តើខ្ញុំអាចចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរដ្ឋ (ថ្នាក់ទី១០) បានទេ?

ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ សិស្សថ្នាក់ទី៩ នៅ ទីក្រុងហាណូយ នឹងប្រឡងចូលរៀននៅសាលារដ្ឋថ្នាក់ទី១០។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការបង្រៀនបន្ថែម និងថ្នាក់បន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន បច្ចុប្បន្នត្រូវបានរឹតត្បិតដោយបទប្បញ្ញត្តិថ្មី។ នេះបានធ្វើឱ្យសិស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍មិនស្រួលអំពីការប្រឡងនាពេលខាងមុខ។

យោងតាមផែនការ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈនៅទីក្រុងហាណូយ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៥-២០២៦ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៧ និងទី៨ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥។ ឆ្នាំសិក្សានេះ ទីក្រុងហាណូយមានសិស្សប្រមាណ ១២៧.០០០នាក់ ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សា ដែលជាការថយចុះជិត ៦.០០០នាក់ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។ ចំនួនសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបសម្រាប់សាលារដ្ឋគឺ ៧៩.០០០នាក់។ ដូច្នេះ អត្រាប្រឡងជាប់សម្រាប់ការប្រឡងចូលរៀនវិទ្យាល័យសាធារណៈគឺជាង ៦២%។

សម្ពាធប្រកួតប្រជែងគឺធំធេងណាស់ ដូច្នេះនៅពេលដែលថ្ងៃប្រឡងខិតជិតមកដល់ សិស្សានុសិស្សកាន់តែមានភាពតានតឹង។ នេះជាការពិតជាពិសេសនៅពេលនេះ ដោយសារសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលាទេ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនៃសារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDĐT។

សិស្សានុសិស្ស​កំពុង​ប្រឡង​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ទី១០ នៅ​វិទ្យាល័យ​រដ្ឋ​ក្នុង​ទីក្រុង​ហាណូយ សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៣-២០២៤។ រូបថត៖ ង្វៀន ហ្វាយ។

ង្វៀន ភឿង ជី ជាសិស្សថ្នាក់ទី៩ នៅសាលាមធ្យមសិក្សាថាញ់ទ្រី (ស្រុកហ្វាងម៉ៃ) បាននិយាយថា ចាប់តាំងពីសារាចរលេខ២៩ ចូលជាធរមាន (ថ្ងៃទី១៤ ខែកុម្ភៈ) ថ្នាក់ចំណេះដឹងបន្ថែមនៅសាលាបានឈប់។ បច្ចុប្បន្ន ជី កំពុងស្វែងរកមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនក្រៅម៉ោងសិក្សានៅខាងក្រៅសាលា។

ឈី បានចែករំលែកថា «អស់រយៈពេលជិតមួយខែមកហើយ ក្រៅពីថ្នាក់រៀនរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានលះបង់ពេលវេលាទាំងអស់របស់ខ្ញុំទៅលើការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនសិក្សាបន្ថែមទេ ខ្ញុំនឹងមិនមានទំនុកចិត្តលើការប្រឡងនាពេលខាងមុខទេ»។

ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នឹងជាឆ្នាំដំបូងដែលការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យនឹងត្រូវធ្វើឡើងស្របតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ២០១៨។ ដូច្នេះ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងឆ្នាំនេះក៏នឹងមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនផងដែរ។ ជាពិសេស សម្ភារៈនៅក្នុងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រមិនអាចយកចេញពីសៀវភៅសិក្សាបានទេ។

អ្នកស្រី ង្វៀន ធូភឿង ជាឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលមានកូនកំពុងសិក្សានៅសាលាមធ្យមសិក្សាភុកសា (ស្រុកបាឌីញ) ជឿជាក់ថា នេះនឹងជាការប្រឡងដ៏តានតឹងមួយ។ អ្នកស្រីអះអាងថា ដើម្បីឱ្យកុមារទទួលបានលទ្ធផលល្អ វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនត្រូវផ្លាស់ប្តូរ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កុមារលែងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅក្នុងសាលាទៀតហើយ។ វាកម្រណាស់ក្នុងការរកឃើញគ្រួសារដែលមានកូននៅឆ្នាំចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យដែលមិនមានការបង្រៀនបន្ថែម ឬថ្នាក់ត្រៀមប្រឡង។

ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងខាងមុខនេះ អ្នកស្រី ភួង បានរកឃើញមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនកូនរបស់គាត់មួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកស្រី ភួង បាននិយាយថា ថ្លៃសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលគឺខ្ពស់ណាស់ ហើយគុណភាពនៃការបង្រៀនមិនល្អដូចគុណភាពដែលផ្តល់ដោយគ្រូបង្រៀននៅសាលានោះទេ។

