តម្លាភាពនៃចំណូល និងចំណាយក្នុងសាលារៀន

GD&TĐ - ការអនុវត្តថ្លៃសាលាតែងតែជាបញ្ហានៃការព្រួយបារម្ភរបស់សាធារណៈជន ហើយអាចក្លាយជា "ចំណុចក្តៅ" យ៉ាងងាយស្រួលនៅដើមឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។

Báo Giáo dục và Thời đại•06/08/2025

ក្រឡេកទៅមើលឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 សាលារៀនភាគច្រើនបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយ ជាពិសេសចំណូលស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋ និងចំណូលដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា។ ការបង្ហោះប្រាក់ចំណូលជាសាធារណៈនៅលើផ្ទាំងព្រឹត្តិបត្រ គេហទំព័ររបស់សាលា និងព័ត៌មានផ្ទាល់តាមរយៈការប្រជុំជួយគ្រួសារ និងសិស្សឱ្យយល់យ៉ាងច្បាស់ពីការរួមចំណែកនីមួយៗ។

សាលារៀនជាច្រើនបានបង្កើតដំណើរការប្រមូលផ្ដុំច្បាស់លាស់ដោយផ្តល់ការទទួលខុសត្រូវជាក់លាក់ ដោយហេតុនេះកាត់បន្ថយកំហុស។ ជាពិសេសការអនុវត្តថ្លៃសិក្សា និងការបង់ប្រាក់ផ្សេងៗទៀតតាមរយៈធនាគារ កាត់បន្ថយការប្រមូលសាច់ប្រាក់ដោយផ្ទាល់ រួមចំណែកកាត់បន្ថយហានិភ័យ និងបង្កើនភាពងាយស្រួល។

វាអាចនិយាយបានថា តាមទស្សនៈរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង ឯកសារដែលគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយក្នុងសាលាបានពេញលេញ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែទទួលស្គាល់ដោយស្មោះត្រង់ថា នៅពេលអនុវត្ត កំហុស និងការរំលោភបំពាននៅតែកើតមានឡើងនៅក្នុងស្ថាប័ន អប់រំ មួយចំនួន ដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីការប្រមូលថ្លៃដែលមិនមានការអនុញ្ញាត ឬថ្លៃខ្ពស់ជាងកម្រិតអនុញ្ញាត កង្វះការយល់ស្រប និងការមិនធានានូវគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្ត ដែលនាំឱ្យមានប្រតិកម្មអវិជ្ជមានពីឪពុកម្តាយ។

តំបន់ខ្លះមានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការចេញបទប្បញ្ញត្តិលើមុខទំនិញចំណូលមួយចំនួនដែលស្ថិតនៅក្រោមអំណាចរបស់ខ្លួន។ ធាតុចំណូលដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងយល់ព្រមមួយចំនួនត្រូវបានរាយបញ្ជី ប៉ុន្តែមិនបានពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ពីគោលបំណងនៃការប្រើប្រាស់ មូលដ្ឋានច្បាប់ ឬការប៉ាន់ប្រមាណលម្អិត។ ទម្រង់នៃការលាតត្រដាងជាសាធារណៈនៅមានកម្រិតនៅឡើយ...

មូលហេតុចំបងគឺថា ការត្រួតពិនិត្យ និងការត្រួតពិនិត្យនៅតែមានលក្ខណៈផ្លូវការ ការបំពានមិនត្រូវបានរកឃើញ និងដោះស្រាយឱ្យបានហ្មត់ចត់ ហើយការដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះការរំលោភបំពានគឺមិនខ្លាំងគ្រប់គ្រាន់ទេ។ អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនមិនទាន់យល់ច្បាស់ពីសារៈសំខាន់នៃតម្លាភាពក្នុងចំណូល និងចំណាយ ហើយនៅតែស្ទាក់ស្ទើរ ឬខ្វះគំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មាន។ ជាពិសេសថវិការដ្ឋមានកម្រិតសម្រាប់ការអប់រំ បង្ខំឱ្យសាលារៀនបង្កើនប្រាក់ចំណូល ដើម្បីធានាប្រតិបត្តិការ ដែលងាយនាំទៅរកចំណូលខុសច្បាប់...

ការអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីចំណូល និងការពង្រឹងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋតាមវិមជ្ឈការនៃប្រាក់ចំណូលតាមការកំណត់នឹងបន្តជាភារកិច្ចដែលបានកំណត់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងឯកសារលេខ 4916/BGDĐT-KHTC ដែលចេញមុនឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បានស្នើសុំឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពង្រឹងព័ត៌មាន ផ្សព្វផ្សាយ ផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយឯកសារ ដឹកនាំការកែតម្រូវលើការអនុវត្តន៍ចំណូល និងចំណាយ ដល់ស្ថាប័នអប់រំ និងភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងអប់រំ។

ស្ថាប័នអប់រំផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយដល់មាតាបិតា និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដើម្បីយល់ដឹង និងអនុវត្ត។ ពង្រឹងការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយរបស់រដ្ឋនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្នុងតំបន់។ ការបង្កើនការត្រួតពិនិត្យ ការពិនិត្យ និងការដាក់ទណ្ឌកម្មខ្លាំងដើម្បីដោះស្រាយការរំលោភ... ក៏ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរ។

តាមពិត ហិរញ្ញវត្ថុរបស់សាលាតែងតែស្ថិតក្រោមសម្ពាធ ខណៈពេលដែលសកម្មភាពត្រូវអនុវត្តកាន់តែច្រើនឡើងៗ។ ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការនេះ សាលារៀនជាច្រើនព្យាយាមប្រមូលថវិកាបន្ថែមទៀត។ នេះគឺជាសម្ពាធដ៏ធ្ងន់មួយសម្រាប់នាយកសាលា ដែលតែងតែមានការរំពឹងទុកខ្ពស់ក្នុងការសម្រេចបានលទ្ធផល។ ប្រសិនបើហេតុផលនៃការរំលោភបំពានផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានដកចេញ ទង្វើនេះគឺគួរឱ្យសរសើរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងមិនគួរដាក់ពួកគេក្នុងស្ថានភាពលំបាកនោះទេ។

ដើម្បីយកឈ្នះលើបញ្ហានេះ ចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តផែនការយុទ្ធសាស្រ្ត និងការគ្រប់គ្រងលទ្ធផលឱ្យបានល្អ។ ថ្នាក់លើកំណត់ផែនការតែនៅពេលដែលមានធនធានហិរញ្ញវត្ថុគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីអនុវត្តវា។ នេះមានន័យថាតុល្យភាពរវាងសកម្មភាព និងការចំណាយត្រូវតែត្រូវបានធានាជានិច្ច។ រដ្ឋផ្តល់អាទិភាពក្នុងការបែងចែកថវិកាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការចំណាយមូលដ្ឋាន ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធនៃការកៀរគរធនធានសង្គមសម្រាប់សាលារៀន។ នៅពេលដែលមានការខ្វះខាត យន្តការច្បាស់លាស់គឺចាំបាច់ដើម្បីឱ្យសាលារៀនអាចប្រមូលធនធានសង្គមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសុវត្ថិភាព។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/minh-bach-thu-chi-trong-nha-truong-post742944.html