធ្វើតេស្តចំនួន 4 ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលសម្រាប់ការទទួលស្គាល់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងការធ្វើតេស្តជម្រើស 1 ក្នុងការធ្វើតេស្តរួមបញ្ចូលគ្នាចំនួន 2 ។ បេក្ខជនអាចធ្វើតេស្តជម្រើសទាំងពីរ ពិន្ទុតេស្តខ្ពស់ជាងនឹងត្រូវបានរាប់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់ការបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០១៨ បានបង្កឲ្យមានការចលាចលជាសាធារណៈ ដោយសារការរំលោភលើការបោះបង្គោលនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ ពីការរកឃើញសញ្ញាមិនប្រក្រតីនៃពិន្ទុប្រឡងនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន ដោយផ្អែកលើការវិភាគទិន្នន័យលទ្ធផលប្រឡង និងទទួលបានមតិពីសាធារណជន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំការសម្គាល់និងវាយតម្លៃក្រដាសប្រឡងនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន ហើយរកឃើញកំហុសធ្ងន់ធ្ងរនៅខេត្ត Ha Giang, Son La និង Hoa Binh។ មន្ត្រីសំខាន់ៗជាច្រើនរូបនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រឡងនេះ ត្រូវបានកាត់ទោសតាមច្បាប់ ឬដាក់វិន័យ។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2020 ដល់បច្ចុប្បន្ន ការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជាតិបានប្តូរទៅជាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដោយផ្តោតលើគោលដៅចម្បងនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពសិស្សវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេស។ ការប្រឡងតម្រូវឱ្យមានមុខវិជ្ជាចំនួន៣ គឺគណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងការប្រឡងបូកបញ្ចូលគ្នា១មុខ។ សិស្សនៅតែអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាមួយក្នុងចំណោម 2 មុខវិជ្ជា (វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ឬវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ) ដើម្បីប្រឡង ប៉ុន្តែមិនអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទាំងពីរដូចពីមុនបានទេ។

ប្រភពតំណ