ដើម្បីដោះស្រាយកង្វល់ពីសិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយ លោក ង្វៀន សួនថាញ់ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានមានប្រសាសន៍ថា សារាចរលេខ ២៩ គ្រប់គ្រងការបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀនសម្រាប់ក្រុមចំនួនបី រួមទាំងសិស្សក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយរបស់ពួកគេផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបង្រៀននេះគួរតែត្រូវបានធ្វើក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ។ យោងតាមលោក ថាញ់ សិស្សមិនចាំបាច់ត្រូវការការបង្រៀនច្រើនពេកទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេគួរតែសិក្សាដោយឯករាជ្យ និងស្វែងរកការណែនាំពីគ្រូរបស់ពួកគេសម្រាប់ការកែសម្រួល។

យោងតាមលោក លូ វ៉ាន់ ថុង នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាឌិចវង់ (ស្រុកកូវយ៉ាយ) ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងមិនមានន័យថាផ្តាច់ខ្លួនចេញពីគ្រូនោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញគឺការផ្លាស់ប្តូរវិធីដែលពួកគេភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង។ ខណៈពេលដែលពីមុនសិស្សបានរៀនដោយផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់ ឥឡូវនេះពួកគេត្រូវមានភាពសកម្មក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ដោយទាក់ទងគ្រូរបស់ពួកគេសម្រាប់ការណែនាំប្រសិនបើពួកគេជួបប្រទះការលំបាក។ វគ្គពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៩ ត្រូវបានរក្សាទុកតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ សាលាតែងតែផ្តល់ការគាំទ្រអតិបរមា ដែលជួយសិស្សឱ្យមានទំនុកចិត្តក្នុងការប្រឡង។ ឪពុកម្តាយក៏ត្រូវគាំទ្រកូនៗរបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯងផងដែរ។

ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការបង្រៀន និងថ្នាក់បន្ថែមនៅក្នុងសារាចរលេខ ២៩ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានបញ្ជាក់ថា ដោយសារចំនួនសិស្ស និងសាលារៀនច្រើននៅក្នុងទីក្រុង សាលារៀននានាទូទាំងទីក្រុងបានជូនដំណឹង និងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានដល់សិស្ស និងឪពុកម្តាយភ្លាមៗបន្ទាប់ពីសារាចរលេខ ២៩ ចូលជាធរមាន ដើម្បីធានាបាននូវការអនុលោមតាម។

សាលារៀនក៏បានរកឃើញដំណោះស្រាយដើម្បីផ្តល់ការបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់ក្រុមសិស្ស ជាពិសេសការពិនិត្យឡើងវិញនូវសម្ភារៈសម្រាប់សិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សាមុនពេលប្រឡងចូលកម្រិតបន្ទាប់ ក្រោមបទប្បញ្ញត្តិថ្មីដែលហាមឃាត់ការប្រមូលថ្លៃសេវាពីឪពុកម្តាយ។

យោងតាមលោក Tran The Cuong នាយកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ទីក្រុងនេះមានផែនការផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដល់សាលារៀន។

ដូចឆ្នាំមុនៗដែរ នៅឆ្នាំនេះ បេក្ខជនម្នាក់ៗអាចចុះឈ្មោះចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេសម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យរដ្ឋអតិបរមាចំនួន 3 ដែលចាត់ថ្នាក់តាមលំដាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តទី 1, 2 និង 3។

បេក្ខជនដែលជ្រើសរើសជម្រើសទីមួយ និងទីពីររបស់ពួកគេត្រូវតែស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ចូលរៀនដែលបានកំណត់។ ជម្រើសទីបីរបស់ពួកគេអាចស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ចូលរៀនណាមួយក្នុងចំណោមតំបន់ចូលរៀនទាំង 12 នៃទីក្រុង។ និស្សិតដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនក្នុងជម្រើសទីមួយរបស់ពួកគេនឹងមិនត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ជម្រើសទីពីរ ឬទីបីរបស់ពួកគេឡើយ។

បេក្ខជនគួរកត់សម្គាល់ថា វិធីសាស្ត្រសម្រាប់គណនាពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំនេះបានផ្លាស់ប្តូរបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន។ ពិន្ទុចូលរៀនគឺជាផលបូកនៃពិន្ទុនៃមុខវិជ្ជា និងការប្រឡងទាំងអស់ ដែលគណនាលើមាត្រដ្ឋាន ១០ ពិន្ទុ ជំនួសឱ្យការគុណពិន្ទុគណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រដោយកត្តា ២ ដូចឆ្នាំមុនៗ។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/khong-hoc-them-lieu-co-do-vao-lop-10-cong-lap-10300895.html